著名的心理學效應,有哪些有名的心理學效應?

2024-12-23 05:20:21 字數 2409 閱讀 2133

1樓:小魚無海

十大心理效應是一種心理學,涉及鳥籠邏輯、破窗效應、責任分散效應、帕金森定律、暈輪效應、霍桑效應、習得性無助實驗、證人的記憶、羅森塔爾效應和虛假同感偏差等心理效應。其中,破窗效應告訴我們任何壞事,如果在開始時沒有被阻止,形成風氣,改也改不掉,就好像河堤,乙個小缺口沒有及時修補,可以崩壩,造成千百萬倍的損失;責任分散效應告訴我們事情不管是真是ᐜ/p>

2樓:**隨身吧

1、木桶效應:木桶效應該是十分出名的,就是說乙個木桶由不同長短的木板組成,可以裝多少水不是看最長的那根而且取決於最短的那根。假如想解決這個問題就要加長那根最短木板的長度。

2、羊群效應:當一群羊在散開在草叢裡隨意吃草,大家都是相安無事的。但是假如其中某乙隻養髮現了一片肥沃的綠草地,並在那裡吃到了新鮮的青草,後來的羊群就會一哄而上,爭搶那裡的青草,全然不顧身邊的環境。

3、蝴蝶效應:蝴蝶效應也就是大家常說的亞洲蝴蝶拍拍翅膀會導致美洲出現龍捲風。這具體指的是「一件事」對結果的影響,就象只改動了一點資料計算的結果都會相差十萬八千里。

4、第一印象效應:第一印象效應是指人與人第一次交往中給人留下的印象,在對方的頭腦中形成並佔據著主導地位,這種效應即為第一印象效應。

5、鯰魚效應:挪威人比較喜歡吃沙丁魚,但是因為這種魚比較嬌氣,很多時候沒到岸就已經死去了,當然死魚**會遜色很多。但是其中有一位漁民總能帶回活的沙丁魚,秘訣就是他在沙丁魚群總放置著一條鯰魚,當鯰魚裝入魚槽後,由於環境陌生,會四處遊動,而沙丁魚發現這一異已分子後,也會開始遊動,如此一來,沙丁魚便活著回到港口。

這就是所謂的「鯰魚效應」。

有哪些有名的心理學效應?

3樓:庚覓山

皮格馬利翁效應。

人的情感和觀念,會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。

當你想說服乙個人做一件事情,又沒有什麼把握的時候,可以委託乙個他比較信服或者崇拜的人去說服他,這樣就可以大大提高成功率。

阿倫森效應。

阿倫森效應指隨著獎勵減少而導致態度逐漸消極,隨著獎勵增加而導致態度逐漸積極的心理現象。

表現為:人們喜歡那些對自己的喜歡、獎勵、讚揚不斷增加的人或物,而不喜歡那些自己的喜歡、獎勵、讚揚不斷減少的人或物。

如果你想讓乙個人喜歡你,那切不可在一開始相處時就給予他過多的獎賞。因為一旦高獎勵被放在了開頭,那麼隨著之後的獎賞越來越少,他對你的態度也會越來越消極。

這個原則在親人、朋友、戀人之間送禮物時都適用。

首因效應。首因效應指交往雙方形成的第一次印象對今後交往關係的影響,也即是「先入為主」帶來的效果。

雖然這些第一印象並非總是正確的,但卻是最鮮明、最牢固的,並且決定著以後雙方交往的程序。如果乙個人在初次見面時給人留下良好的印象,那麼人們就願意和他接近,彼此也能較快地取得相互瞭解,並會影響人們對他以後一系列行為和表現的解釋。

反之,對於乙個初次見面就引起對方反感的人,即使由於各種原因難以避免與之接觸,人們也會對之很冷淡,在極端的情況下,甚至會在心理上和實際行為中與之產生對抗狀態。

破窗效應。乙個房子轎巧如果窗戶破了,沒有人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破。

一面牆,如果出現一些塗鴉沒有清洗掉,很快的,牆上就會佈滿了亂七八糟,不堪入目的東西。

乙個很乾淨的地方,人會不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現之後,人就會毫不猶豫的丟垃圾,絲毫不覺羞愧。

任何壞事,如果在開始時沒有被阻止,形成風氣後,改也改不掉。就好像河堤,一橘碰個小缺口沒有及時修補,可以崩壩,造成千百萬倍的損失,這是乙個指數級進行的「失序」過程。

重疊效應。在一前一後的記憶活動中,如果識記的東西是相類似的,那麼對於儲存記憶來說是不利的。

這是因為重複出現內容相同的東西時,相同性質的東西由於互相抑制,互相干涉而發生了遺忘的結果,柯勒把這種現象命圓帆談名為「重疊效應」。

可見,我們在學習漢字、外文單詞以及其他東西的時候,一定要注意不要把相類。

十大心理學效應有哪些

4樓:千冥靚傲

心理效應是有非常多的,近因效應是其中的乙個,是指人們在交際的溝通過程中,知覺物件給人留下了印象,近因效應則是指某個人或者是某件事在最近一段時間的表現,總是在頭腦裡面佔據一定的優勢,從而使人對於這個人或者是這件事有了一貫的看法,一般情況下是在比較熟悉的情況而產生的一種影響,對於人或者是事的片面瞭解過於主觀而臆斷,使決策資訊失真。

還有暗示效應,主要是指在沒有對抗的一種條件之下,使用的抽象誘導以及含蓄的間接方法,對於人們的行為與心理產生了一定的影響,誘導人們按照某種方式去接受或者是行動的乙個意見,使行為、思想以及暗示者的期望目標是相符合的。當然還有獎懲效應,也就是獎勵與懲罰,對於學生行為來講進行一種外部強化或者是弱化的方法,通過影響學生的乙個自身評價,對於學生的心理產生了很大的影響,通過獎懲造成的行為強化或者是弱化,被稱為了獎懲效應。除此之外還有首因效應、從眾效應等。

心理學上的效應有什麼??完整!名稱,來由等

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