數學日記三年級上冊認識四邊形200字怎麼寫

2023-01-26 16:30:06 字數 2878 閱讀 2148

1樓:匿名使用者

在這個暑假裡,我和街舞舞團去旅遊,有五個小孩、有八個大人。我們去了伊犁河、那拉提草原、金沙灘。首先我們去了伊犁河,進入伊犁河的價錢有兩種:

小孩10元大人15元10x5=50 15x8=120然後去了那拉提草原,進那拉提草原價錢有兩種:小孩100元、大人120元。5x100=500元 120x8=960元最後去了金沙灘,進金沙灘價錢有兩種:

小孩大人都元 40x8=320元這次旅遊一共花了多少元?120+50+500+960+200+320=2090元。

生活中的四邊形,三年級數學日記?

2樓:心理學課件

今天我們認識了四邊形,老師教給了我們很多知識點。

比如,四邊形的特點:(1)有四條邊;(2)有四個角;(3)是封閉圖形;(4)長方形是特殊的四邊形,對邊相等;(5)正方形是四邊形,四個角都相等,並且四個角都是直角。還有:

平行四邊形的特徵,對邊相等並且平行,對角相等;特徵是容易變形。

有一次我坐公交車,那門一開,人就出來了,門就是按平行四邊形容易變形的特徵做的。

晚上,我和媽媽去體育場跑步。體育場的周長是400公尺,媽媽圍著操場跑了十圈,問一共跑了多少公尺。400個10就是4000公尺,媽媽一共跑了4000公尺,可厲害了!

我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的原理設計的,平時不用時可以摺疊,收放自如。桌子的邊長是75釐公尺,那麼它的周長就是75乘以4,是300釐公尺。

生活中處處離不開數學,所以我們要認真學好數學,用好數學。

數學日記 平行四邊形的面積

3樓:匿名使用者

今天我做了乙個很有趣,也很有意義的試驗。

我用三根冰棒棍平成了乙個三角形,我發現,這三根棍的關係相當固定,根本無法動搖。可是如果用四根棍拼成乙個四邊形情況就不一樣了,竟然可以變成平行四邊形。即使用四根不同長度的棍拼成不規則的四邊形,仍然可以活動,改變原有的形狀。

這充分說明了四邊形是不穩定性的。

我在四邊形的兩個對角上又加了一根棍兒,嘿!原有的四邊形被這根棍分成了兩個三角形,這個四邊形變得不再動搖了。這個試驗充分說明了三角形具有穩定性,而四邊形是不穩定的。

通過今天我自己動手實驗,加深了我對三角形、平行四邊形的認識。今天的收穫真大呀!

4樓:妮妮的蜜

平行四邊形,是我們大家都非常熟悉的四邊形。他非常神奇。你們知道他在生活中的應用嗎?就讓我給大家說一說吧!

平行四邊形具有不穩定性,也就是容易變形的特性,他的這個特性,在日常生活中會經常用到。例如:家裡的伸縮衣架,可以方便我們放取衣物,還有學校門口的電動伸縮門,她的上面也有許多平行四邊形,有了它,消防隊員就可以用它來做好滅火、救人等事情。

如果我把這些東西上的形狀改變成其他的圖形,他就不會那麼順利的伸縮自如了。除了這些,最令我難忘的是北京奧運會開幕式上那精彩的一幕,其中有個節目《活字印刷術》,他就是利用平行四邊形的多變性,通過多個小平行四邊形組合成可以上下伸縮的架子,在甲子的上面固定字模。由人在家子下面控制。

演示了中國漢字從甲骨文到現代文字的演變過程,展現了中華五千年的文明。

現在,你們對平行四邊形的神奇及在生活中的應用有所了解了吧!以後,我們要更加努力學習,因為還有許多事情等著我們去發現創造呢!

三年級數學上冊四邊形教材分析要注意哪些方面

5樓:匿名使用者

觀察幾何。

??今天,我做了乙個非常有趣的,但也是非常有意義的測試。

??我成為乙個三角形的三個冰棒棍單位,我發現,這三棍之間的關係相當穩定,是不可動搖的。但是,構成與4棒四邊形是不是的情況下,變成了乙個平行四邊形。

使用的4個不同長度的棍子,不規則的四邊形,還可以是積極的,改變原來的形狀。這充分說明,四邊形的不穩定性。

四邊形的兩條對角線還增加了乙個棍兒,嘿嘿!原來的四邊形棒分割成兩個三角形,四邊形變得不再動搖。該測試充分說明了的三角形有乙個四邊形穩定性,而它是不穩定的。

通過今天自己動手實驗,加深了我的理解,三角形,平行四邊形。今天的收穫真大呀!

數學日記300字的?

求一篇關於四邊形的日記小學三年級明天就要上交了

6樓:me泣

今天是星期六,陽光明媚,空氣清新。漫步在學校操場上,看著晨跑的、看著做體操的、看著打太極拳的老爺,心裡很高興。忽然想到數學老師的作業,發現足球場是四邊形,還有籃球框、看台上的座椅等等,而且你們看,這是長方形、正方形、梯形、平行四邊形、菱形。

有的四個角是直角,有的不是;有的邊相等,有的不相等;看來四邊形真是多種多樣,我要在數學課上好好學習。

小學三年級的數學日記,跪求,越多越好

四年級下冊四邊形的分類的數學日記

7樓:靜靜的天空飄著

看見電動門在不停地伸縮,我就有了興趣。

我左看看,右看看,終於看出了名堂,原來電動門拉開時是由平行四邊形的兩頭拉長,變成菱形,再變成一條直線。看著看著,我入了迷,便有乙個疑問:那如果不是平行四邊形的,是三角形的呢?

那還能不能拉長?我去問媽媽,媽媽說:「平行四邊形是四條邊,兩端可以拉長,三角形只有三條邊,不能拉長。

」哦,我終於明白了,原來三角形有穩定性,平行四邊形不是穩定圖形,可以拉長。()哈哈,電動門中也有奇妙的數學啊!我要學好數學,把學到的知識應運到生活中去。

(100字)數學日記三年級下

8樓:五夢寒

1.寫這個暑假要怎麼怎麼學數學,取得什麼效果……

2.介紹我數學學過的東西,讓我懂得了什麼……

(希望對樓主有用)

9樓:匿名使用者

- -麼麼數學日記有啊???

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三年級上冊寫日記怎麼寫,三年級寫日記要怎麼寫

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四年級的平行四邊形具有什麼特性,平行四邊形具有什麼特性?

平行四邊 復形的特性有 1 乙個四制 邊形是平行四邊形,這個四邊形的兩組對邊分別相等。2 乙個四邊形是平行四邊形,這個四邊形的兩組對角分別相等。3 夾在兩條平行線間的平行的高相等。4 連線任意四邊形各邊的中點所得圖形是平行四邊形。5 過平行四邊形對角線交點的直線,將平行四邊形分成全等的兩部分圖形。6...