1樓：匿名使用者
從技術面來說---判斷乙隻**的**、中線、長線由**趨勢轉為**趨勢的主要特徵。
**：五日**由**轉為走平，股價在成交量的配合下，突破五日線帶量向上。五日均量線同時方向。**持股時間一般在3至5天。
中線：30天線由**轉為走平，股價在成交量的配合下站穩30日線，30日均量線的方向必須朝上。中線持股時間一般在1個月至3個月之間。
長線：看週線和月線、30周**走平向上、30月**走平向上。持股時間一般在3個月至半年、最多是一年時間。另外（30分鐘、60分鐘線決定日線**與**的趨勢）
為了有助於你盡快了解**投資方略與實務，早日成為10%的市場贏家。在此，我們向你推薦三本投資聖經，建議你認真讀完後，如果有緣，我們再交流。這三本書分別是：
威廉。江恩，著《週期理論》；艾略特，著《波浪理論》；威廉。歐奈爾，著《笑傲**》.
同時，為便於交流，共同把握與分享本已不多的市場機會。現將**投資分析五要素昭示天下：
一要看大市：要研究整個巨集觀經濟，政治，社會條件；
二要看行業：著重研究高成長行業與新經濟行業；
三要看公司：著重研究行業領先公司及財務分析；
四要看技術特點、指標：著重進行量化指標分析；
五要巧妙應用各種投資技巧：做好投資組合與資金管理。
2樓：匿名使用者
時間會把你磨練成一位**高手 但是需要代價。
教育的意義是什麼
3樓：匿名使用者
教育的意義不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。
教育是人類靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲去推動另一朵雲，乙個靈魂去喚醒另乙個靈魂。」—雅斯貝爾斯。
教育是每個時代亙古不變的文化傳播手段，沒有教育的國家，缺乏教育的國家就是過家家。
對於乙個家庭而言，教育就是家庭幸福，穩定安康的前提，沒有教育，就好比石縫中的枯草，缺乏養分，難以遍地開花。
可見人跟教育之間的關係，好比魚離不開水，花草離不開土壤，萬物離不開陽光。
網上前段時間有乙個段子：說之所以要多讀書、多受教育，就是因為當我們看到一群鳥在湖面飛過的時候，能夠吟誦出「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，而不是在那吵吵：我去，全都是鳥！在我們去戈壁旅遊、騎著駿馬奔騰之時，心裡默念著「大漠孤煙直，長河落日圓」，而不是在那喊：
哎呀媽呀，都是沙子，快回去吧！這當然是一種調侃，但是不自覺間就道出了教育的核心含義。
教育還是應該回到像孔子說的，孟子說的，包括蒙田說的，「教育不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。」古希臘有個哲學家叫西塞羅，他說「教育的目的是讓學生擺脫現實的奴役，而非適應現實」。
教育，不僅傳授知識，更能提高個人修為，增加我們對生活的感受力，從而認知自己，並不斷提高自己。我認為，這是教育賦予重要價值和意義，也是指引我們前行。
4樓：春天的離開
教育的意義是培養社會需要的人才。
教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養社會需要的人才，需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，從而使人們能夠更好認識世界和改造世界、更好創造人類的美好未來。
百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。
中國將堅定實施科教興國戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略位置，不斷擴大投入，努力發展全民教育、終身教育，建設學習型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓十三億人民享有更好更公平的教育，獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力。
5樓：angela韓雪倩
教育的意義是讓人明白作為乙個人需要對人類社會的責任。
和義務。乙個人只有明白自己的責任和義務，才能有成為乙個有用的人的前提，只有完成自己責任和義務的人才能成為乙個有用的人。這就是教育的目的。而乙個人的責任和義務就是教育的主要內容。
教育就是一種有目的、有組織、有計畫、系統地傳授知識和技術規範等的社會活動。教育的根本價值，就是給國家提供具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學多才、多專多能的人才，培養和養育經濟與社會發展需要的勞動力，培養合格公民，為國、為家、為社會創造科學知識和物質財富，推動經濟增長，推動民族興旺，促進人的發展，推動世界和平和人類發展。
教育在社會中起著相當重要作用，而教育又分為家庭教育、學校教育等等，這些教育加在一起對孩子的引導作用相當重要。
我國的教育方針和教育目的是什麼
6樓：在大金湖拍手的山藥
教育的目的實際上不是將學生培養成乙個僅僅只有文化知識的個人，而是要將學生塑造成乙個有健全的人格和全面發展的個人，能有吃苦耐勞的精神。
7樓：萬家燈火
我國的教育方針是培養社會主義現代化建設事業的人才。
8樓：匿名使用者
方針和目的都是很好的，但體制和具體實施辦法就變形變味了！
教育學出來的幹什麼？
9樓：高頓財經教育
教育學主要學習教育理論基礎，尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能，同時具有人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識。
10樓：匿名使用者
教育學出來的可以從事學前教育、比較教育、教育史、職業教育、教育經濟與管理、課程與教學論等等，主要取決你將來想從事哪方面的工作。
教育學專業的學生畢業後主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、中小學教師、幼師、**機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等。
另外教育學專業畢業的學生也可以從事印刷行業的文字排版，還可以從事**等一些相關的文案工作和策劃工作。
11樓：馨歆歆
有教師資格證了，基本沒什麼問題。要看你們學校哪個專業更好。
中國十大教育機構有哪些
12樓：lee羅亞輝
中國十大教育機構有掌門1對1、戶學教育、阿卡索、精銳教育、韋博英語、學而思網校、海風教育、昂立教育、巨人教育、三好網。
1、掌門1對1
2、戶學教育。
3、阿卡索。
4、精銳教育。
精銳教育由哈佛、北大精英創立，致力於提公升0-18歲學生的核心素養，打造快樂高效的第三課堂，旗下擁有精銳教育、至慧學堂、優畢慧、學匯趣、蘿蔔來了、佳學慧等多個子品牌。
5、韋博英語。
韋博英語在培訓課程方面，有一對一培訓和小班培訓為主，不過，培訓的課程比較全面，教師也是非常的優秀，近幾年又開設了數學，少兒英語等方面的培訓課程。
6、學而思網校。
7、海風教育。
8、昂立教育。
「昂立」始於2023年上海交通大學成立的全國第乙個大學生勤工儉學中心，三十四年來，演繹出了教育培訓行業中馳名的「昂立教育」品牌。
9、三好網。
10、巨人教育。
巨人教育成立於2023年，辦學時間長，行業內除新東方外培訓跨度最大的教育機構。學習科目齊全， 種類繁多，產品結構跨度大，只要是培訓相關都有涉足。
選擇注意：
1、看課程，是否真的符合自己的需要，英語、計算機、會計等等可能都是當下比較流行的課程，但一定要看課程是否是自己長遠規劃的一部分和興趣所在，否則，很容易半途而廢。
2、看招生簡章，相關的宣傳材料。有部分培訓機構為了快速增加學員數量，往往會把教育培訓機構、某些課程進行效果誇大或者虛假宣傳。學員一定要妥善儲存這些資料，作為將來維權的證據。
13樓：匿名使用者
這個基本上沒有和國家層面的排名與認證，多半是社會機構或是**的排名，僅供參考。
14樓：寒雨折柳夢如煙
去大機構沒什麼意義，新東方這些都是比較有名氣的，商業性質也特別濃厚，收費高，他們更多地是賣課，而不是真正的去教學生了，還不如去找一些正在發展的中小型機構，他們需要口碑，所以更多為學生著想，真正給學生提分。
15樓：元儒ai教育
這個沒有很權威的國家層面上的排名與認證，基本以**或者投票方式票選的排名，參考意義不大，題主是想報還是想加盟？
16樓：匿名使用者
現代教育機構更注重切合傳統教育模式下課程設定而開設科目延伸輔導，而位於灃東新城協同創新港的奧思樂更注重於創客課程普及，與學校教學相輔相成，旨在引導學生自主學習，提高動手能力，開闊學生眼界，開啟新世界的大門，使得學生更注重理論結合實際動手，主動分析製作過程中的問題。
3d列印裝置。
人為什麼要受教育？
17樓：幼稚小彬
教育是互bai
幫互助共同進步成長的，自然du演化的需求zhi。人是複雜矛盾的，人有dao領袖專，有領地意識，屬獨立獲得權威地位，又是群居獲得生存優勢的動物。有共識、責任、意識，人死了記憶就會消失，有把重要認知傳承下去的需求，長期的演化內部一定有矛盾、互助、對立、統。
一、戰爭、……外部有天災、對這世界探索、冒險、實踐、驗證、失敗、成功、總結……
教育即是愛也是責任，是把經歷過無數次犧牲、冒險、失敗、總結、再冒險最終得之不易領先其它物種優勢認知傳承下去自然現象，是集體、父母、孩子共同需求。
也是人類把知識進行輸出反饋，來確定知識的有效性，及時性，變化與否，加深對客觀的認知，準確性，自然現象……
分享是人類進步最快最有效的方法。欺騙是阻礙人類進步最大的障礙。抵抗、博弈、辯論、是驗證真假的最好方法。
18樓：lan兒歌
來自專欄熱心冷眼看教育。
1 分鐘。感謝知乎，讓我有機會有「專欄」，可以說說自己大半輩子以來，從受教育到教學生一路走來看到的一些風景、聽到的一些聲音，想到的一些問題。
土生土長的農村人，小時候，上學是為了識數、認字，不然掙多少工分都不清楚。後來，上學時為了考大學，改變命運。大學之後讀研讀博等，才真正對知識有了足夠的興趣和求知慾。
可惜，在以後的教學過程中，很少有機會在學生眼中看到那種單純的興趣和求知慾。
很多人上學可能真是為了車子、房子、票子，這些可都是好東西。
在我們為了車子、房子、位子、票子，咬牙切齒念著書的過程中，或者有了開著車子、住著房子，坐著位子、數著票子的時候，有沒有想到過一點，那些基本的常識、那些簡單的邏輯，那些起碼的同理心都去哪兒了？
什麼是常識？就是沒有人天生應該對你好。
什麼是邏輯？就是基於上面的常識，你不能無緣無故地要求別人對你好。
什麼是同理心，就是基於上面的邏輯，當你希望別人對你好的時候，想一想，如果你是對方，對方會怎麼想。
這是教育應該承載的使命嗎？乙個人如果缺乏常識、邏輯混亂、沒有同理心，責任在教育嗎？我們要怎麼受教育呢？我們要接受什麼樣的教育呢？
以後，有機會的話，跟大家充分地交流這些困惑吧！
教育可分為幾大類
19樓：使用者
家庭教育、社會教育和學校教育。
20樓：匿名使用者
一，任務類。
二，興趣類。
21樓：學姐不是萬能噠
培養精英。尖銳人才。
教育的目的是什麼？
22樓：歸憶敏晏漾
教育的目的是為了社會建設培養優秀的人才，提高人民的文化素質。為人民的生存和發展提供條件，發展生產力。
macd15分鐘背離30分鐘不背離怎麼看
這種情況，很有可能15分鐘指標的背離是無效的。根據 技術分析，短週期指標受制於長週期指標。macd15分鐘和30分鐘頂背離一般需要調整多長時間 經驗時間 1分鐘單位的背離，引發的相應 時間通常在25 30分鐘左右。用簡單相乘，我們知道5分鐘級別的背離，引發的相應 時間在125 150分鐘，依次類推。...
王老師5分鐘打字，照這樣計算，他再打15分鐘，能把
16 15 5 48，48 16 64，2200 64，不能 貝貝學習用電腦打字他五分鐘打了三百字照這樣計算他15分鐘能打完一篇一千字的？先求每分鐘能打 300 5 60字 再求15分鐘能打多少字 60 15 900字 900 1000 所以它15分鐘不能打1000字 300 5 15 900 字 ...
戶戶通看5分鐘就沒了，重開又可看5分鐘，是怎麼回事
戶戶通有位置鎖定功能，離開初始安裝地無法正常收看會有黑屏現象，只有拿回原來地方才會正常收看 戶戶通看幾分鐘就沒了，重開又可看幾分鐘，怎樣處理 戶戶通只看5分鐘是怎麼回事，關掉重開還是只能看5分鐘是怎麼回事 我的衛星電視解碼器 戶戶通 為什麼只能看5分鐘又看不著了,關機重起又能看幾分 最可能的原因是某...