1樓：牛一種態度
、多看多看的含義主要表現在以下三個方面：
第一， 多看一些演講與口才方面的書籍和文章。演講具有很強的科學性和藝術性，因此，演講者必須認真系統的看一些與演講相關的書籍如：演講學、演講美學、修辭學、邏輯學、心理學、語言學、交際學、倫理學、教育學等，全面掌握演講知識和規律，打下紮實的理論基礎後，再由理論到實踐，用理論指導實踐。
這樣就能使自己的演講與口才水平在實際運用中得到較快的提高。
第。二、多看別人演講，多看一些名人的演講錄影，多看一些電視談話節日和電視論辯賽。這樣就能增強對演講的感性認識，提高對演講態勢語言技巧運用的理解，並從中感悟出演講的要蒂和精義。
第三、「多看」的含義還表現在要求演講者要認真仔細地觀察社會，觀察生活，觀察人與人之間微妙的關係和變化，觀察與演講內容相關的事物。要善於用自己的眼睛看表面，看本質，看點，看面，看深，看細，看過去，看現在，看未來。對客觀世界的方方面面切不可心不在焉，聽而不聞，視而不見，而是要用眼睛做攝像機把生活中的各種各樣的現象和素材拍攝下來，經過大腦的分析，整理後在儲存在腦海裡或記錄在本子上。
二、多聽。演講者要把話講給別人聽，要使自己的演講動聽，其前提之一，就是演講者自己首先要多聽。二是多聽電台、電視台播音員、節日主持人播音、講話，提高自己普通話的標準程度和音色、音質、音量的水準，以達到演講語言流暢悅耳、優美動聽的目的。
四是學會「聽」話的藝術。要學會說話，首先就應該學會「聽」話。「聽君一席話，勝讀十年書。
」會「聽」話的人既能很好地領會，理解別人說話的意思，又能仔細地欣賞、揣摸別人說話的技巧，更能從別人的言談中聽出言下之意和弦 外之音，同時，還要做到察顏觀色。
三、多問。演講是一門學問，有許多客觀規律和成功的經驗。但不少人都有這樣乙個誤解，認為說話是天生的，乙個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了，好像也沒有花多大功夫，自然而然就會了。因此，很多人對說話的藝術和技巧都不大在意，更談不上用心去求教，去學習，去研究了。
有的人雖然覺得說話、演講有東西可學，但又只限於看看書或聽聽錄音，而不好意思開口向別人請教，結果只是事倍功半。
2樓：枚樂悅
在具體的工作中，一件事有許多種思路、多種方向。如果沒有系統的關鍵詞、小標題來作為思路，可以多在網上查查相關資料，或者多問、多聽、多看別人怎麼說，怎麼想。從別人的話語裡，聽出來他們話語間的思路，慢慢的也會找到自己的思路。
表達能力差怎麼辦？
有些人寫作能力極強，語言表達卻不怎麼樣。腦海裡想的事挺多，到嘴邊卻怎麼都說不出口了。不是因為羞怯，而是因為不善表達，不適應面對面溝通的這種交流方式。
但是在工作中，在社會交往過程中，表達能力怎麼可以缺席？那麼，如何提高表達能力呢？
「張嘴就來」演講力訓練方法：
1克服緊張害怕等恐懼心裡，敢說。
2針對不同的場景，不同的主題，有內容、有思路、有想法，讓自己有話可說。
3多練，從演講練習中找到自己的問題，從而提公升演講與口才能力。
邏輯思維能力差，思路不清晰，表達能力差，說話沒條理，有時沒順序。怎麼辦呢？ 10
3樓：匿名使用者
1、做到條理化。
在表達時，最基本就是要做到讓對方知道表達的重點。想做到這一點，需要做到條理化，其關鍵就是將資訊整理出層次感。首先，區分出主幹內容和補充內容，之後，再將表達狀態和行為動作的內容區分開。
2、做到劇情化。
條理清晰只是將框架梳理清楚了。但是如果內容與對方無關，或者表達方式枯燥，對方也沒耐心聽。所以還要學會設定誘餌來吸引他們的注意。
設定誘餌一般有兩種方式：在內容結構上做調整和多使用專業詞彙。在內容結構上下功夫，只關注對方關心的重點即可。
3、做到資訊化。
平時說話時就知道，想說服別人，就一定不能說廢話，清晰表達訴求，並使用事實來作強有力的支撐。這時候可以加入否定前提，能讓我們的立場更清晰：「我原來做事很慢，所以工作時不是延長時間，而要提高工作效率。
」使通過表達自己不想做什麼來表達自己真正想做的事，這樣能明確立場，內容也更具感染力。
4樓：匿名使用者
從你的表述看你bai的邏du輯和思維還是。
比較清楚的，可zhi能是寫dao作或發表篇幅較大版的議論時會出現你所說的情況權，辦法只有乙個就是多學習與鍛鍊，多學習點邏輯學，多看點議**，提高自己的邏輯思維能力，抓住一切機會多發言多寫作，在實踐中鍛鍊提高自己的能力，相信你會成功的。
5樓：匿名使用者
多看書，自己對這鏡子練習口才，多參加社交活動，在參加社交活動或者工作時，朋友同事交流時，說話在腦子裡先想一下自己要說的話是否有什麼不當，總之會改善的。
6樓：情商撤蓯贆虋
如果認識到這一點，說明你的思路很清晰啊，所以能力也不差呀，自信點，你就是最棒的，沒有關係的，有很多人都認識不到自己的。
反應遲鈍，想不清楚問題，思路不清晰，思維能力差，語言表達能力差，容易緊張，迷茫。怎麼辦？
7樓：網友
除了先天疾病以外，上述問題都可以通過後天的努力或者訓練來改進。
通過多做數學題來改進思維能力。多做一些腦筋急轉彎的問題來訓練反應。
經常在人多的地方大聲說話歌唱，來克服緊張的情緒。
孩子說話思路不清，組織語言能力差，表達差怎麼辦？
8樓：匿名使用者
個人覺得閱讀和溝通能幫助小孩子，不僅增長知識，還能提高思維能力和語言表達能力。
你說你家小孩表達能力差可能是由於能使用到得詞彙太少，導致想表達時表達不出來，或者是長期養成的習慣。
對於表達不順暢的情況，首先，你可以給小孩買一些他感興趣的書籍，讓他平時大聲的朗讀；然後可以和小孩多交流，比如可以以書籍裡的內容或是小孩一天的學校生活為內容進行交流，當然家長要注意撿小孩有興趣的，這樣才能更好的溝通；當小孩出現表達不暢時，要積極引導與鼓勵。切記不要訓斥，以免打擊小孩子的積極性。
如果是小孩養成的習慣，現在就要注意讓小孩子改正了。
9樓：姝憫
一定要規範語言。讓他不要著急，慢慢說，每當他說這個那個的時候，你就停下來看著他，慢慢的問：「那個呀？
」一定要他說出規範的語言、句子。當他實在說不上來的時候，你說一遍，然後讓他跟著重複。
朗讀和背誦很重要。低年級的語文課本和讀本有不少有意思或優美的文章，讓他背下來，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。
孩子說這個那個還有乙個重要原因是生活經驗不足，常識不夠，不知道這東西究竟叫什麼。你可以多帶他去見識不同的東西，認真的向他介紹，這個是什麼，用來幹什麼的等。你的語言規範了，潛移默化之下，他自然也慢慢規範了。
10樓：匿名使用者
讓孩子看著你的嘴說話，你說話要慢，你要交孩子。說明你平時很粗心，對孩子關心還不夠，教育孩子的時間比較短，每天至少要抽出乙個小時來和孩子玩，和孩子溝通，無論你願不願意，你都要努力的嘗試一下。而且教育孩子貴在堅持，要堅持不懈的。
每天交乙個字也行，要不斷的和孩子重複的說一句話，讓孩子記住。慢慢的就好了！一定要鼓勵孩子，不能說孩子不行，要說他是最棒的之類的話，有的時候鼓勵人也對孩子的成長是很有幫助的。
乙個人如果表達能力差，理解能力差，應該怎麼改變？
11樓：匿名使用者
1、心態很重要，很多人覺得自己不如別人，失去自信心，開始變得自卑，不敢開口說話，如果是這樣的話，那證明語言表達已經對你的生活帶來非常大的困擾了，這是非常嚴重的，也是很不可取的，所以在開始學習語言表達之前，一定要自我意識到，自己只是在言語表達方面缺少經驗，僅此而已。
2、分析自身在語言表達方面的不足，到底是不敢開口說話呢，還是想開口說話時不知道該說什麼，是害怕在眾人面前表達，還是跟朋友單獨聊天也難於啟齒，到底有哪些不足，最好把這些不足列出來，然後進行針對性的提高。
3、接下來需要給自己制定合理的目標，可以把1到3項迫切要提公升的不足，作為自己提公升的目標，同時，目標也需要進行量化，不是單純的說要提公升就可以了，提公升到哪種程度，一定要列出來，進行目標量化。
4、要給這個目標設立乙個時間期限，不然的話，一切都是白談，在制定時間期限時，如果設定的太短了，難度會比較高，太長了，會容易懈怠，因此，一定要根據自身情況和目標難度制定乙個合理的期限。
5、在開始實踐之前，學習一下相關提公升語言表達方面的技巧也是很有必要。
6、俗話說，師傅領進門，修行靠個人，所以一定要勇於邁出第一步，敢於開口，多去實踐。
7、每次溝通後都要進行反省，從中自己學到了什麼，還有那些不足，接下來要怎麼做，每天總結和記錄一點點，不知不覺中自己的總結能力和表達能力也會相應的提公升。
12樓：匿名使用者
理解能力是表達能力的必要前提，只有你足夠理解別人的話，你才能更好的回應。所以表達能力和理解能力加起來又稱為「交流能力」，一種雙向的能力。這種能力非常重要。
為什麼？因為在職場中，無論是對上級，對同事，對客戶，交流無處不在，你要做的不僅是在腦子裡有新的思想及見解，更重要的是能在他們面前清晰明確的表達出來。語言作為我們每天都需要使用的工具，有些人「妙語連珠」，有些人卻總「詞不達意」。
總結「詞不達意」的幾點原因，主要有：1 上下文沒對齊。
什麼叫上下文沒對齊？簡單粗暴的理解就是驢頭不對馬嘴，你說的是a，對方看的是卻是b。只有當你的話題和對方的話題在同乙個點上聚攏時，你們才會對對方的語言產生聽覺反應。
舉個自己曾經這樣的例子，這應該算是我職場交流能力啟蒙的開始，事情的原委就不詳細贅述了，在這裡只擷取當初對方的一些原話，後來我把它摘錄在了自己的筆記本上，時常拿出來看看警示自己。原話是這樣的：
我感覺我倆不在乙個頻率上，像是我說了a，你做了b，然後你和我說a不對。
你不用和我講詳細過程，過程你自己知道就好，只要告訴我結果，比如你問助理是可以的，問完在問下他經理確認時間，如果不是那個時間，再和我說。
既然我發你了，叫問誰，就問誰，我肯定是事先確認過了，才這樣和你說。
2 表述含糊不清，囉嗦凌亂。
其實我們說話最大的問題，不在於我們可以說出的東西太少，而在於我們說出的東西是散的。當你用5分鐘甚至10分鐘的時間描述一件事情的時候，聽的人是會疲的。疲不是因為你講的的太多，而是他要不斷地去對你說的東西進行資訊的整合，而你在講的時候，又會不停的摻雜其他觀點的闡述，增加對方對你表達的資訊整合的難度。
這時候一般會出現兩種情況。第一種：你想說的是……對不對？
我明白了，你不用說了。對方整合你表達的資訊成功，然後你就不用廢話了，凸顯你的囉嗦和散亂。第二種：
你到底想表達什麼？你直接說。對方整合你表達的資訊失敗。
你還在繼續廢話，凸顯你的囉嗦和散亂。想要避免這種情況，就要把整合資訊的工作事先自己做完，在表達過程中，讓對方接受有效的資訊，無需過多的自我整合，只需要好好的聽你說話就可以了。
表達能力差 思路不清晰怎麼鍛鍊？
首先，是訓練自己的思維具有邏輯性，條理性。1.在講話時候，最簡單的是用總 分 總的結構。也就是結論先行，再分別講述，最後再總結加深印象。比如，你要給老公說，帶孩子上學報名的事。就可以先總說，孩子報名有三個事情，第一件是關於報名拿哪些資料的事，第二件是報名需要的費用，第三節事情是報名時間以及可能去了人...
女生，大二學生。語言表達能力差。說話也沒啥內容，怎麼來提高自己的表達能力呢。哪本書好
其實，我個人感覺，生活中本來大家聊天，都是瞎侃唄，都是生活中的瑣碎事情，不需要啥內容，如果你覺得自己表達能力不行，可以多學，多練，你可以多看些訓練口才的書，然後找機會去實踐，最後慢慢就會提高了。卡耐基的書，多看一下書豐富自己的詞彙，就行了。多看一些口才訓練的書，多練 溝通很重要，書是沒辦法解決的，多...
寶寶語言發育遲緩，口頭表達能力差怎麼辦
語言發育遲緩怎麼辦 1 激起孩子說話的慾望 讓寶寶開口說話的最有效的辦法是父母營造乙個談話和交流的氣氛，運用可能的任何機會不停的和寶寶說話，用輕柔富有感情的語言給他講故事，即便在多數情況下只是父母的 自言自語 也要堅持。和寶寶說話的時候，爸爸媽媽不妨見機行事，誘導寶寶表達自己的想法。如果他對你的努力...