說明文的手法及作用（初中的）

說明文的4種表現手法及作用

1樓：曦蓮灘

說明文的手法可不止4種啊。

2.作比較：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

3.下定義：用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能准確揭示事物的本質，是科技說明文常用的方法。

4.畫圖表。為了把複雜的事物說清楚，還可以採用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解說更直接、更具體。

5.作詮釋。從乙個側面，就事物的某乙個特點做些解釋，這種方法叫詮釋法。

6.打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。

不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

7.摹狀貌。為了使被說明物件更形象、具體，可以進行狀貌摹寫，這種說明方法叫摹狀貌。（和描寫要區分開，兩者雖一樣，不過是在不同的文體中的。）

8.引資料。為了使說明的內容更充實具體，可以引資料說明。引資料的範圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。

9.分類別。將被說明的物件，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。

10.列數字。為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列資料的方法，以便讀者理解。

需要注意的是，引用的數字，一定要準確無誤，不准確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的根據，並力求近似。

說明文的說明方法作用和特點

2樓：優點教育

說明文舉例子便於讀者理解，分類別使條理清楚簡化內容，打比方突出事物特點，列數字使事物具體化，作比較和摹狀貌可以使形象更具體鮮明，用簡明科學下定義的語言揭示說明物件，列圖錶可以更加直觀形象，引用古詩文更具說服力，作詮釋可以具體解釋說明事物特徵，引用說明使內容充實具體。

內容科學、結構有條理性、語言嚴密準確。說明文的說明方法主要有舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作解釋、列圖表、摹狀貌、引言論等。例如，太陽是個火球運用了打比方的說明方法，在說明文中運用了好像、是、彷彿等比喻詞一定就是打比方。

1、舉例子：具體真切地說明了事物的××特點。

2、分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特徵（或事理）分門別類加以說明，使說明更有條理性。

4、列數字：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。

5、作比較：突出強調了被說明物件的××特點（地位、影響等）。

6、下定義：用簡明科學的語言對說明的物件（或科學事理）加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵（或事理）。

7、列圖表：直觀形象地說明了事物的××特點。

8、引用法：用引用的方法說明事物的特徵，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用。

9、摹狀貌：對事物的特徵（或事理）加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。

10、作詮釋：對事物的特徵（或事理）加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

11、引用說明：引用說明有以下幾種形式——a、引用具體的事例；（作用同舉例子） b、引用具體的資料；（作用同列數字）c、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。d、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。

作用是增強說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用。）