1樓：知識青年
1、真正地尊重孩子。
把孩子當成乙個有著獨立意志、獨立想法和感受的個體，尊重孩子的個性發展特點。學會尊重乙個最有效的方式就是推己及人、換位思考，像尊重你的朋友、師長那樣尊重孩子，把孩子當朋友、當老師，在跟孩子相處時多問問自己，如果他是你的朋友、你的師長，你會用什麼樣的方式和態度對待他？ 如果孩子是你，你希望別人用什麼樣的方式對待你呢？
那這個時候你自然就懂得如何尊重孩子。
2、包容孩子。
現在的家庭教育，應當毅然淘汰一些傳統觀念中的糟粕，比如「棍棒之下出孝子」等等。家長打孩子是對孩子的摧殘，絕對不是愛。孩子來到這個世界上，最親近的人就是父母。
如果父母不包容他，不給他乙個愛的環境，他生命的花朵就會輕易凋謝。
3、尊重孩子正在進行的合理活動，是家庭教育的重要原則。
在任何情況下，相信孩子、尊重孩子，是教育的起點，而這一切，是建立在理解孩子的基礎之上的。否則，相信就可能變成盲目信任，尊重就可能成為縱容。因此，孩子的活動是否合理，是需要父母瞭解一定的兒童心理學，進行分析判斷的。
4、就像對待你的朋友一樣。
孩子犯錯不打罵不指責，而是輕輕點拔他錯在**，為什麼錯，應該怎樣做才是比較合適的。孩子做的好了要表揚，肯定他的做法。最重要的，孩子也是獨立的人，他有自己的思想。
如果他沒有按照你的要求去做，他做的事不合你的意思，不要強硬阻止，而是跟他溝通，以平等的姿態。如果他所做所為沒有傷害自己，沒有傷害他人，沒有破壞環境，就讓他去做他想做的事。要允許孩子跟你不同。
要愛孩子，而不是控制他。
2樓：今天的冒險開始了
個人認為爸媽應該把孩子當成乙個有著獨立意志、獨立想法和感受的個體，尊重孩子的個性發展特點。而且應該給孩子適當的自由發揮空間，而不能什麼事情都插手。
3樓：地平線之說
尊重孩子就要知道他最在意的是什麼東西 ，在別人面前給他面子 ，切忌當眾打罵孩子 。
4樓：譚談社會
控制慾不要太強，不要什麼都替孩子做選擇，應該尊重他的想法，讓他自己做選擇，讓他自己承擔責任。
尊重孩子獨立人格，父母應該怎麼做？
5樓：偵探娛樂姐
無論孩子多小，他們都是具有個性和自尊的獨立個體。作為父母，我們應該尊重孩子。我相信這是大多數家長的共識。
然而，在現實生活中，許多父母有意無意地傷害了孩子的個性和自尊。許多父母習慣於對孩子發號施令。他們覺得沒有必要和孩子們討論。
這隻會助長他的任性，動搖他的權威。他們也很難與孩子溝通。他們怎樣才能讓他們的孩子感到尊重？
臺灣著名繪本作家吉公尺在《我的錯是成年人的錯》一書中寫道：我不是乙個完美的孩子，你也不是完美的父母。因此，我們需要彼此寬容，努力堅強地生活。
當它沒有成為你想要的，當然，這只是乙個小笑話，我看到與你分享，但從另乙個角度來看，當我們的孩子做了壞事，我們不會盲目地責備他，但我們應該看到他的一些亮點，以鼓勵他，<>
尊重不是溺愛。溺愛是無止境地滿足孩子的要求，尊重是把孩子視為獨立的個體，有獨立的思想和個性。尊重孩子，我認為主要是：
學會傾聽，給孩子解釋的機會，在家庭中營造民主氛圍。要真正尊重孩子，父母不需要說，而需要做，他們需要堅持用行動說話，而不是大喊大叫或嘮叨；同時，我們必須有足夠的耐心告訴孩子什麼可以，什麼不能。
人人生而平等。生了孩子後，我們更清楚地認識到尊重的重要性。由於受教育程度、家庭教育、社會地位和自我認知等方面的差異，我們的勇氣還不完善。
每個人都在學習如何尊重自己和朋友。很多時候，我們不能從父母的角度為孩子做一切。我們可以引導孩子交朋友，但我們不能完全乾涉他們的朋友，即使我們有這個理由干涉，我們也應該尊重孩子的選擇，教會孩子如何選擇。
父母應該是老師，扮演朋友的角色。的確，父母是孩子的第一任老師。從生活經歷到學習習慣，他們都離不開父母的教導。
6樓：無能為力大蒜
要想尊重孩子的獨立人格，父母就需要充分尊重孩子，要聽取他的意見，然後讓他參與家庭活動。
7樓：創作者
父母應該給孩子獨立的空間，應該給孩子一些自由的空間，這樣才可以讓孩子更加的獨立，在日常生活中，應該尊重孩子的選擇。
8樓：小娜娜嗨
要尊重孩子的意見，遇到問題要及時和孩子溝通，要問選孩子的真實想法，也要注意孩子情緒。
9樓：金承媽媽育兒屋
尊重孩子的人格 父母尊重孩子，就要尊重孩子的人格和尊嚴，將孩子視為乙個與自己平等的個體。尊重孩子的人格，就不能隨意否定孩子，不要對孩子說出「你要是男孩就好了」、「你怎麼這麼沒用」、「當初就不該生下你」這樣的話，這樣做會讓孩子認為自己是不受期待的，對自我產生懷疑，陷入失落和沮喪，失去自信心。尊重孩子的人格，還要保護孩子的自尊心。
父母不要當著別人的面批評孩子，不要向別人絮絮叨叨孩子說過的話做過的事，不要用很難聽的話來辱罵孩子。孩子的心靈是敏感而脆弱的，傷害孩子的自尊心容易讓孩子產生自卑、怯弱，甚至憤懣、憎恨的情緒。
尊重孩子獨立人格，家長要怎麼做？
10樓：桂颯趣談旅遊事
心平氣和地和老師溝通，不要流露對老師的不滿和怨氣，真心實意地去了解孩子學習和心理變化情況，委婉表達孩子內心的感受，和老師協商解決教育孩子的方法計策，希望得到老師的幫助，能跟自己孩子好好談談心；首先家長切勿急躁，心態要冷靜，冷靜是解決問題的前提。仔細詢問情況，分析前因後果，不管何種原因，不要埋怨孩子，也不要當著孩子的面去指責老師，但要記住要去安撫孩子心靈，讓其受委屈的心得到安慰。
如果老師沒打，你也別責備孩子，配合老師調查孩子說謊的真相。也許是同學打壓，欺辱，都會對孩子造成心裡陰影和傷害。找老師的麻煩。
通常情況下，老師不會無緣無故地去說乙個學生的，無論怎麼說，老師還是受過幾年專業知識教育的，也是懂得一些心理學和教育學基本知識的人。在教育這個領域內，絕大部分老師還是值得信賴的，極少數的老師另當別論。最大可能出現的情況是老師的分寸、尺度沒把握好。
當然是安慰鼓勵孩子；第二步需要對家長進行教育。有些家長無知，不知道如何教育孩子；有些家長高知，但同樣對於教育孩子缺乏耐心，沒有正確的方法。強烈建議學校開設家長學校，引導家長如何正確做家長。
安撫孩子的情緒，和孩子共情。當孩子聽到老師說這些話之後，自尊心會受到傷害，要使用溫暖的語言安慰孩子；現身說法，以自己的例子或者身邊人的故事為例，給孩子講講，重在培養孩子以後到社會上之後的抗挫折能力。
對於老師說對於孩子傷心的話，我們可以從兩個當面來看，孩子是否真的存在這個問題。隨時教育的改革和社會的不斷進步和發展，人們對孩子的關心只會越來越多，所以是否存在對孩子過多的溺愛。
11樓：護鑫頭
因為這麼做有利於孩子成長，這麼做可以讓孩子成為乙個獨立的人，成為乙個有思想的人。
12樓：網友
不要過多幹預孩子，要給孩子獨立的空間；在恰當的時機放手讓孩子去做自己的事情，培養他的獨立性。
13樓：韓諾諾
最好的辦法就是不要過度去管孩子，如果孩子做的決定沒有明顯的錯誤，那就不要去管他。
14樓：沐琪說教育
家長要學會充分尊重孩子的選擇，並且不去強行干涉孩子的愛好和學習問題。
15樓：譚談社會
父母不要給孩子安排那麼多，不要把他們的人生規劃都給定死了，應該讓他們自己選擇自己的人生，而且要教他們如何獨立的思考，並且敢於去做選擇。
尊重每個孩子的個性差異，對成長有何幫助？
16樓：笑忠彭
對於教師來說，承認學生獨特性並鼓勵其多樣化發展的態度和行為是道德的，而抑制學生個性發展的態度和行為是不道德的。「就像在一片大森林裡，不僅有動植物，還有各種各樣的動植物，松柏樹、草、花、獅子、老虎等等，每種生物的生長都有自己不同的方式，生活方式，正是因為生物的多樣性，才形成了這樣一片大森林。我們生活的世界也是這樣的。
有各種各樣的人，每乙個人都是乙個獨立的個體獨立的個體有著不同的發展方式。正因為如此，我們的世界才變得更好。
不要壓抑他們的天性，他們的孩子會變得更加自由和快樂。疏遠父母和內向兒童的個性因每個兒童的成長和發展而不同，其個性特徵也不同。父母應該根據孩子的能力來教育他們，鼓勵和引導他們，而不是根據他們的需要來要求他們。
每個孩子的個性都在成長過程中不斷完善。過多地尊重孩子的差異，促進個性發展。
如果有一對雙胞胎，乙個愛畫畫，另乙個愛跳舞，如果你不得不允許那些愛畫畫的人跳舞，那些愛跳舞的人畫畫，那肯定是完全失敗的。他們不能充分發揮他們在兒童個體差異中的作用，這已成為當代兒童教育的趨勢。愛好的不同是不可避免的。
如何尊重學生的個性，因材施教，因材施教，使每個學生都能健康成長，這在每個教師的日常工作中都不難找到。
總的來說，我們的大多數觀點只關注兒童的個體差異，從而關注有利於每個兒童全面健康發展的兒童。發揮孩子的長處，彌補孩子的不足，確保教育事半功倍；教師關注有明顯特殊需要的個別兒童是有益的。在實施個性發展教育的過程中，也很容易把差距混淆為差異，把它當作教師的需要來尊重，自然地增加他們的個性和精神生活。
們進行自由和不受控制的對話，並允許學生脫離日常生活。甚至這根本就是它們的弱項。
尊重每個孩子的個性差異，對成長有哪些幫助？
17樓：迪迪聊時尚
每乙個人因為習慣和成長經歷不同，因此造就了每個孩子都是會不同性格，而這種不同個性剛好還可以反映出孩子性格特點，而從這種性格中，父母持續發現孩子天賦，讓孩子發展可以更加全面。重視每個孩子個性差異，下邊，就要我們來帶各位瞭解一下那樣做對成長有什麼影響。
想來大家都瞭解父母是孩子第一任教師，而父母對孩子影響也是十分大。實際上針對孩子個性差異形成原因一方面是由父母性情遺傳所造成 ，而另一方面則是由孩子自小所生長發育自然環境所影響。這也就造就了每個孩子都是有不同性格差異，實際上針對孩子而言，性格並沒有一成不變的，在中後期歷經各種原因所影響，孩子性情也會產生對應轉變 ，而更好融入在當今社會上發展。
對不同個性孩子而言，恰好是因為這樣的原因，讓它們在日常生活所開展做事時做法也是有很大的不同。針對這些性格外向性情孩子而言，她們敢於與路人溝通交流，而這些性格內向孩子，則是非常留意關鍵點，思緒非常細緻。對這2種種類孩子而言，父母們也需要有不同教育理念所來開展文化教育，那樣才能夠讓孩子可以成長更加全面。
實際上 ，不同性情孩子恰好是因為個性差異，才會讓時代越來越絢麗多彩，而也正是因為這類個性差異也讓它們在對待事兒時做法不同。
實際上每個孩子都是有不同性格的差異，如同全世界沒有一模一樣的兩塊落葉一樣。而也正是因為孩子個性差異，才讓一件事情能夠有不同瞭解，與此同時孩子這類個性差異還可以更好協助這種孩子在當今社會上可以充分發揮自己才可以，進而有著幸福的生活。
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