1樓：燕貝貝
「書到用時方恨少，事非經過不知難」的字面意思為：到實際使用時才懊恨書讀得太少，沒有親身經歷過不知事情的根難。這句話啟示我們平時應當勤學好問，等到真正用到知識的時候，才不會手忙腳亂地去翻書。
且要理論聯絡實踐，將想法付諸於行動再能做到事到臨頭不慌不亂。
書到用時方恨少，事非經過不知難」賞析：
書到用時方恨少，事非經過不知難」這是一副勸勉聯，對聯雖淺顯易懂，卻蘊含著深刻的哲理。如果說上聯是勸勉人們要「貴學」，那麼下聯「事非經過不知難」，就是強調「行」的重要性，光「學」不「行」終是無益。
陸遊在《冬夜讀書示子聿》中雲：「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，明林鴻說：「一語不能踐，萬捲徒空虛」，也是此理。
宋代的朱熹和清代的王夫之更把「知」「行」關係說得明白。朱熹說：「論先後，知為先；論輕重，行為重」，王夫之在《尚書引義》中雲：
知之非艱，行之唯艱。……且夫知也者，因以行為功者也；行也者，不以知為功者也。行焉可以得知之效也，知焉未可以得行之效也」，均是說「知」「行」的關係，「知」是手段，「行」是目的，不「行」，無以奏「知」之效，也無以知「事」之艱難，免不了落個「紙上談兵」的下場。
本聯用明白易懂的語言，將「知」「行」有機地結合起來，給人以深刻的感受。
本聯在藝術上的特色是用詞平淡，不事雕琢，雅俗共賞，語言自然卻韻味無窮，深得孟浩然《春曉》的藝術真諦。本聯對仗也工整自然，意義相對，尤其深刻、貼切，故千百年來成為勸勉聯中的精品。
也有與「船到江心補漏遲」連用的。
擴充套件資料：「書到用時方恨少，事非經過不知難」出處：
增廣賢文》之勸學篇。
明代-佚名。
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼而不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。
身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
2樓：聽雨
書到用時方恨少，事業經過不知難的。句話的意思是：所學知識只有到用上的時候才恨自己懂得太少了，事情如果不是親身去經歷就不知道有多難。
書到用時方恨少，事非經過不知難」。這句話出自《警世賢文》之勤奮篇。是一幅勸勉聯。
警世聖文》原名應叫《增廣賢文》，增廣賢文為中國古代兒童啟蒙書目。 又名《昔時賢文》、《古今賢文》。 書名最早見之於明代萬曆年間的戲曲《牡丹亭》，據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。
後來，經過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現在這個模樣，稱《增廣昔時賢文》，通稱《增廣賢文》。作者一直未見任何書載，只知道清代同治年間儒生周希陶曾進行過重訂，所以它很可能是民間創作的結晶。
書到用時方恨少，事非經過不知難。意思是什麼？
3樓：匿名使用者
書到用時方恨少是非經過不知難的正確寫法應該是「書到用時方恨少，事非經過不知難」。意思就是，知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。用到我們現在的生活裡來就是懵懂無知，什麼都是用到了不會才覺得自己不夠優秀，讀的書不夠多。
所以我們要時刻用這句話來提醒自己，不要忘了祖先說過的話，因為只有這樣，我們才會變得越來越好。
書到用時方恨少,事非經過不知難的意思是什麼？
4樓：娃娃教育小能手
意思：到實際使用時才懊恨書讀得太少，沒有親身經歷過不知事情的艱難。
釋義：「書到用時方恨少，事非經過不知難」，諺語，書：知識。
到：等到。 用：
需要，有所用。 時：時候。
方：才。 恨：
悔恨，後悔。到實際使用時才懊恨書讀得太少，沒有親身經歷過不知事情的艱難。
出處：清代郭小亭《濟公全傳》第四十一回：「談了幾句閒話，又盤問些詩文，李文元對答如流，趙海明甚喜。
然後書僮研了墨，求李文元寫了一副對聯，寫完一看，上寫是：『書到用時方恨少，事非經過不知難。』」
筆順
書到用時方恨少，事非經過不知難，是什麼意思？
5樓：文化永生
這句話的意思是：到實際使用時才懊恨書讀得太少，沒有親身經歷過不知事情的艱難。
出處：《濟公全傳》第四十四回。
選段：談了幾句閒話，又盤問些詩文，李文元對答如流，趙海明甚喜。然後書僮研了墨，求李文元寫了一幅對聯，寫完一看，上寫是：「書到用時方恨少，事非經過不知難。」
6樓：仝妙晴
當你真正應用知識與實際生活中的時候，才發現自己的學識不夠，很多事情如果不是親身經歷，就不會知道它有多難
書多用時方狠少上下一句昨說
原文 書到用時方恨少 事非經過不知難.陸遊撰 書本上的知識等到真正用到的時候才知道自己讀的書太少了.例句 作為學生,平時要多讀書積累,才不會 書到用時方恨少 鑑賞 這是一副勸勉聯,對聯雖淺顯易懂,卻蘊含著深刻的哲理.如果說上聯是勸勉人們要 貴學 那麼下聯 事非經過不知難 就是強調 行 的重要性,光 ...