1樓：冷夢蕭然
我個人認為，這說明了墨子知人善任的品格，並且主張平民教學，想問題能夠一分為二，能夠看見事物的本質，從而更好的解決問題。
與墨子有關的小故事
墨子的故事有哪些 ，。
2樓：匿名使用者
反對得最厲害的是墨子。 墨子，名翟（音dí），是墨家學派的創始人，他反對鋪張浪費，主張節約；他要他。墨子就要求公輸般帶他去見楚惠王，公輸般答應了。
在楚惠王面前，墨子很誠懇地說：「楚國土地很大，方圓。
關於墨子的小故事 50子以內
3樓：母老虎芭芭亞
墨子擇徒。
春秋戰國時期，耕柱是一代宗師墨子的得意門生，不過，他老是挨墨子的責罵。有一次，墨子又責備了耕柱，耕柱覺得自己真是非常委屈，因為在許多門生之中，自己是被公認的最優秀的人，但又偏偏常遭到墨子指責，讓他感覺很沒面子。 一天，耕柱憤憤不平地問墨子：
「老師，難道在這麼多學生當中，我竟是如此的差勁，以至於要時常遭您老人家責罵嗎？」 墨子聽後反問道：「假設我現在要上太行山，依你看，我應該要用良馬來拉車，還是用老牛來拖車？
」 墨子說：「你答得一點也沒有錯，我之所以時常責罵你，也只因為你能夠擔負重任，值得我一再地教導與匡正你。」
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4樓：長青丶
公輸削鵲。
墨子為木鳶，①三年而成，蜚一日而敗②。
公輸子削竹木以為鵲③，成而飛之，三日不下，公輸子自以為至巧④。子墨子謂公輸子曰⑤：「子之為鵲也，不若翟之為轄⑥，須臾劉三寸之木而任五十石之重⑦。
」故所謂巧，利於人謂之巧，不利於人謂之拙⑧。
出處本文選自《墨子·魯問》。
註釋①鳶（yuān）：老鷹。
②蜚：同「飛」。 敗：毀壞。
③公輸子：即公輸盤（bān）又稱，「公輸班」或「公輸般」，民間呼為魯班，姓公輸名盤，春秋末年魯國的巧匠。鵲：喜鵲。
④至巧：極巧，非常巧妙。至：極、最。
⑤子墨子：即墨翟，子為尊稱。
⑥翟（dí）之為車轄（xiá）：木匠做的車軸上的茶插銷木。車轄：車軸兩頭固定車輪的「銷」，俗稱「插銷」。
⑦須臾：片刻間，一會兒。劉：通「鏤」，刻削。任：承受。石（dàn）：古代以三十斤為一鈞，以四鈞為一石。
⑧拙：笨拙。
譯文墨子做木頭老鷹，用了三年的時間做成了，飛了一天後壞了。
公輸班刻削竹木做了乙個喜鵲，做成後讓它飛翔，竟三天不落。公輸班認為自己最巧。墨子對公輸班說：
「你做喜鵲不如我做轄木，一會兒就刻削完三寸的木料，（把它安在車上）就能載五十石的重量。」因此，所謂巧，就是對人有利叫做巧，對人不利叫做拙。
墨子的故事 5
5樓：匿名使用者
楚國和宋國。
大約西元前450年左右，正值我國歷史上的戰國時代初期。當時諸侯各自割據一方，稱王稱霸。各諸侯之間互相攻伐，以大欺小，以強凌弱，兼併戰爭頻頻發生。
戰爭給人民帶來了無窮的災禍，給國家帶來無法彌補的創傷。大批的老百姓在戰爭中死去，家園被毀，國家危亡。人們生活在水深火熱之中。
現在，據說魯國的著名機械製造家公輸般，正夜以繼日，為楚國製造新的攻城器械，準備攻打宋國。這無疑是在無窮的戰爭中，又撒了一把鹽。
這個不幸的訊息，激起了這位匆匆趕路之人的憤怒，他就是大名顯赫的政治家、思想家和科學家魯國人墨翟，人們尊稱他為墨子。現在，他正要趕往楚國去，準備阻止楚王發動的不義之戰。
經過半個月的長途跋涉，墨子來到了楚國的都城郢，已是非常勞累、疲困，但他顧不上休息，便去見楚王和公輸般。
他運用自己的辯才和機智，向楚王和公輸般陳述利害，說明了如發動這場不義之戰，對兩國都不會有好處。
儘管楚王和公輸般在墨子面前理屈詞窮，但是仍然堅信自己有先進的攻城器械，打敗宋國如囊中取物。所以，這場仗是勢在必打，任何人勸說均無濟於事。
墨子見此，便說道：「你說你們有先進的攻城器械，那麼，你們真能打敗宋國嗎？」
說著，墨子便在桌上擺起實物圖來，讓公輸般用他製造的器械來攻打。公輸般多次演示了攻城的器械和技術，都被墨子一一擊退，公輸般失敗了。
公輸般雖然失敗了，但他並不死心，便想陰**害墨子，以贏得戰爭的勝利。
墨子一眼便識破了公輸般的陰謀，便堅定地說：
「你的意思是想先把我殺了，再去攻打宋國，但是，你錯了，我的學生禽滑釐等300餘人，正拿著我的守城器械，按照我的守城部署，正等著你們去進攻呢。
「所以說，你們即使殺了我，宋國同樣也是攻不下來的。相反，卻落個被天下人恥笑的罵名！」
在看到攻取宋國已經無望的情況下，楚王不得不放棄這場不義之戰。這個故事可以使人看到墨子的膽略和才智，是如何的出類拔萃和勝人一籌。
6樓：老人一天
詞目 墨守成規 發音 mò shǒu chéng guī 釋義 墨守：戰國時墨翟善於守城；成規：現成的或久已通行的規則、方法。
指思想保守，古代墨子畫像(15張)守著老規矩不肯改變。 出處 明·黃宗羲《錢退山詩文序》：「如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準的也。
」 示例 墨守成規，不敢勇於創造也決然是和客觀事物的發展規律不能相容的。（秦牧《辯證規律在藝術創作上的運用》）
快馬加鞭 解：給快跑的馬再抽幾鞭，使它跑得更快。用來形容：
快上加快，疾弛飛奔，或用以比喻不斷努力，繼續前進。 述源：《墨子·耕柱》：
"耕柱子曰：'將驅驥也。'子墨子曰：
'何故驅驥也？'耕柱子曰：驥足以責。
'子墨子曰：'我亦以子為足以則。'"詞目 墨突不黔 發音 mò tū bù qián 釋義 原指墨翟東奔西走，每至一地，煙囪尚未燻黑，又到別處去了。
後用其事為典。形容事情繁忙，猶言席不睱暖。
7樓：匿名使用者
墨子的故事及貢獻。
祖沖之的故事及貢獻。
墨子的故事？
在《莊子》《墨子》裡的文言文小故事
8樓：很6的小阿普
巫馬子謂子墨子曰：「子兼愛天下，未雲利也；我不愛天下，未雲賊也。功皆未至，子何獨自是而非我哉？
」 子墨子曰：「今有燎者於此，一人奉水，將灌之；一人摻火，將益之。功皆未至，子何貴於二人？
」巫馬子曰：「我是彼奉水者之意，而非夫摻火者之意。」子墨子曰：
「吾亦是吾意，而非子之意也。" 譯：巫馬子對墨子說：
「您博愛天下，談不上什麼好處；我不愛天下人，談不上什麼害處。都沒有產生什麼效果，您怎麼能認為只有您對而我不對呢？」 墨子說：
「現在有一處失火，乙個人端來水，要澆滅它；乙個人舉著火，要使它燒得更大。都還沒有產生後果，您更贊同二人中的哪乙個呢？」巫馬子說：
「我贊同那個端水者的意願，而否定那個舉火人的意願。」 墨子先生說：「現在你該明白了，我兼愛天下的主張是正確的，你不愛天下的用意是錯誤的。」
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公輸削鵲 墨子為木鳶，三年而成，蜚一日而敗 公輸子削竹木以為鵲 成而飛之，三日不下，公輸子自以為至巧 子墨子謂公輸子曰 子之為鵲也，不若翟之為轄 須臾劉三寸之木而任五十石之重 故所謂巧，利於人謂之巧，不利於人謂之拙 出處本文選自 墨子 魯問 註釋 鳶 yu n 老鷹。蜚 同 飛 敗 毀壞。公輸子 即...
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論語12章中能體現出黑髮不知勤學早白首方悔讀書遲或少壯不努力
12.與 少壯不努力，老大徒傷悲 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲 意思相近的一句話是 逝者如斯夫，不捨晝夜。黑髮不知勤學早 白首方悔讀書遲和哪句話意思差不多 1 黑髮不知勤學早 白首方悔讀書遲和少壯不努力，老大圖傷悲的意思差不多。2 出處 樂府詩集 長歌行 3 原詩全文 青青園中葵，朝露待日晞。陽春...