1樓：匿名使用者
我在初中度過了很有意義的三年，在三年中我學會了很多東西，包括知識，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我在每天的學習中不斷積累知識，取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育，**，這些科目雖然並不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。
在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂，與老師關係融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我初中學習到的重要事情。
我不斷自我嚴格要求，養成了良好的品德習慣。我勇於探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點，我將繼續努力，成為乙個對社會有價值的人。
2樓：匿名使用者
本人是乙個合格的中學生。
與同學關係融洽，有較強的集體榮譽感，能很好的融入集體，竭盡所能使班級更好。
熱愛體育活動，體育成績達標，主動積極參加體育鍛煉。
給你點片段 剩下的自己去編一編。
3樓：王往獲譽
學涯生活，使自己增長了知識，與同學們增進了友誼，懂得待人接物與處世做人之道，提高了自己獨立生活的能力。
學生綜合成長自我描述
4樓：匿名使用者
作為乙個學生，我對這個問題頗有感觸，下面所說的只是拋磚引玉，勿怪。
乙個學生的綜合成長，應該從小開始，但難得辦的是，小時候的我們懵懂無知，對什麼是都是莫不關心，所謂的學習，也只不過是每天將沉重的書包背進背出，不知道自己做的什麼，也不知道自己該做什麼，學習和成長也只是隨著閱歷的加深而得來的，可是即便如此，小時候的教育卻對成長起著決定性的作用。小時侯身體方面的教育，能讓我們擁有乙個強健的體魄，而道德教育，更是我們一生的精神食糧，我是乙個粗人，但我卻推崇對小孩孔孟之道的教育，這是開啟乙個人心智的絕佳機會。對人的一生都受用無窮。
我們要有特長，而這更取決於我們的興趣和。
5樓：匿名使用者
濤聲依舊，歲月如歌，點點滴滴，沖刷歷史痕跡。時光流逝，人，總要學著自己長大。茫然之間，你會發覺，你再也不是當初那個懵懂的小孩，而是知道什麼該做，什麼不該做的少年了。
我長大了。在過去，我想要什麼就一定要得到，從沒想過家裡的經濟條件是否允許我這樣做。現在我知道了，凡是在從口袋裡掏出錢包之前，要先想想，我掏錢做什麼？有用嗎？應該嗎？
我長大了。我以前不知道在什麼情況下，什麼話該說，什麼話不該說，知識一味地憑著自己的直覺，把一些不該說的話說了出來。記得有一次，我去舅媽家，我的小表弟就要上學了。
我應該向小表弟說聲「恭喜」，可是我非但沒有，還口無遮攔的說：「大字不識乙個，讀什麼書啊？」哎，現在想想，我怎麼能這樣說呢，萬一令他失去了讀書的信心，那該如何是好。
我真是悔不當初啊！
我長大了。小學階段，我的學習成績向來都挺好的。可讀二年級使，也不知是怎麼的，有一次考試只考了個88分。
對當時的我來說，無疑是晴天霹靂，打擊實在太大了。我沒想到，失敗竟是這種滋味。當我聽到成績的那一刻，天和地彷彿失去了平衡，我感到整個宇宙彷彿都在顫動。
我不知道該何去何從，該怎樣面對這「殘酷」的現實。當我靜下心了，想想，失敗乃成功之母。沒有失敗，哪會體驗成功的喜悅。
於是，我更加發奮地學習，我發誓，無論如何，我要讓成功再度光臨自己。終於，經過我不懈的努力，在又一次的考試中，我取得了好成績。
我長大了。雖然我小時候經常聽大人們說，人生坎坷，不可能一帆風順，但我一點也不明白它的意思。直至後來，我才漸漸地明白：
世事難料，凡事不可能都像預料中的那樣簡單。只有挫折才能使人長大。
是的，人生像一場旅途。而我們要的並不是旅途的結果，而是旅途中那酸甜苦辣的過程。在這過程中，人會不斷地成長，而成長，也是人生旅途中不可缺少的一部分。
自我綜合評價,自我綜合評價
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大學生自我成長分析報告，2019字左右，怎麼寫
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求高中綜合素質評價中自我評價，求高中綜合素質評價中自我評價
我的情況和你類似，普通大眾型別，下面是我自己的自我評價，可以參考一下 我自上高中一年級以來，在學校領老師教導下，在德 智 體等方面都有了不錯的進步。在學習過程中，勤奮刻苦 聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，勤奮學習，關心熱愛集體，責任心強，樂於助人，...