1樓：尛菜壹碟
假如我是河裡的一條小魚》看文章標題當不屬於記敘文，可以圍繞『子非魚焉知魚之樂』來寫。首先別人表面看你很自由很快樂，但其實你也有自己的想法和苦衷。譬如你想跟你父母溝通你寫你的問題和想法，其中可以偶爾插上一段故事，文章自然就長，但要注意銜接，關鍵要發揮自己的想象，參照別人的原文可不好哦！呵呵~
2樓：網友
假如你是河裡的一條小魚？所見所聞？可以參考《海底兩萬裡》寫寫海中的漫遊記，各式各樣的魚、海底地貌、海上風暴等等。
小學一年級語文作業水中游著一條條()的小魚
3樓：雨之淺憶
可愛的小魚。
活躍的小魚。
快樂的小魚。
游來游去的小魚。
滑不溜啾的小魚。
珍貴的小魚。
優哉遊哉的小魚。
大魚和小魚作文裡如果你是小魚用橫線畫出讓你最受益的句子並寫出理由？
4樓：
你好，我覺得在大魚和小魚文章裡，最讓人收益頗多的語句就是那是你們僥倖逃回來的，碰明當年你們的祖父母就是被你們塵尺遠遠看到的那些長線捕了去的，這些線，就是人們下的網。這句話總結全文笑兄告，寫出了魚類生存的艱難，以及人們捕魚的可惡。讓人不禁深思，人和動物應該怎麼和諧相處。
大魚和小魚作文裡如果你是小魚用橫線畫出讓你最受益的句子並寫出理由？
5樓：來自桃花澗嬌小玲瓏的暖風
大魚和小魚。
小魚問大魚道：媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是一點兒危險。要怎樣才能嚐到這種美味而又保證安全？
我的孩子，大魚說，這兩者是不能並存的，最安全的辦法就是絕對不去吃它。
可它們說，那是最便宜的，因為它不付任何代價。小魚說。
這可完全錯了，大魚說，最便宜的很可能恰好是最寶貴的，因為它希圖別人付的代價是整個的生命。你知道嗎，它的裡面裹著乙隻釣鉤？
要判斷裡面有沒有釣鉤，必須掌握什麼樣的原則呢？小魚又問。
那原則其實你都說了。大魚說，一種東西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代價，釣鉤很可能就藏在裡面。(8分)
2、結合生活實際，文中的釣鉤可理解為 。(2分)
3、大魚說話很注意限制性詞語的運用，請從畫橫線的句子中找出兩個這樣的詞。(2分)
4、如果你是小魚，你覺得媽媽講的使你最受教益的一句話是。(2分)
2、致命的陷阱或**。
3、最安全的 絕對。
4.一種東西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代價，釣鉤很可能就藏在裡面。或者最便宜的很可能恰好是最寶貴的，因為它希圖別人付的代價是整個的生命。
關於"一大一小兩條魚,在河中相遇.大魚問小雨:你看到了什麼"的作文
6樓：網友
一大一bai小兩條魚，在河du中相遇。大魚問小魚zhi：「你看到dao了什麼？」
我看版到了河中游來遊。
權去的魚，以及河底的水草和泥沙。」小魚說。
還看到了什麼呢？」大魚問。
除了這些，還有什麼呢？」小魚說。
可圍繞在你周身，離你最近，對你最重要的東西，你卻沒有看到。」大魚說。
它是什麼呢？」小魚問。
水！」大魚說，「水就在我們周身，離我們最近，對我們最重要，我們須臾都無法離開，可我們卻常常忽視它、看不到它。生命往往是這樣，我們漠視的、丟失的、不珍惜不尊重的，恰恰是那些對我們最親近、最重要、最珍貴的東西。
作文《假如我是提綱,「假如我是一顆小草」的作文提綱怎麼寫？提綱又是什麼？求學霸
假如我能copy飛 假如我能飛，我要飛到天空去與小鳥作伴。和他們一起展翅翱翔在蔚藍的天空，自由自在的盡情飛翔。想飛到天邊去看看什麼樣子，飛到傳說中的 南天門 看看我所崇拜的神仙們過著怎樣的生活。假如我能飛，我要在寧靜的夜晚飛到月亮身邊，陪陪孤寂的嫦娥，抱抱那只可愛的玉兔。假如我能飛，我要在滿天星都是...
假如我去商店買一條褲子，編一段與售貨員的對話，要些四句話，用
a can i help you？b i want a pair of jeans.a what about this one？b good.how much is this pair of jeans？a sixty yuan.b here you are a thanks，here is you...
作文假如我是乙隻小鳥，假如我是乙隻小鳥的作文怎麼寫
假如我是乙隻鳥，我站在山峰的最高點，閉上眼，逆著狂風，張開雙臂，幻想著自己是只振翅欲飛的鳥兒。假如我真是乙隻鳥兒，有著不受桎梏的自由，我會讓我飛翔的痕跡滑過每乙個角落，我會穿越層層白雲，飛過每一片藍天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，看盡世間的花開花落，雲淡風輕後，再在屬於我的地方靜靜的死去。假如...