1樓：聆聽萬物
依題意列式計算(37-2)÷5-2
解題思路：應用題中關鍵詞為平均一般都是使用除法，使用倍數一般都是使用乘法，比誰多或者比誰少一般都是使用加減法，根據關鍵詞進行應用列式。解題過程：
答：乙原來有5本書。
擴充套件資料=>豎式計算-計算過程：將被除數從高位起的每一位數進行除數運算，每次計算得到的商保留，餘數加下一位數進行運算，依此順序將被除數所以位數運算完畢，得到的商按順序組合，餘數為最後一次運算結果。
解題過程：步驟一：35÷5=7 餘數為：0根據以上計算步驟組合結果為7
存疑請追問，滿意。
2樓：帳號已登出
37-2＝35本。
35÷5＝7本。
7-2＝5本。
乙一開始有5本。
3樓：歡歡喜喜
甲有書37本，給了乙兩本後，甲的書是乙的5倍，一開始乙有幾本書？
解：設一開始 乙有x本書，根據題意，得：
37-2=5(x+2)
解這個方程，得：
x=5答：一開始乙有5本書。
4樓：t心飛揚
甲給乙兩本後還剩：37-2=35本。
甲是乙的5倍，乙現在有：35÷5=7本。
乙開始有：7-2=5本。
5樓：資榆zs勇往直前
解：根據題意列式得。
5(本)答：乙一開始有5本書。
甲有21本書,乙有48本書,乙給甲多少本書,甲比乙的4倍還多4本
6樓：
摘要。答：甲有21本書，乙有48本書，乙給甲175本書，甲比乙的4倍還多4本。
甲有21本書，乙有48本書，乙給甲多少本書，甲比乙的4倍還多4本。
答：甲有21本書，乙有48本書，乙給甲175本書，甲比乙的4倍還多4本。
解析：48×4+4=196本。196-21=175本。答：甲有21本書，乙有48本書，乙給甲175本書，甲比乙的4倍還多4本。
在解決應用題時，一定要多讀幾遍題意，分析出各個數量間的關係，題讀百遍，其義自見。殺殺
甲比乙多16本書,甲給乙3本後,甲是乙的三倍。問甲乙各有幾本書
7樓：
摘要。您好！解答如下：3×2=6（本）16-6=10（本）10÷（3-1）=5（本）5-3=2（本）2+16=18（本）
甲比乙多16本書，甲給乙3本後，甲是乙的三倍。問甲乙各有幾本書。
您好！解答如下：3×2=6（本）16-6=10（本）10÷（3-1）=5（本）5-3=2（本）2+16=18（本）
您好！答：甲有18本，乙有2本。
做法解析：您好！甲給乙3本，相當於甲比乙少了3×2=6本，這時甲比乙多了16-6=10本這時甲是乙3倍，甲比乙多了2倍。
這2倍就是10本，求1倍除法計算，得出5本，這5本就是乙得到甲給的3本之後的數，乙原來5-3=2本2+16=18本就是甲。
甲乙有若干本書，甲給乙16本後，乙的就是甲的7倍；如果乙給甲23本後，甲的本數就是乙的2倍，兩人各有幾本
8樓：余正較
解：這道題用比做，凳敗利用兩數之和不變，即：
如果甲給乙16後，甲：乙：（甲+乙）=1:
24如果早逗乙給甲23後，甲：乙：（甲+乙）=2:
24甲有：25本。乙有：
21×3－13=47本。
答：甲有陸粗賣25本，乙有47本。
9樓：門商記看站
這個其實很簡單的。
問題：乙個小鎮共有5000個居民碰槐，每戶居民的子女都不悶吵叢超過2個，一部分有1個孩子，剩下的一半有2個孩子。此鎮共有幾個孩子？
首先不要管它說的“一部分有1個孩子”，看後面“剩下的一半有2個孩子”那麼剩下的另一半是沒有孩子的，把有兩個孩子的家中全部拿出乙個孩子放到沒有孩子的家中。
那麼5000戶居民都有乙個孩子了。
答案就是：5000個孩子（不需要算式的，能講清理由就可以了。記得螞櫻要頂一下啊！）
甲有書35本乙有書二十本乙給甲多少本後甲的書是乙的4倍
10樓：
摘要。您好呀！這道題計算方法如下哦！
解：設乙給甲x本後，甲是乙的4倍。
35+x=4(20-x)
35+x=80-4x
5x=45x=9
所以乙給甲9本後，甲是乙的4倍。
甲有書35本乙有書二十本乙給甲多少本後甲的書是乙的4倍。
您好呀！這道題計算方法如下哦！解：設乙給甲x本後，甲是猛銀乙的4倍局肢。35+x=4(20-x)35+x=80-4x5x=45x=9所以乙給甲枝臘宴9本後，甲是乙的4倍。
乙給甲9本書後，甲的數量：35+9=44本乙的數量：20-9=11本甲除以乙=44÷11=4倍所以乙給甲9本後，就是大爛含滾笑乙的四倍了歷陪哦！
甲乙兩人共有60本書甲是乙的3倍,甲有多少本？
11樓：浮華落盡
根據給出的邏輯攔裂明坦關係，已是乙份甲是三份，一共是四份為60本簡槐閉。
60÷4=15，那麼乙是15本，甲是45本。
12樓：唐僧被抓走啦
你好，設甲有x本書，乙有y本書。
甲乙兩人共有60本書：判改x+y=60
甲是乙森簡的3倍：x=3y
將x=3y代入x+y=60
3y+y=60
4y=60y=15
將y=15代入x=3y
x=3×15=45
x=45，y=15
以上掘春判步驟得出x=45，y=15，望。
甲有25本書,乙有17本書,乙給甲多少本後,甲是乙的5倍？
13樓：網友
設甲給乙x本後，甲是乙的5倍。
25+x=5(17-x)
25+x=85-5x
60=6xx=10
所以乙給甲10本後，甲是乙的5倍。
14樓：顏值爆表姐
25+x＝（17- x）×5
25+ x＝85-5x
6x＝60x＝10
所以乙給甲10本書的話，甲的書就是乙的5倍。
15樓：再來一碗湯
解設乙給甲x本，甲是乙的5倍。
17-x）=（25+x）÷5
17-x=5+x/5
x+x/5=5-17
6x/5=12
x=12*5÷6
x=10答乙給甲10本後，甲是乙的五倍。
甲比乙多60本書,送出去同樣多後,甲是乙的3倍,找甲乙各多少本書？
16樓：紅星老萬
按推理甲有100本，乙有40本。每人送出10本後剛好甲是乙的3倍。
答甲有100本，乙有40本。。
甲乙兩人的書的比是3 4，甲給10本給乙後，甲乙的比是1 3，乙原有書幾本
總數不變，原來，甲佔總數的7分之3 後來，甲佔總數的4分之1 所以，總數為 10 7分之3 4分之1 10 28分之5 56 本 乙原有書 56 7分之4 32 本 如果你認可我的回答，敬請及時採納，回到你的提問頁，點選我的回答，在右上角點選 評價 然後就可以選擇 滿意，問題已經完美解決 了。如果有...
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解題思維如下 13本書給了東東3本還剩10本，這時候一樣多，那麼東東得到3本才到10本。內就是10 3 7本。東東原來有7本書。擴充套件容資料一元一次方程的意義 一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題 行程問題 分配問題 盈虧問題 積分表問題 計費問題 數字問題。如果僅使用算術，部分問題解決起來可能...