1樓：慕容優雅
a中，因為要研究運動員動作，故不能。
b中，人奔跑的距離與人的大小相比較，可以忽略。
c中，火車通過時自身長度不可忽略。
d中，人的大小與路程相比可以忽略。
2樓：搞怪狼
a跳水時要看姿勢的，質點就相當乙個點，乙個點是看不出什麼姿勢的。
b是因為他在萬公尺跑中沒必要注意他的姿勢。
c要測火車通過某路口所用的時間，要看車頭剛到跟車尾剛到兩點，所以火車不能看成乙個質點。
d科學考察船去南極途中只是看它所行的路線，可以看成乙個質點。
3樓：銅宿
注意平時多看看教材，筆記，那才是最大的寶藏！質點是指大小，形狀可以忽略不計，但質量不可忽略的物體。火車經過的時間是與它的速度和長度（相當於大小）有關的，所以不能選。
4樓：網友
c不對是因為火車有一定長度，火車經過路口是指「車頭車尾都經過路口」所以不能當作質點。
5樓：網友
b研究奧運冠軍王軍霞在萬公尺長跑中，把王軍霞看著質點，怎麼長跑。
c研究一列火車通過某路口所用的時間，一列火車通過指整個火車通過，把整個火車看著質點，怎麼通過。
d研究我國科學考察船去南極途中，把考察船看著質點，怎麼去南極。
物理中，在什麼情況下能把乙個物體看作是質點：什麼
6樓：網友
在什麼條件下物體可以看作質點呢？
答：可視為質點的運動物體有以下兩種情況：
1）當物體上各部分的運動情況都相同時，任何一點的運動情況都能反映物體的運動，物體可看作質點。
2）物體的大小、形狀對所研究的問題可以忽略不計的情況下，可以看作質點。
質點就是有質量但不存在體積或形狀的點，是物理學的乙個理想化模型。不考慮物體本身的形狀和大小，並把質量看作集中在一點時，就將這種物體看成「質點」。研究問題時用質點代替物體，可不考慮物體上各點之間運動狀態的差別。
它是力學中經過科學抽象得到的概念，是乙個理想模型。可看成質點的物體往往並不很小，因此不能把它和微觀粒子如電子等混同起來。若研究的問題不涉及轉動或物體的大小跟問題中所涉及到的距離相比較很微小時，即可將這個實際的物體抽象為質點。
例如，在研究地球公轉時，地球半徑比日、地間的距離小得多，就可把地球看作質點，但研究地球自轉時就不能把它當成質點。又如物體在平動時，內部各處的運動情況都相同，就可把它看成質點。所以物體是否被視為質點，完全決定於所研究問題的性質。
這是一種理想狀況，就像做題是忽略摩擦一樣。
不符合開頭所說的兩種情況的，都不能視為質點，如。
在研究地球公轉時，地球半徑比日、地間的距離小得多，就可把地球看作質點；但研究地球自轉時就不能把它當成質點，因為對於這時研究的問題，地球內部各點的運動狀態可能相差非常巨大的。
研究火車通過一座鐵路橋所用的時間，這個問題就不能把火車看成乙個質點，因為火車形狀、大小已經與所研究問題緊密相關而不可忽略了。
高一物理物體與質點雖然不能忽略物體的大小和形狀但是物體上各點的什麼完全相？
7樓：匿名使用者
質點：物理學研究中，具有一定質量而不計大小和形狀的物體可視為質點。
物體能否被看做質點，取決於所研究的問題是否與物體的形狀或大小有關。
例如：研究一列火車通過大橋所用的時間，就要考慮列車的總長和大橋的長度。這時就不能把列車看成是質點。
如果要計算列車的速度，你可以以車頭、車尾或者任何乙個車門為準，用它們所通過的路程除以所用的時間。這時，列車就可以看成質點，因為---
高一物理 在下列情況下，物體可以看成質點的是
8樓：月光靈空
b 分揀郵件時需要知道郵件分發的地點 研究地球自轉規律時的地球要觀察地球的轉向 .研究從起跳到落地過程的撐杆跳高運動員 要觀察他的動作。
高一物理：什麼情況下物體可以看做質點？
9樓：匿名使用者
如果你僅僅是要描述乙個物體運動的特點（對外界運動，其自身的狀態如何改變都不會影響運動）就可以當作質點。 這樣比喻： 如果有一輛火車要從廈門開往北京的話 那在地圖上就可以當做質點（因為就算那個火車是圓的或者是方的對你所要描述的都沒有影響） 而當你要描述這輛火車完全經過100公尺時的運動時你就不能把他當成乙個質點。
因為它有車身的長度，而這個長度會改變它的運動特點（例如要把車尾也算在內）這樣他就不能當作是質點了。 1.什麼情況下可把物體看作質點（理想化條件）？
1）物體上所有點的運動情況都相同，可以把它看作乙個質點。 （2）物體的大小和形狀對研究問題的影響很小，可以把它看作乙個質點。 （3）轉動的物體，只要不研究其轉動且符合第2條，也可看成質點。
本段說明 1.質點是乙個理想化的模型﹐它是實際物體在一定條件下的科學抽象。 2.
質點不一定是很小的物體﹐只要物體的形狀和大小在所研究的問題中屬於無關因素或次要因素﹐即物體的形狀和大小在所研究的問題中影響很小時﹐物體就能被看作質點。它注重的是在研究運動和受力時物體對系統的影響，忽略一些複雜但無關的因素。 3.
在理論力學中，乙個物體常常抽象為它的重心，尤其在靜力學和運動學中。
10樓：匿名使用者
物體的質量和各部分的運動狀態可以不考慮時。
下列物體中，不能看作質點的是
11樓：
答案c試題分析：a中火車的長度相對於北京到上海的距離可以忽略，所以可看歷禪做質點，b中穿梭機的大小形狀對我們研究其繞地球飛行的週期可以忽略，故能看做質點，c中體操運動員的形態對我們研究其姿態影響很大，所以不能看告爛握做質點，d中比較兩車的運動快慢時，兩車的形狀襪慶大小可以忽略，故能看做質點。
考點：本題考查了對質點的理解。
點評：能否把物體看作質點，不是看物體絕對體積，而是看物體的大小和形狀對所研究的問題的影響能否忽略不計．
下列情況中的物體，不可以看作質點的是
12樓：
答案b本題考查的是對質點的理解問題，質點是被視為幾何點的具有質量的物體，忽略物體的大小好餘和形狀，平動的物體；因此研究飛行中直公升飛機上的螺旋槳的轉動情況時，螺旋槳不能被視為友消滾質點；而橋攜研究繞地球飛行的穿梭機的運動，穿梭機可視為質點；研究長北京開往上海的一列火車的執行時間時火車被視為質點；研究地球繞太陽公轉週期的地球也可被視為質點；故選b；
急~~~**等 下列情況中的物體，可被看作質點的是
13樓：網友
質點是可以忽略形狀和大小的物體。a 中普通鐵橋的長度和火車相當，火車的長度不伏仔能忽略，也就是計算過橋的時間就是 普通鐵橋和火車的總長度 處於火車的速度，所以火車不能看成滲薯乙個點。
而衛星相對於地球缺喊汪就小很多了，可以看成乙個點圍繞地球在轉。
14樓：網友
b..a麼，毀困畝因為火車相對橋是條形的尺液，有長度，總體上肯定不能將火車纖森看做質點啊。
至少火車經過橋是，總該是車頭上橋，然後過許久，車尾才會上橋啊。
物理題 下列幾種情況下的物體 哪些情況可將物體當做質點來處理？
15樓：網友
c帶轉動。
帶力矩。的物體都不能看成質點老仔。
吊起貨物的 起重機 起重機 要平衡，各個方向的力在研究，不能看成帆含飢質點。
小孩坐姿 質點沒坐態返姿可談。
門的運動 是轉動。
質點。不看轉動。
16樓：小新丶很紅
,研究的攔褲絕起重機是起動機的操作純判，不可以。b研究的是小孩坐姿簡姿，不可以 d.門的運動不可以，要不讓怎麼看出它的扇形運動。
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