娃娃必須要人守著才做作業是咋回事要怎樣才能改掉?

2023-08-30 03:09:56 字數 2659 閱讀 2934

1樓:沫愛明

孩子必須要人守著才做作業。可能是因為,自律心不夠,想要改掉的話,可以,給他定乙個計畫,比如說寫完作業才可以玩,

2樓:百星那

你好!小孩子是這樣的,我們小時候還不是一樣的嗎?任何事情都有個過渡期,理解就好,這也是對孩子的一種負責。

同時你得學會獎懲同用,作業做完了,就許他做什麼或是玩多長時間什麼的,提高他們的自覺性,時間長了他們懂得了,就不用一直看著他們了。

3樓:網友

可能你們家長天天守著他做作業習慣了,所以大人不守著,他就不做作業。要改掉孩子的毛病,就要鼓勵他自己做,大人走開就說有其他的事情嗎?讓他乙個人做,等一下撿查查的。

4樓:紅苕藥

嗯。這個還是沒有教育好吧!估計就是。慢慢的要他學會獨立。

5樓:匿名使用者

他必須要有人守著才做作業,這個確實是不好的,但是父母現在只能守著呀,要培養他的習慣呢。

http://wyy91.blog.sohu.com我的娃娃十一歲了,不愛寫做業,而且做作業必須家長守到才做,家長不在就不做

6樓:優勝教育

【支招】

第乙個,他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督,這內就是依賴性的問題。

第二容個,總是問對不對?說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。

所以,我在這裡給您的建議是,讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘,告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推,慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。

自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對?或者我們常說的缺乏自信。如果我們前乙個問題解決了,後面的問題我相信也就會迎刃而解。

7樓:湯嚴

我建議你看看《好媽媽勝過好老師》這本書,尹建莉寫的,蠻好的。

8樓:78太

多與老師溝通,給以恰當的壓力(不可過大)

9樓:匿名使用者

不讓他讀了吧,真心悔過才準讀。

10樓:手機使用者

學習後動,興趣先行。

特別討厭孩子一做作業,大人就要在旁邊陪,難道只有打?

11樓:赤烏山人

要讓孩子養成自覺寫作業的習慣,可以通過適當的獎勵來激勵他們的積極性,比如說寫完作業了就可以看多長時間的電視,可以不用做家務活,或者可以獎勵零食等。

12樓:匿名使用者

孩子才二年級 ,自我控制能力很弱 ,所以作為家長的要有耐心 ,有時你這樣的情緒會不由自主地表露出來 ,也會影響孩子的學習 ,對於一二年級的小學生來說 ,現在正是培養良好學習習慣的時候 ,家長雖然辛苦一些 ,但是好的習慣培養出來之後, 將來以後會很省心的 ,再說孩子再大一些 ,他會主動學習的 ,反而會不願意你陪在他的身邊 ,所以孩子是分階段的 ,所以孩子太小肯定是玩兒心重 ,我想只要為孩子好 ,家長付出一些也是心甘情願的,對吧 。

13樓:昔念之

寫作業其實是一件很辛苦的事情,大人都不願意做,更何況孩子?孩子現在還小,自製能力差,沒有人陪伴,自然是不願意寫作業。大人陪伴,才會有樂趣,也才有動力去寫。

這也是做父母應盡的責任。也就是孩子小才需要陪伴,等孩子大些了,你想陪他,他都不願意讓你陪,孩子讀完大學,在異地工作,恐怕一年也見不了一次面,你還是珍惜現在陪孩子的這段美好時光吧!

14樓:忘齡花

這不是你陪出來的結果嗎?天天督促他做作業,弄的小孩子寫的作業都不知道是替誰寫作業了。可以用代幣的方法試試,就是每天自己完成作業就獎勵一顆紅星,集滿幾顆星就可以兌換乙個獎勵,可以是玩具,吃的,也可以去某個地方玩,剛開始3~5顆星兌換乙個獎勵,獎勵要對他有吸引力,慢慢的增加星星的數量,換不同的獎勵,再慢慢撤掉獎勵,讓他沒有獎勵也主動做作業。

15樓:逸軒

耐心點吧,畢竟現在的教育進度還是太快了,學習壓力又大,你不去陪人家都會陪的,所以現實還是你耐住性子。。。

16樓:乘魁

培養孩子的耐心,找個孩子感興趣的事情做,讓孩子有耐心做事情,作業可以給孩子規定時間寫,在時間內寫完鼓勵一下,反之懲罰。

17樓:匿名使用者

小學最重要的就是養好習慣,我能說你家的孩子喜歡一點都不好嗎,孩子做事情還是要逼一下的,你首先要改正他的壞習慣,培養好習慣,讓他養成獨立自主,盡量先培養習慣吧。

18樓:皇家月

這個壞習慣養成了,只能慢慢來,一開始規定他在十分鐘內完成多少作業,慢慢地規定十五分鐘,二十分鐘,半小時灬完成多少作業,久而久之他會有改變的。

19樓:滕秋白

應該從小開始養成良好的學習習慣,讓孩子自覺的去學習,應該在一年級時多陪著孩子寫作業,讓他養成好的習慣,習慣一旦養成到二年級以後就不用那麼費力了。

20樓:網友

現在就是這種模式。

怎麼能改善青少年的行為不良呢?我孩子上初中了,有很多的不良習慣。

21樓:匿名使用者

考慮下江西省西山學校,這是軍事化管理模式的學校,他們各種教育教學及生活設施均按照國際級示範學校的標準進行配備,

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