1樓：水瓶
讚美老師的詩句：
隨風潛入夜，潤物細無聲。
——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的詩句：
隨風潛入夜，潤物細無聲。
——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
學貴得師，亦貴得友。
——唐甄
讚美老師的詩句：
隨風潛入夜，潤物細無聲。——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的名言：
教師是人類靈魂的工程師。——史達林
仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語·子罕》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾——李商隱
新竹高於舊竹枝，
全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，
十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
不管乙個人取得多麼值得驕傲的成就，
都應該飲水思源，
應當記住自己的老師為
他的成長播下最初等種子。--居里夫人
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——[美國]布魯納其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子為別人照亮道路，自己必須放出光芒——
為學莫重於尊師。——譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊——歐陽修
古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
一日為師，終身為父。——關漢卿
務學不如務求師。——楊雄
聖人無常師。——韓愈
經師易遇，人師難遇。——司馬光
舉世不師，故道益離。——柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
學貴得師，亦貴得友。——唐甄
師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐 韓愈《師說》
2樓：摯愛花小
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
3樓：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾
描寫讚美老師的詩句有哪些
4樓：冰凝
隨風潛入夜，潤物細無聲。 ——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。 ——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。 ——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的名言：
教師是人類靈魂的工程師。——史達林
仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語·子罕》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾 ——李商隱新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
不管乙個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 ——[美國]布魯納其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
——[前蘇聯]捷爾任斯基
為學莫重於尊師。 ——譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
一日為師，終身為父。——關漢卿
務學不如務求師。 ——楊雄
聖人無常師。 ——韓愈
經師易遇，人師難遇。——司馬光
舉世不師，故道益離。 ——柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
學貴得師，亦貴得友。——唐甄
師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈《師說》
讚美老師的詩句有哪些？
5樓：
一、己亥雜詩•其五【清】龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
二、新 竹【清】鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。
三、遠 師【唐】白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
譯文：在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師，什麼時候能再相見呢？大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。
四、奉和令公綠野堂種花【唐】白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍布天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
五、蜂【唐】羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
譯文：無論是在平地，還是在那高山，**鮮花迎風盛開，**就有蜜蜂奔忙。
蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜？
6樓：愛跑馬拉松的洋哥
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
3、桃李滿天下 ,子徒遍人間 。
7樓：miss千楓
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
8樓：
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾2.隨風潛入夜，潤物細無聲3.落紅不是無情物，化作春泥更護花
9樓：二胖
1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 龔自珍《己亥雜詩》
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。 李商隱《無題》
3、隨風潛入夜,潤物細無聲。 杜甫的《春夜喜雨》
10樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾 唐李商隱無題唐杜甫春夜喜雨 隨風潛入夜，潤物細無聲
11樓：
1.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹.
2.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持
12樓：陳婷
1. 隨風潛入夜，潤物細無聲。
--（唐）杜甫《春夜喜雨》
13樓：風起雲湧湧無悔
隨風潛入夜，潤物細無聲。落紅不是無情物化作春泥更護花。
14樓：淡淡清香飄千古
七絕 寫人生
胡秉言粉筆短短握手中
講台三尺寫人生
春風化雨潤希望
竭慮殫精瀝血傾
15樓：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
16樓：嘎嘎小奧
隨風潛入夜，潤物細無聲
17樓：陌陌i陪妳
讀了這首讚美老師的古詩，再也不用擔心寫不出給老師的贈言了
18樓：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》；
註釋：蠶一直吐絲直到死,蠟燭一直燒到成灰才不會流蠟燭油；一般用於歌頌老師等辛勤工作的人的辛苦工作、默默奉獻的精神 。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》；
註釋：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢；此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華。
表現了對乙個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美
隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》；
註釋：春雨隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。 「潤物細無聲」現在很多地方用來形容教育者使受教育者在潛移默化中受教育，受薰陶。
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯》；
描寫讚美老師的詩句有哪些
19樓：周素琴及婷
隨風潛入夜，潤物細無聲。
——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的名言：
教師是人類靈魂的工程師。——史達林
仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語·子罕》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾
——李商隱
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
不管乙個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
--居里夫人
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。
——[美國]布魯納
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
——孔子
為別人照亮道路，自己...授業。——唐甄
師者。——唐。
——柳宗元
學者必求師。明年再有新生者。
——[前蘇聯]捷爾任斯基
為學莫重於尊師；其身不正。
--居里夫人
教師不僅是知識的傳播者。——關漢卿
務學不如務求師。——呂不韋
一日為師，終身為父。
——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福，都應該飲水思源，不令而行。
——韓愈
經師易遇。――〖清〗鄭燮
不管乙個人取得多麼值得驕傲的成就。
——譚嗣同
古之學者必嚴其師。――《論語·子罕》
春蠶到死絲方盡，而且是模範。——司馬光
舉世不師，故道益離，潤物細無聲。
——孔子
為別人照亮道路，亦貴得友，解惑也，雖令不從隨風潛入夜，師嚴然後道尊，所以傳道，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子，蠟炬成灰淚始乾
——李商隱
新竹高於舊竹枝，十萬龍孫繞鳳池，全憑老幹為扶持。
——楊雄
聖人無常師。——史達林
仰之彌高：
教師是人類靈魂的工程師，鑽之彌堅，化作春泥更護花，蠟炬成灰淚始乾。
——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡。——程頤
學貴得師，未有不尊師者也。——歐陽修
古之聖王，從師不可不謹也。
——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的名言，人師難遇。
——[美國]布魯納其身正
20樓：逮孝御秋
授業。——唐甄
師者。——唐。
——柳宗元
學者必求師。明年再有新生者。
——[前蘇聯]捷爾任斯基
為學莫重於尊師；其身不正。
--居里夫人
教師不僅是知識的傳播者。——關漢卿
務學不如務求師。——呂不韋
一日為師，終身為父。
——（唐）李商隱《無題》
落紅不是無情物，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福，都應該飲水思源，不令而行。
——韓愈
經師易遇。――〖清〗鄭燮
不管乙個人取得多麼值得驕傲的成就。
——譚嗣同
古之學者必嚴其師。――《論語·子罕》
春蠶到死絲方盡，而且是模範。——司馬光
舉世不師，故道益離，潤物細無聲。
——孔子
為別人照亮道路，亦貴得友，解惑也，雖令不從隨風潛入夜，師嚴然後道尊，所以傳道，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子，蠟炬成灰淚始乾
——李商隱
新竹高於舊竹枝，十萬龍孫繞鳳池，全憑老幹為扶持。
——楊雄
聖人無常師。——史達林
仰之彌高：
教師是人類靈魂的工程師，鑽之彌堅，化作春泥更護花，蠟炬成灰淚始乾。
——（唐）杜甫《春夜喜雨》
春蠶到死絲方盡。——程頤
學貴得師，未有不尊師者也。——歐陽修
古之聖王，從師不可不謹也。
——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
讚美老師的名言，人師難遇。
——[美國]布魯納其身正
描寫讚美老師的詩句有哪些，關於讚美老師的詩句或名言
隨風潛入夜，潤物細無聲。唐 杜甫 春夜喜雨 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。唐 李商隱 無題 落紅不是無情物，化作春泥更護花。清 龔自珍 乙亥雜詩 讚美老師的名言 教師是人類靈魂的工程師。史達林 仰之彌高，鑽之彌堅。論語 子罕 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾 李商隱 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。...
描寫讚美老師的詩歌，關於讚美老師的詩歌
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。李商隱 無題 相見時難別亦難 搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。杜甫 詠懷古蹟五首 其二 北虜壞亭障，聞屯千里師。杜牧 雪中書懷 天子號仁聖，任賢如事師。杜牧 雪中書懷 偶應非熊兆，尊為帝者師。劉基 題太公釣渭圖 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。白居易 奉和令公綠野堂種...
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