1樓：鄭軒他媳婦
9歲了 那麼大了啊，小孩0到3歲時最好的塑造年齡，到8月小孩的性格已經養成了，我在帶過一年級和二年級的同學，各個同學的差別還真是大，父母對孩子是很重要的，往往我們看了孩子是怎麼樣的，就能猜到父母是怎麼樣的，你們太慣他了，孩子必須得管，不能管，家長要都陪孩子，教他為人處世，該打的時候就是要打，等孩子再大點大都不能打了。
2樓：泡著紅茶的牛奶
呵呵，其實樓主對外甥的問題不是看的很清楚麼？只不過家裡人不捨得去管而已，你們心裡明明知道如何做，才是對孩子是好的，你們就是不捨得。
說到底，孩子才九歲，所有的影響和人格塑造，大人起著至關重要的作用，你們不願意按原則去管，那麼無論我們給出什麼建議，你們也不會做的。
所以，怎麼做，就看你們自己的決心，就看你們是不是真的對孩子好。
明知道溺愛不可取，偏生取溺愛。用我們家老一輩的話說:打一下怎麼了?打一下又不會出事，打手打腳又不是打頭，過分溺愛孩子就是害孩子、
3樓：崔朝旭
我也覺得不能溺愛，逐漸的培養他的自主能力，自己能做的就讓他自己做，別人不要幫忙。
4樓：
家庭環境問題，周圍的人和事，不斷在潛移默化的影響著孩子，我建議嚴管，是行為上的約束，而不是言語上的勸誡。
5樓：肖士康
將其送到封閉式自立學校鍛鍊一段時間。
以「家庭教育」為話題作文，以「家庭教育」為話題的作文，800字
家庭教育是個體素質內化積累水平的重要指標。葉聖陶先生曾經說過 什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。我國目前處於特定的歷史發展時期，兒童在習慣上存在很多毛病 任性 霸道 缺乏對長輩的尊重 缺乏文明 因此，我們都需要父親的教導。記得那是五年級第一學期的一天，我從學校回到了家中。這時，爸爸便問我...
家庭教育教什麼，家庭教育應該教什麼
主要內容。聯合國教科文組織 學會生存 一書中提出的教育的四大支柱 學會做人 學會做事 學會學習和學會與他人共同生活的終身教育思想。家長教育的主要任務 首要任務應該是從孩子的品德教育抓起，教育孩子學做人。試想，乙個不懂得應該怎樣做人的孩子，能有明確的學習志向嗎？乙個沒有毅力的孩子，能夠刻苦攻讀嗎？乙個...
基於家庭教育模式家庭教育方法，都有哪些？
不同的家庭應該採用不同的教學方法。在家庭中最常用的就是交談法。和孩子進行談心，進行有效的溝通。從而來發現問題，解決問題。一定要學會換位思考，要了解孩子的想法，不要總是勉強孩子，也要了解孩子的狀態，任何時候都不要發火，也不要語氣太過惡劣。讓孩子參加一些家務，可以跟孩子一起指認五官，晚上陪著孩子一起跑步...