1樓:情感繁華老師
當然需要提前預習功課了,因為提前預習功課,這樣在上課的時候,就能夠很快的聽懂老師所講的內容,這樣能夠提高成績。
2樓:你網上可愛鄰居
上小學的孩子是沒有必要提前預習功課的,其實小孩子在上小學的時候,他的學習任務和要求都沒有那麼嚴格。他這個時候主要是學習一些基礎的東西,是沒有必要提前預習的。
3樓:30秒不
應該要提前預習功課,提前預習功課,完全可以讓孩子把一些知識提前了解的比較透徹一些,這樣等學習的時候會比較輕鬆。
孩子準備上一年級,要不要讓孩子提前學習小學內容呢?
4樓:我是李李哦
<>近期,有家長向某些平台上發起疑問。孩子馬上準備上一年級了,到底要不要讓孩子提前的去學習小學內容?我的建議是讓孩子盡可能的提前接觸小學生時代的學習內容。
因為這樣可以激發孩子們的學習樂趣和提高孩子們的學習能力。
讓孩子們能夠更快、提前的接觸到即將學習的新內容。這樣在日後的學習中能夠更高效的收穫知識點。能夠加深紮實的學習內容。
不少網友回想到自己的學生時代,每年到公升下乙個年級的時候。家長都會向鄰居家借下一年的課本給孩子預習。這樣可以讓孩子們提前的看到學習內容,以至於在之後的學習過程中不那麼陌生。
也可以調動孩子們積極主動學習的能力。
進入小學生時代,標誌著要學習更多的知識和重點。不再像在幼兒園那樣,學習一些皮毛。現在每位家長都十分的重視孩子的教育問題,都希望自己的孩子能夠學有所成 。
那麼家長們就要更孩子創造更好在的學習條件和環境。要輔導指導孩子的學習,提前的讓孩子接觸學習知識和重點。
內容是漢語詞彙。
拼音是nèi róng,意思是指事物所包含的實質性事物。乙個藝術作品的表現、基本含義、意味或審美價值。內容關涉的是我們在藝術作品中感受到的感覺的、主觀的、心理的和情感方面的意涵。
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5樓:雨落三青
我覺得有必要讓孩子學習理由如下。
一,增強孩子的信心。
雖然現在很多幼兒園都不教小學的內容,但是暑假是孩子自己的時間,家長如果有空的話,就可以在家教一下孩子一些基礎的入門知識。還有的家長會選擇在外面報班,可以學得更加系統。孩子從幼兒園到小學是乙個比較重要的時期,從小學開始,孩子就要學習知識,參加考試。
如果在暑假學習了一部分的一年級知識,讓孩子盡早地接觸小學內容,就會增強孩子的信心,讓孩子對學習產生更濃厚的興趣。
二,充實暑假生活。
暑假的時間是比較長的,如果在暑假裡一直玩,只是虛度光陰。學習是快樂的,在暑假裡學習,讓自己變得更加充實。家長可以輔助孩子制定乙個暑期計畫,讓孩子有條不紊地學習小學一年級的知識。
三,養成學習習慣。
幼兒園還是以玩為主,到了小學,就是以學習為主了。父母在孩子暑假的時候要教孩子養成良好的學習習慣,好的習慣是以後學習的基礎。在孩子還小的時候,不一定要求他每一門課都拔尖,而要孩子懂得學習的方法,漸漸地能夠讓自己獨立學習,獨立思考。
這些能力是最重要的,小學學的還是基礎的知識,所以萬丈高樓地基是很重要的。
6樓:羅文
不需要的,因為一年級的內容也是比較簡單的,可以讓孩子慢慢適應,不需要提前學習小學內容。
7樓:幸福小豬豬
不用讓孩子提前學習小學的內容,等到孩子上學的時候,一天會學習一點內容也不是特別多,完全是可以在學校之內消化的。
上小學的小朋友需不需要提前預習課本?
8樓:輕塵說車
感謝你的提問。對於你的這個問題我分析如下:
1.課前預習能帶著問題有針對性地聽課,但它適合年齡大的孩子。
我們說,對學生學習來講,課中畢前預習是一種非常好的方法,因為通過預習孩子就能知道,哪些問題自己早就懂了,哪些問題有疑問,哪些問題自己不會,這樣在上課時,孩子就會非常有針對性地聽老師講解,聽課的效果肯定會事半功倍。不過,這種方法比較適合年齡大一些的孩子,對於年齡比較小的孩子不一定適合。
2.小孩子都好奇,早預習了好奇感沒了,上課學習的興趣就弱了。
我們說,小孩子由於年齡小,經歷的事少,他們對這個世界充滿了好奇,這種好奇會提公升他們學習的興趣,促使他們認真學習。但是如果讓他提前預習了所學內容,那轎培掘種好奇感就沒有了,所以在課堂聽老師重複講所學內容時,他很可能會興趣少了而不再認真聽了,這反而不利於孩子的學習。
3.要想讓孩子早了解一些知識,家長可通過設計遊戲等方式進行。
所以,如果家長想讓孩子提前了解一些學習內容的話,我建議家長不要直接讓他去看所學內容,而是將所學內容設計成乙個小遊戲,用另一種形式展現給孩子,這樣效果應該會好很多。
隨著更高層次的公升學,知識難度的不斷加大,孩子如果沒有預習的習慣,知識漏洞會越來越多,導致一部分孩子越學越吃力。畢竟,那些天賦異稟,一聽就懂的孩子只是鳳毛麟角,大多數的孩子還是要靠閉核好習慣和踏實和努力的學習態度。一切為了孩子,為了一切孩子,從小抓好預習習慣,孩子的學習之路越走越順。
希望對你有用。
9樓:肖艾斯的旅行日誌
不需要,因為小學的課程比較簡單,而且當堂學習就可以學會,所以不需要提前預習課本。
10樓:行樂樂樂行
需要,而且上了小學和幼兒園的小學模式以及學習進度是完全不一樣的,在暑假的時候一定要提前進行預習。
11樓:陳遠紅紅紅
是需要提前預習的,只有提前預習在學習的時候才會更加輕鬆,而且也會更好的理解課本中的知識。
12樓:愛情來了擋不住
應該提前預習課本,如果不提前預習課本的話,小朋友對知識是非常盲目的,老師講一遍根本記不住。
孩子剛上一年級,大家覺得到底要不要提前預習呢?
13樓:重拾真愛
我認為不需要提前預習,孩子這個階段最重要的是建立良好的學習習慣,建立對學習的興趣,而不是學習知識。
隨著競爭的加劇,很多家長從孩子一出生就陷入焦慮,害怕自己的孩子輸在起跑線。
孩子上學之後更是變本加厲,從孩子一年級開始就報各種輔導班,使孩子從小背負沉重的學習負擔,無法感受到學習的美好。
孩子在小學階段重要的是建立學習習慣,這樣才能在以後的學習中事半功倍,家長不應過於急躁使孩子陷入競爭當中,過早讓孩子預習會讓孩子產生厭學心理。<>
很多家長害怕孩子上學之後學習跟不上,在孩子上學之後給孩子報各種輔導班,甚至讓孩子提前預習需要學習的課程。孩子提前預習之後,在上課的時候面對同樣的學習內容,難免會產生輕視心理,認為自己已經學會了所有內容,無法聽老師認真講課。
孩子一年級的時候是各種習慣養成的良好開端,一旦養成上課走神的習慣,以後想要糾正會非並含悔常困難。<>
孩子對新鮮的事物擁有好奇心,當提前預習了學習內容,難免會失去對學習的興趣,尤其是同樣的學習內容不斷重複,雖然可以讓孩子取得不錯的成績,但是會讓孩子覺得乏味,失去對所學內容的興絕正趣,無法在以後的學習中繼續探索,失去深度學習。
的能力。<>
孩子在小學階段最重要的是養成良好的學習習慣,建立自己的學習方法。
這樣老叢才能應對以後的學習。孩子剛上一年級,學習內容十分簡單,不需要提前預習,家長引導孩子對學習產生興趣,使孩子建立良好的習慣,才能為以後打下良好的基礎。
小學階段的孩子不需要提前預習,提前獲得知識反而阻礙習慣的養成,對孩子的成長十分不利。
14樓:羅雲紛飛
當然要提前預習了,一年級可是學生的重要轉折點,孩子以前只是學習一些其他派伏漏方面的,進去一年級可是要學習文化知識的,家長需要給孩子提前預塵爛習一下,便廳肆於提前接受知識。
15樓:無能為力大蒜
我覺得是不需要提前預習的,因為小學一年級的知識還是非常的簡單的,並且不需要給孩子太大的壓力。
16樓:大事發生的
需判歷返要,要掘飢從小養成這個習慣,對日後的生活也有很大的幫助,而且也會讓他在爛迅老師講課的時候更容易吸收,更容易消化。
孩子有必要提前學習下一年級的課程嗎?對此你如何看?
17樓:洛洛crow愛娛樂
孩子的學習是每乙個家長都非常擔心的一件事情,因為孩子在學習的過程當中,他本就是處於一種比較懵的狀態,那麼我們的家長一定要給孩子做相應的引導,對於孩子的學習教育許多家長也非常的上心。在中國如果孩子在前期的學習特別不好的話,那麼也就意味著他在後期可能不會有乙個非常好的大學,當然這也並不一定決定著他的人生,但是對於他的人生決定會有非常大的影響。其實我們可以看到很多出社會比較早的孩子,他們在生活當中就會遇見各種各樣的麻煩,而對於一些通過學習而出到社會的人,他們在解決一些問題的時候會更加具有邏輯思維,而且更加具有說服力。
1.我覺得這個還是很有必要的。<>
在學習的過程當中,很多家長就一直在為孩子操心,生他自己的孩子沒有學習到更多的知識,當然這也是很正常的現象,因為畢竟沒有任何乙個家長不希望自己的孩子優秀一點。而對於有沒有必要提前去學習下乙個學習的知識,其實我覺得是挺有必要的,因為有的孩子如果提前去學習相關的知識了之後,那麼在當老師再一次去講解相關知識的時候,他就會更加容易去理解,而且他也能夠從中收穫到更多的東西,對於提前的去學習,也會讓他在後期的學習當中更加的輕鬆,那麼在學習知識起來更加的輕鬆,也會讓孩子覺得這個學習的過程是非常快樂的,那麼他會更加願意去學習。
2.這個還是會取決於孩子個人。<>
有的人他就是喜歡提前去預習,而有的人他就是不願意提前去預習,當然對於這些不願意提前去預習的孩子,只要他在後期能夠學好,這也不會有太大的影響。因為有的孩子他就是非常的聰明,即使他沒有提前的去學習,但是他後期就是能夠趕超別人,甚至比別人更加的優秀,所以說還是要觀察自己的孩子是一種什麼樣的學習狀態,如果孩子他本身就非常優秀的話,你也沒有必要逼著他一定要去學習下乙個課程,畢竟他會有自己學習的方式。<>
每乙個孩子都會養成自己學習的一種方式,他通過自己的方式能夠學習到更多的知識,我們的家長可以從旁進行相應的指導,但是一定不要進行干預。
18樓:大雨
我覺得有必要,尤其是現在孩子課程多,壓力大,所以在學完當時的年級課程後,提前預習下一年級的課程,有助於孩子更好的吸收知識。
19樓:家博寶貝啊
個人感覺是有必要的,這樣能夠讓孩子提前適應一年級的課程內容,而且也能夠加強孩子的學習方法。
20樓:撒的謊
有必要的,因為孩子們提前進行學習,也能夠鞏固的更好,還能夠把自己的一些不足補充好。
小孩有提前學習下一年級課程的必要嗎,對此你有什麼想說的?
21樓:與臨行畫
<>如果乙個孩子提前學習了接下來的課程,那麼孩子不僅不會得提高,孩子也會變得十分煩躁。家長一定要跟孩子說一說,什麼樣的方式是適合孩子的,讓孩子總是學那麼多孩子,該怎麼去接受呢?孩子的成長是根據家長的評判而來的,一定要考慮到孩子的情況,不能說自己想什麼就是什麼,那麼孩子也是不願意去承擔一定的責任的,家長一定要去幫助孩子。
家長會覺得讓孩子提前預習可以讓孩子在班級當中表現的更好,如果你給孩子壓力太大了,那麼孩子也是慢慢的會在學習上越來越退縮,不願意去做的父母一定要考慮清楚,然後再對孩子做好教育。家長一定要想一想孩子都有自己的學習方式,如果你總是去干預的話,孩子又該怎麼去學習呢?
有些孩子在上課的時候總是感覺沒有意思,那麼家長一定要給孩子選擇乙個好的方法,一定要相信孩子在做事情的時候總是很快樂。那一定要選擇一些有心意的方式,一定讓孩子養成乙個好的習慣,決定孩子的品質,就是讓孩子有乙個好的課程。乙個家長如果總是讓孩子超前學習,孩子不僅會有壓力,孩子的負擔也會變得越來越大,你要考慮孩子心理健康。
不能讓孩子受到不好的影響。家長會到處借書,讓孩子提前學習知識,在這個時候你要跟孩子好好商量一下,看一看孩子願不願意這麼做。那一定要學會相信你的孩子,知道你的孩子是最優秀的,這孩子面對困難就是小菜一碟。
乙個孩子在做事情的時候,可能小腦瓜轉的飛快,那麼家長就要鼓勵孩子。
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