1樓：泡泡雨萱
虛實結合，如「樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦」「山尖全白了，給藍天鑲上了一道銀邊」，由水藻的「真綠」聯想到「把終年貯蓄的綠色全拿出來了」，由「清亮」和「藍汪汪」聯想到「整個的是塊空靈的藍水晶」。
《濟南的冬天》賞析
2樓：靜靜老師說教育
這是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，因此來到濟南後，感受非常強烈，標題「濟南的冬天」，點明地點，節令。告訴讀者，它是不同於其它地方的冬天。因此他緊緊抓住濟南冬天「温晴」這一特點，描述出一幅幅濟南特有的動人的冬景；老舍先生還善於描述主要景物的主要特徵，表達自己最鮮明的印象和感受。
3樓：一生一次de生命
作者依山寫景，通過寫美的小山各個細部的雪光、雪色、雪態，畫出了小山的秀美。在藝術結構上取了兩層布置。先進行工筆的分筆描繪，從山上、山尖、山坡一直到山腰，一步步地細看，一筆筆地輕描：
它是白的，「樹尖上頂著一髻兒白花」，松的翠與雪的白相映生色；它是銀的，「給藍天鑲上一道銀邊」，如洗的藍天與似銀的雪相映生輝；它是彩色的，「給山們穿上一件帶水紋的花衣」是它的色，「這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚」是它的態，在色和態的描繪裡寫出了靜中的動；它更有世上最動人的容色，艷艷夕陽的斜照下，它像少女一樣「忽然害了羞，微微露出點粉色」，在傍晚雪光的渲染中畫出了形中的情。真是一筆一景，一景一態。這一段分筆描繪，從方法看是用工筆，從意境看依然著力於寫意。
中國繪畫講究「氣韻生動」，分筆描畫的雪景，不是呆板的，而是生動的。一連串的動詞，將讀者帶入聯想、想像的意境，讀者所感受到的不僅是雪的光、色、態的外在美，而且是雪的情韻，雪的內在的美。作者所創造的，正是「氣韻生動」這一繪畫藝術的最高境界。
《濟南的冬天》原文及賞析
《濟南的冬天》原文及賞析
濟南的的冬天第一段賞析
4樓：小熊玩科技
「對於乙個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮大風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於乙個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。
可是，在北中國的冬天，而能有温晴的天氣，濟南真得算個寶地」。這一段運用了對照的修辭手法。對照，又叫對比，是一種運用廣泛，很有表現力的修辭手法，通過對比，可以使所描寫事物顯得更鮮明、更透徹。
作者以自身的獨特感受，通過與北平、倫敦、熱帶對比，寫濟南的冬天既無風聲、又無重霧、也無毒日的「奇蹟」和「怪事」，突出強調「温晴」這一特點，進而讚譽濟南是個「寶地」，在此，作者對濟南的喜愛之情得到深化。
同時，運用了反覆，「對於乙個……的人」兩個間隔反覆、「像我」兩個間隔反覆，突出作者的感受，強調「温晴」，抒發了作者對濟南冬天的喜愛以及濟南的冬天給「我」的驚喜和意外。
5樓：老而
第一段採用了對比的手法，先將濟南的冬天與（慣常颳風的北京對比，再和經常不見日光的倫敦對比，最後和酷熱的熱帶地區對比，反映了濟南的温晴的冬天的難得與可貴，也表現了作者對它的喜愛）
如何賞析《濟南的冬天》第三段
《濟南的冬天》運用了哪些手法來寫濟南冬天的？
濟南的冬天第五段賞析 我要全一點
6樓：雯
看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶裡，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的灰色樹影；這就是冬天的濟南。
這段話運用了比喻的修辭手法，把濟南冬天的天比作空靈的藍水晶。生動形象地寫出了濟南冬天水綠到極點，富有生機；垂柳風情萬種；天藍的耀眼的特點。突出了作者對濟南的冬天的喜愛之情。
作者想象的翅膀，將天光、水色融為一體，用「空靈的藍水晶」比喻，並把紅屋頂、黃草山、灰色樹影都融入這塊藍天晶，在水天一色的廣闊背景下，描繪了冬天的整個濟南的鮮明亮麗的色彩。這個比喻扣住了整個濟南冬天的「晴」的特點。
7樓：額
這段寫出了濟南冬天的水色，和來頭相呼應表達了作者對濟南冬天水色的讚美之情。
濟南的冬天語句賞析，濟南的冬天 句子賞析
第三段原文 最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著 這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣 看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到...
賞析濟南的冬天第一自然段，濟南的的冬天第一段賞析
第一段解析。作者以自己的親身感受，通過和北平 倫敦 熱帶的對比，寫濟南冬天無風聲 無重霧 無毒日的 奇蹟 怪事 突出它的 温晴 讚譽濟南是個 寶地 像我 獨立成句，突出了 我 的感受，表明濟南的冬天和 我 心中的冬天實在大不一樣。風聲 二字用得十分準確，沒有風聲 並不是沒有風，只是沒有那種發出呼嘯之...
濟南的冬天
標題是 濟南的冬天 結句是 這就是冬天的濟南 為何 濟南 與 冬天 位置互換？作者藝術匠心有三 一 首尾呼應為多種文體採用的方法之一，作者為避免結尾使用標題的照錄，作了標題主詞與偏詞位置的互換。這一換，引起讀者關注，激起賞析者的興趣，有淺中匿深，平中藏奇之妙。二 濟南的冬天 因 冬天 為中心詞，見此...