《窗邊的小豆豆》讀書筆記摘抄及感悟怎麼寫？

1樓：美食與服裝分享

最近我讀了一本書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書講述了主人公小豆豆因為在原來的學校上課總會影響其他同學而被勸退學。後來被媽媽送到乙個特殊的學校——巴學園。

小豆豆在巴學園老師的教育和環境的影響下，從乙個調皮好動的怪孩子成長為被大家認可而又有理想的好孩子。

我特別羨慕在巴學園上學的同學，巴學園的教學跟其他學校是截然不同的。他們可以選擇自己喜歡的課程去學習，在學校可以不用穿校服，甚至學校還允許他們一旦有靈感可以隨時在牆壁上塗鴉作畫。這學校是不是很不可思議啊？

如果有這樣充滿魅力而又神奇的學校，你是不是也和我一樣嚮往呢？

我還特別喜歡巴學園的小林宗作校長，他對孩子們的教育方式有著獨特的見解。他善於傾聽孩子們的心聲，很尊重孩子。記得小豆豆第一次來巴學園去見小林宗作校長，校長很有耐心地傾聽小豆豆講了四個小時的話，不打斷，直到聽小豆豆說完才停止。

小林宗作校長很用心地愛護和引導有著奇怪行為的孩子。當小豆豆的錢包掉到廁所裡，她把糞坑裡的東西全撈出來，堆成一座「小山」，小林宗作校長輕輕地說了聲「記得把東西放回去哦」。他任由小豆豆以自己的方式找回錢包，不批評她，最重要的是小林宗作校長總是喜歡鼓勵和讚賞這些孩子。

《窗邊的小豆豆》讀書感悟

讀了《窗邊的小豆豆》一書，不僅記住了廢舊電車改造的教室，每天我吃著「海的味道和山的味道」的巴學園，還記住了睿智又博愛的小林宗作校長。

現實生活裡，像小豆豆一樣的調皮、好動、有著特殊行為的小朋友們有很多，有可能大人不能像小林宗作校長那樣，耐心傾聽孩子的心聲，不夠了解孩子們的世界，無法做到很好的溝通。其實，孩子的世界裡不是沒有美好的東西，而是我們缺少一顆了解孩子的心。

平時，我也是乙個調皮好動的孩子，真希望周圍的大人能多多走進我們孩子的世界，多多了解我們，喜歡我們。

2樓：心的舞台

《窗邊的小豆豆》讀書筆記摘抄及感悟內容如下：

這本書不僅講述了乙個小女孩真實的童年生活，更寫了一位和藹可親的教育家小林一茶先生。要是沒有這位小林一茶先生，豆豆這樣的孩子在別的學校恐怕很難成長。小林先生靜靜的傾聽孩子說的話，靜靜的感受，為孩子的高興而高興，為孩子的悲傷而悲傷。

好詞摘取：

愜意、尷尬、昏暗、緣故地善良、目不暇接、滔滔不絕、情不自禁、天南海北等。

好句摘取：1、媽媽眼前彷彿浮現出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒開啟，一會兒關上。

2、小豆豆這時儘管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的。

等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完並決定收她入學時，校長看了看懷錶說：「啊，到吃飯的時間啦！」這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。

3、小豆豆感到奇怪。她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。不知道這裡吃午飯時竟是這麼快活！

小豆豆一想到從明天開始自己也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒裡面的「海浬的東西和山里的東西」，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。