1樓：常州梓銘電力
為某一特定目的或特定處理過程所用的、於給定條件下取固定值的變數。又稱參變數或引數。
如果動點的座標x、y分別通過另一變數t的函式來表示；x=φ（t），y＝ψ（t），對於某一範圍裡的一切t值，這樣的動點形成曲線c；反之．對於曲線c上任一點（x，y），必存在乙個t的值，使滿足x=φ(t),y＝ψp（t）。這樣，我們把x=φ（t），y＝ψ（t）叫做曲線c的引數方程；變數t叫做參變數，簡稱引數。
例如，平面上的直線的引數方程通常表成： x＝x0＋nty＝yo＋mt。引數方程不僅可用以表示曲線，還可由方程x=φ（t)，y=ψ（t）來表示x和y之間的函式關係。
引數方程起源於力學及物理學，例如運動方程大都採用引數方程，其中引數t往往表示時間這一變數。
2樓：匿名使用者
變數：就是可以變化的量；對應於函式，就有參變數和變數之說了，其實都是變數。比如：
y=a*x^2+b*x+c，這是我們學的一元二次函式，其中x就是變數，y是因變數，即我們說滴y是x的函式。a、b、c也均是變數，但它們卻是參變數，通過它們的不同值可以確定這個函式多樣的特性，如直線的一次函式（a=0），常數函式（a=b=0）、以及二次函式（a≠0)等。明白了吧？
3樓：手機使用者
（1） 通過參數列中的參數顯式傳遞 是指
void main()
//呼叫pn()函式，x是參數列中的引數，顯式傳遞（2） 通過全域性變數隱式傳遞 是指 現在main函式前宣告個全域性變數int x;
void main()
//呼叫pn()函式，不需要傳遞引數，而是修改全域性變數x的值，隱式傳遞
在pn()函式中直接用x這個全域性變數，這是他已經被賦值為x0了
什麼是引數
4樓：
引數，也叫參變數，是乙個變數。
我們在研究當前問題的時候，關心某幾個變數的變化以及它們之間的相互關係，其中有乙個或一些叫自變數，另乙個或另一些叫因變數。
如果我們引入乙個或一些另外的變數來描述自變數與因變數的變化，引入的變數本來並不是當前問題必須研究的變數，我們把這樣的變數叫做參變數或引數。
在泛指時，它可以是一種變數，用來控制隨其變化而變化的其他的量。簡單說，引數是給我們參考的。
5樓：藤玉枝雋婉
引數，顧名思義
就是一些影響成像效果和質量，供攝影者參考的指數一般包括最基本的相機的光圈，快門，焦距
膠卷的感光度，或者數位相機的象素等等
以及由此延伸的景深，光線，色調，構圖比例等等一系列指數這是乙個相當複雜的系統
如果有興趣的話
可以認真找本攝影書或者攝影專業**看看
引數——既然有函式，就要說引數。如果說函式是實現某樣功能用的，那麼引數就是告訴函式通過什麼方式實現、實現到什麼程度等等的資訊。上面說的f(x)的呼叫形式，f是函式名稱，x就是引數。
有的函式乙個引數就夠了，有的函式卻要很多引數，四個、五個、十多個。比如telecide這個函式如果把所有的引數加起來一共有十四個之多。好在不是所有的引數都是必要的。
有些引數可以寫也可以不寫。如果不寫，函式就會自動使用其內部的預設值。但是，如果必寫的引數不寫，那麼函式就無法啟動。
6樓：公羊冰冰勾氣
引數思想是根據給定的條件，用乙個與數個已知變數有密切關係的中間變數，把已知量間接地聯
系起來,從而獲得想要的結果.在解決數學問題時對於無公式可套，又不能直接列式，用代數法也不
能奏效的較難數學問題，可用引數法加以解決.
簡而言之，
「引數思想就是利用引數刻畫過程的變
化狀態，以引數為媒介揭示變數之間的內在聯絡來研究事物變化規律的思維方法」。引入引數能為
解決某些特殊的數學問題鋪平道路，使解題思路清晰，運算過程簡潔。
具體參見歸納總結得很不錯，
可以看看~~~o(∩_∩)o
，希望可以幫到你
7樓：茹翊神諭者
1.數學表示式中，用以辨別各種特殊情形的任意常數或變數。如在 y=ax+b 中，a、b為引數，用以指明此方程所表示的某一特殊直線。
2.表明任何現象、機構、裝置的某種性質的量。如導電率、導熱率、膨脹係數等。
8樓：一坨小羊糕
點讚最多的那個人說的是錯的，他說的t是自變數，但事實上如果畫x-t影象，如果v是變化的，v就是引數。就像y=kx，k是引數。總結，引數是未知的常數。
9樓：薊素枝六鶯
對指定應用而言，它可以是
賦予的常數值；在泛指時，它可以是一種
變數，用來
控制隨其
變化而變化的其他的量。
引數是現在很多
機械設定或
維修上能用到的乙個選項，怎麼理解引數呢，字面上理解是可供參考的資料，但有時又不全是資料。相關的我們可以搜尋--引數檢視。
簡單說，引數是給我們參考的。也有讓我們很為難的，那就是引數設定了。
統計學中：
描述總體特徵的概括性數字度量，它是研究者想要了解的總體的某種特徵值
10樓：
引數就是用來代替乙個數的未知數
比如你定義時間，用t做引數
當你要計算路程vt（其中v設為常量），當要算一段時間的路程，只要用這個公式，再帶入乙個t的值就可以了。
總之，引數就是乙個符號，沒有實際意義，要讓他有實際意義，就給引數附乙個值就可以了
形參就是沒有實際意義的引數
比如上面的t
實參就是有實際意義的引數
比如把上面的t賦值的那個常量
11樓：創穎全景vr**
什麼是引數？這個問題的回答有很多種，比如引數也叫參變數，是乙個變數。我們在研究當前問題的時候，關心某幾個變數的變化以及它們之間的相互關係，其中有乙個或一些叫自變數，另乙個或另一些叫因變數。
如果我們引入乙個或一些另外的變數來描述自變數與因變數的變化，引入的變數本來並不是當前問題必須研究的變數，我們把這樣的變數叫做參變數或引數。
引數是很多機械設定或維修上能用到的乙個選項，字面上理解是可供參考的資料，但有時又不全是資料。對指定應用而言，它可以是賦予的常數值；在泛指時，它可以是一種變數，用來控制隨其變化而變化的其他的量。簡單說，引數是給我們參考的。
12樓：清簡
引數的本質是描述總體特徵的的數
13樓：鏡浠月
引數（parameter）是乙個數學概念，指在問題中提供參考（不屬於必須研究範圍）的變數。 我們在研究當前問題的時候，關心某幾個變數的變化以及它們之間的相互關係，其中有乙個或一些叫自變數，另乙個或另一些叫因變數。如果我們引入乙個或一些另外的變數來描述自變數與因變數的變化，引入的變數本來並不是當前問題必須研究的變數，我們把這樣的變數叫做參變數或引數。
什麼是引數？
14樓：匿名使用者
引數，也叫參變數，是乙個變數。我們在研究當前問題的時候，關心某幾個變數的變化以及它們之間的相互關係，其中有乙個或一些叫自變數，另乙個或另一些叫因變數。
什麼是形式引數、實際引數?什麼事函式的宣告?
15樓：麗舞傾心
形式引數是函式定義中的，系統沒有為其分配記憶體空間，但是在定義裡面可以使用的引數。例如：fun(int a)。這裡a就是形式引數。
實際引數是函式呼叫的時候傳給函式的變數。這個是系統實實在在分配了記憶體空間的變數。
簡單點說，就是形式引數給個形式，實際引數放進去用。例如：fun(a)；
函式宣告的用處是告訴編譯器宣告的函式在後面有定義。如果你將函式定義放在呼叫的前面，就不需要宣告。另外宣告就是函式定義後面加上分號的形式。
例如：定義是fun(int a)。宣告就是fun(int a);。
什麼是形式引數？什麼是實際引數？
16樓：匿名使用者
形式引數就是函式定義時設定的引數。例如函式頭 int min(int x,int y,int z) 中 x,y,z 就是形參。實際引數是呼叫函式時所使用的實際的引數。
實參出現在主調函式中，進入被調函式後，實參變數也不能使用。例如主函式中呼叫 min 函式的語句是 nmin=min(n1,n2,n3); 其中n1,n2,n3就是實參。形參和實參的功能是進行資料傳送。
發生函式呼叫時，主調函式把實參的值傳送給被調函式的形參，從而實現主調函式向被調函式的資料傳送。具體的傳遞方式有兩種：（1）值傳遞方式：
將實參單向傳遞給形參的一種方式。實參可以是常量、變數、表示式、函式等，無論實參是何種型別的量，在進行函式呼叫時，它們都必須具有確定的值，以便把這些值傳送給形參。因此應預先用賦值、輸入等辦法使實參獲得確定值。
（2）位址傳遞方式：將實參位址單向傳遞給形參的一種方式。至於歸根是什麼引數我就不知道了，等學到了這方面的知識後一定回答你。
17樓：匿名使用者
舉例來說：public void test(string str1)test("hello world!");輸出：
hello world!簡單點兒說，形參是你在宣告函式時定義的，該引數不佔用記憶體位址實參是你在函式裡定義的，並且系統會在記憶體中給它分配實際的位址
18樓：匿名使用者
形參就是定義函式時候的參數列，只是定義了參數列的結構和用來引用的名字，並沒有具體的內容。
實參是呼叫函式傳遞的具體資料
19樓：匿名使用者
1 形式引數：就是在定義函式或過程的時候命名的引數。通俗講就是乙個記號。
2 實際引數：就是在執行時，呼叫函式或過程時，傳遞給函式或過程的引數。通俗講就是實際值。
3 引數嘛，就是乙個可變數，它隨著使用者的不同而發生變化。舉個例子，在中學的時候學過sin(x)函式，這裡的x就是形式引數，當你需要求1的正弦值時，你會使用sin(1)，這裡的1就是實際引數。4 形參和實參間的關係：
兩者是在呼叫的時候進行結合的，通常實參會將取值傳遞給形參，形參去之後進行函式過程運算，然後可能將某些值經過引數或函式符號返回給呼叫者。希望對你有幫助。
什麼叫做引數化、變數化設計
20樓：匿名使用者
引數化設計（parametric）設計（也叫尺寸驅動dimension-driven）是cad技術在實際應用中提出
21樓：匿名使用者
變數化vgx的全稱為variational geometry extended，即超變數化幾何，它是由sdrc公司獨家推出的一種cad軟體的核心技術專，我們在進屬行機械設計和工藝設計時，總是希望零部件能夠讓我們隨心所欲地構建，可以隨意拆卸，能夠讓我們在平面的顯示器上，構造出三維立體的設計作品，而且希望保留每乙個中間結果，以備反覆設計和優化設計時使用，vgx實現的就是這樣一種思想。
引數化設計（parametric）設計（也叫尺寸驅動dimension-driven）是cad技術在實際應用中提出的課題，它不僅可使cad系統具有互動式繪圖功能，還具有自動繪圖的功能。
什么事形上學，什麼事形上學？
形上學 metaphysics 研究超感覺的 經驗以外物件的哲學 也指與辯證法對立的，用孤立 靜止 片面的觀點觀察世界的思維方式。形上學 一詞由古希臘哲學家亞里斯多德最初使用，原意為物理學之後。作為思維方式，它把研究巨集觀物體機械運動的科學，即經典力學的觀點和方法無條件地加以普遍化，把事物看成是彼此...
爆走媽媽她做了什么事，爆走媽媽她做了什麼事？
暴走媽媽，本名陳玉蓉，1954年出生，湖北武漢人，是患有先天性肝臟功能不全疾病的葉海斌的母親。因葉海斌的病情多次發作，陳玉蓉決定自己的肝臟換回兒子的性命，但因為自己患有重度脂肪肝而不適合做移植手術。後來陳玉蓉通過7個多月在武漢市江岸區諶家磯堤壩上疾步行走鍛鍊，好了自己的脂肪肝。2009年11月3日，...
上課時不應該做什么事，上課時不應該做什麼事
寫作思路 要明白在上課的時候哪些事情是學生應該做的，比如認真聽老師講課，認真完成老師布置的堂堂清，不要亂說話打斷老師或者其他同學的思路等等。正文 上課時不應該交頭接耳。上課時不應該搞小動作。上課時不應該和其他同學說閒話。上課時不應該看與課堂無關的書籍。上課時不應該不認真聽老師講課。上課時不應該做與課...