1樓：鷹志說生活
幼兒園的辦園特色有很多：
藝術教育、雙語教育、蒙氏教育、國學教育，科學教育，主題教育等等，總的來說一定是結合幼兒園管理者，教師隊伍以及整個教學環境來選擇對幼兒們最合理的教育形式。不論在辦學規模、辦學方案、辦學知名度上都圍繞辦園特色。
幼兒園的辦學理念和宗旨
辦園宗旨：用愛養育、用心教育。
用愛養育：正處在生長發育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體教職工的精心呵護，因此我園倡導全體教職工都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園的健康成長。
用心教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧型的工作，在教育中需要教師靈活、創造性的，我園倡導教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鑽研教育業務、精心組織教學活動、耐心輔導幼兒學習。通過全體教職工的用愛養育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業作出我園的貢獻。
2樓：社會暢聊人生
建立特色幼兒園，要求幼兒園領導班子著眼於幼兒園的全域性工作，面向市場、面向社會、面向未來確定自己的整體優勢或特色。
集中全體教職員工的智慧型，就幼兒園的發展方向、辦學目標、發展戰略、具體措施等問題進行全面、系統的謀劃，並通過制定科學、合理、高效的建立特色行動方案，建立動態控制建立特色的全過程．才能取得教育的最佳境界和效益，辦出幼兒園的特色來。
1、把握方向，構建自己的特色理論。
幼兒園教育是基礎教育的基礎．應以全面提高幼兒的身心素質為根本目的，幼兒園特色建設自然不能偏離這一指導思想。機械訓練、過早定向培養，以及缺乏科學支撐的所謂實驗都是與這一思想相悖的。
有理論指導的實踐才不會是盲目的實踐。一所幼兒園要辦出自己的特色，必須用理論來牢固幼兒園建立特色的根基，以新的視野和新的理念去解決建立特色的過程中可能出現的問題。這就要求園領導和全體教職工吸收先進的教育思想和教育理念，並能根據教育改革與發展的趨勢，不斷豐富和完善自己的特色理論．保證幼兒園建立的特色具有旺盛的生命力。
2、認清自己，準確定位。
在建立特色的過程中同樣必須從幼兒園的環境、師資隊伍、設施裝置、幼兒園歷史、信譽度等方面人手，分析自己方方面面的情況．如分析師資隊伍就可以分折本同領導班子和教師有哪些優勢不足。一般來說，幼兒園所期望的特色，若與同領導班子和大部分教師的專業能力、專長取向一致或相近，那麼建立特色的工作就容易見到成效。
另外，許多幼兒園建園幾十年，具有不少優秀的傳統，這些都是優質的資源。如果我們能用今天的眼光處理好繼承與創新的關係，重新挖掘歷史中有生命力的、積極的東西，取其精華，使之自然地、有機地融入現在，並不斷加以豐富完善，就有可能形成自己鮮明的特色。
3、努力創新，力求形成自己的文化。
一所特色幼兒園真正有別於其他幼兒園的特點，說到底是其個性文化一辦園特色從根本上不是花樣。而是長時間形成的具有文化特性的幼兒園的性格，積澱幼兒園的文化底蘊，是形成特色的關鍵。
幼兒園毛線特色班開展
活動目標 1 感知毛線鬆軟 多彩的的基本特徵，了解毛線的用途，能運用多種方法玩毛線，發展幼兒的創造想象力。2 發展幼兒的動手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。3 能主動參與活動，體驗遊戲和動手操作的樂趣。活動準備 1 各種色彩 粗細的毛線。2 剪刀，雙面膠，各種動物的紙板，背景圖一幅。3 錄音磁帶等 ...
中加楓華幼兒園特色怎麼樣,中加楓華的幼兒園好不好？求科普！
挺好，學校獨有奧爾夫 邏輯數學 樂高創意積木等特色教學，讓孩子浸入英文活動，學會用英語思考和解決問題。中加楓華幼兒園它們有中英雙母語多元智慧型教育，全精品化小班教學。中加楓華的幼兒園好不好？求科普！我認為中加楓華的幼兒園還是很有水平的。我當時把孩子送過去看中的是 數學 樂高積木這幾個課程的特色教育，...
孩子不願上幼兒園，不想上幼兒園怎麼辦
耐心的問問，是不是天冷了不願意起床所以不去？或者是不是在學校受老師批評了？或者是不是被同學欺負了？問清楚原因比較容易疏導。每天早上仍然按時送他上學，讓他知道這是必須的，每個小朋友都要上學，而每個大人都要上班。這個原則要遵守。我兒子最近也這樣，呵呵。也在努力中 呵呵。同情同情 給予物質獎勵，上幼兒園的...