怎樣才能當好這個班幹部,如何當好一名班幹部 作文

2022-10-27 12:00:04 字數 2374 閱讀 3134

1樓:紅色番薯

威信不是在於你有多大的嗓門,而在於你的自身素質。作為學生的你,是否有過硬的東西,學習?公關?

還是你會協調人際關係?人是最難處理的,但是當你有別人沒有的,能幫助別人,你就會發現身邊的人越來越多,做過學生會主席,我發現人活著很累,和導員你得做這個那個,做不好就挨說,同學還說你,後來我也就盡力去做,但是乙個人肯定不行,後來學習好些了,就有一些朋友,一點一點的,人就多了。這就是人際,你得去品,自身的過硬。

2樓:羅浩小哥哥

本人從小學1年級一直到初二,當了8年的班長,在此和你分享下經驗。

你想一下你們班有沒有一些很有威信或者是骨幹的同學,武力方面的也行,抓住他們,和他們交個朋友,打成一片,每當同學們懶懶散散,而你有沒辦法是時,你就交這個威信的同學幫你吼一聲,絕對奏效。

3樓:匿名使用者

人際關係好了都不用說話自然人家都給你面子。。

4樓:想通來我這

和同學同流合汙,老師那邊工作擺平就好了,如果老師和學生之間利益發生衝突,多數要幫學生.這樣你就有好的人緣了,你說話,班級同學多少給你點面子.只要做的事不給老師有把柄抓,老師也沒有說了.

老師如果準備要說你時.你先說老師我錯了.說的誠懇點.

這樣就沒有話說了.

如何當好一名班幹部 作文

5樓:匿名使用者

乙個班級凝聚力的形成,各方面的

工作的出色開展,與班幹部的出色工作是不開的。說大一些,乙個學校良好的校風、學風、班風的形成與所有學生幹部的工作是分不開的,所以學生幹部必須要提高自己的綜合素質,這樣才能帶領全班同學一起進步。那麼,怎樣才能成為一名合格乃至優秀的班幹部?

我認為,首先要弄清楚「什麼是學生幹部」這個問題。因為,如果不清楚什麼是學生幹部,就肯定不清楚如何當學生幹部,更談不上當乙個好的學生幹部。這個問題雖然是乙個基本的問題,但卻並不是所有的人都明白。

我們有些學生幹部,開展活動很多,自己學習卻很少,成績逐漸下降。這種積極開展各種學生活動的精神是可嘉的,但是,誤以為當學生幹部就是要搞活動,活動搞的好,就是好幹部,這種想法是十分錯誤的。因為,學習成績的下降,學生幹部在同學們心目中是缺乏威信的,也是不適宜做幹部的。

還有一些學生,不願意當「小幹部」,只願意當「大幹部」。他們熱衷競選學生會主席、副主席、班級的班長、團支部書記,我們看到報紙上報道的,有的小學生甚至投入不小的成本來「競選」,花錢買「官」做。這些同學不願意當班上幹部,特別是不願意做生活委員、文藝委員等這種「官小」事多的幹部。

有的學生幹部,喜歡搞轟轟烈烈的「大」活動,而不喜歡腳踏實地、默默無聞地為同學做些實事。顯然,這些人當幹部的目的,恐怕不是想為同學服務,而只是為了自己的私利,比如滿足自己的虛榮心,有的甚至只是為了綜合測評的加分而已。這種學生幹部也是為廣大同學所不滿的。

如何才能當好中學生班幹部

6樓:匿名使用者

一、教導他們當好鏡子。

鏡子在照缺點的同時,也會照到優點,我們教導他們作好同學們的鏡子,幫助發現他們自身的優點,照亮他們的優點,同時也發現他們的缺點,促使他們改正,使自己的修養得到更好的提高。

二、做好尺子。

工作中不可摻雜個人的感情,在工作中要有一把尺子,對每個學生都是一樣的,這樣學生才會信服他們,自己的工作也才會更好的開展,也才會贏得學生的尊重與喜歡,相反如果一味的偏向,根據自己的喜好對自己的朋友偏袒,這樣的幹部會受到學生的指責與不尊重的。

三、當好帶子。

對於班幹部來說,他們的角色也是不好當的,說學生深了,學生們會不理解,不做好工作,老師不滿意,我們只要他們積極幫助老師做好工作,並開展好自己的工作,讓老師省心,放心,他們的工作就算是做到位了,他們能夠根據自己的能力讓老師滿意,讓學生喜歡就是很好的,我們老師應當及時理解幹部,給他們以能力的幫助。

四、大力提高自己的能力。

對於班幹部們來說,應當在做好自己工作的同時,還應當學會創新思維,讓自己的工作更好開展,更能提高自身工作效率。而這也是自己的責任心的問題。學生們如果有了這種意識後,工作能力也會大大提高。

做為我們老師來說,每乙個班幹部的成才是重要的,但能夠帶動學生,讓每個學生成才,讓集體榮譽感更強烈也是非常重要的,這樣如果學生們將來走向社會後,也會成為對社會有用的人才。

如何當好班幹部

7樓:

既能讓老師喜歡 又能讓同學喜歡。。

8樓:

我覺得首先自己要以身作則

如何當好班幹部1

9樓:老張和小趙

首先得有一顆為班級的心,全心全意為班級和同學服務,做好老師的班級管理助手,這是態度上,行動上積極配合老師服務班級,樂於為大家解決問題,不以權謀私,做到公平公正。

怎樣做好乙個班幹部中的團支書,如何才能當好團支書?

有責任心,能及時和老師進行溝通,通過老師了解班級現有情況,然後根據班級中的不足之處,能夠制定一些合理的方案,供老師來選擇。還有讓老師通過你來了解班級的情況,給老師提供班級第一手資訊,這樣一來可以提高自己在老師心中的地位,二來還能夠在同學之間樹立起威信,才能做名副其實的團支書。團支書的主要任務搞好班級...

怎樣才能當好初中老師

常規的方法是 對學生要張弛有度的進行管理,用自身的人格魅力來引導學生,現在的孩子都討厭說教,卻喜歡你跟他說一些和他們生活相貼近的事情,時刻掌握學生的心態,對於學生喜歡的進行最大限度的支援,如果孩子們的想法過於偏激 作為一名班主任,你應該用她們的思維方式進行引導,多帶孩子們做些活動,增強他們的凝聚力,...

怎樣才能當好一名老師?怎樣才能當乙個好老師?

呵呵!其實我在實習是也遇到和你同樣的問題,精心準備的一堂課,滿心歡喜的上了臺,可是面對著學生一下子大腦一片空白。說話也語無倫次,驢唇對不上馬嘴 面子丟大發!但是你要給自己充分的信心,告訴自己 你還年輕。多請老教師聽聽你的課,能做到 不恥下問 回頭再多花時間聽聽同行的同一課,也就是多花些時間 你馬上就...