1樓：太極螳螂拳武館
第一問我不想回答，這沒有實際意義。
我可以舉例說明一下，希望能對你有幫助。
就說直拳。我練是分三步的。1：向圈外的撐提裹纏，2：向圈內的鉤摟採掛，3：迎面直通。如果沒有前2步，我想迎面直通的效力不會很大。
2樓：追夢人錢進前進
我想你是做**吧，我卻是真想知道散打訓練計畫如何做呢
3樓：星魂逐月
本來我想來解釋一下，卻看見樓上的回答。
講得很好。我補充不了什麼了。。
武術的教學方法和特點
武術教學有哪些基本特點？
4樓：旋風武道
武術基本功教學基本步型
武術教學特點與作用？
5樓：手機使用者
武術教學在特點主要有：
1.重視尚武崇德的思想教育；
2.注重直觀教學，以領做為主；
3.結合攻防動作講解示範；
4.強調動作規範，突出不同拳種風格；
5.注重內外兼修，提高演練技巧；
6樓：宦文玉暴己
：也談初中武術教學的教法【摘要】：武術教學不同於體操、技巧等運動專案，它自身具有形神兼備、內外合一的民族風格，如果不從抓它的特點和風格入手，動作便會w
7樓：匿名使用者
現在武術唯一能拿的出來的就是養身了。
8樓：紫夜瀟楓
你是想教呢，還是想學呢？
9樓：匿名使用者
這個題目太大了。**？
談談你對武術教學模式,教學內容,教學手段的看法與建議
武術教學程式如何進行
10樓：大佛寺小和尚
先熱身，然後 活動身體 拉拉韌帶， 然後教一些 基本功 和 武術要領。 最後 進行套路教學 之後 就是 對 套路的 分部講解和實戰應用。
最後就是 無限的練習 練習過程中 要假想敵人。
11樓：匿名使用者
一般先活動關節，熱身訓練。然後拉韌帶。接著的時間就是這堂課的主要專項的訓練。
武術教學教學中講解的內容有哪些
12樓：sky獨愛
一語言法1講解，[1]形象化講解，如『僕步穿掌聲。[2]口訣化講解，如練武不練腰，終究藝不高，[3]單字化講解，如』騰空習腳，蹬，擺，提，拍。[4]術語講解，如，沉肩，
2口令的運用，
二，直觀法1示範教學，[1]示範位置的選擇，[2]示範面的運用，[3]領做示範 [4]示範與講解結合運用 2是電化教學習班 3完整與爭解教學法
4 練習法[1]個人練習，[2]分組練，[3]集體練習 5 比賽法
考慮最多，一是安全，沒有安全一切免談， 二是循序漸進。
13樓：暫時用的號
看你指的什麼武術的教學了，比如是散打教學、傳統套路教學、還是綜合格鬥教學等等！這些的基本功有相同之處但也各有特色，而具體訓練內容那就更千差萬別了，比如拳法訓練、腿法訓練、膝法肘法訓練、防守訓練、耐力訓練、速度訓練、力量訓練等等！
武術教學與特點一千字
14樓：傲骨無痕
中華武術是華夏文明長期氤氳滋養而發展起來的傳統人體活動方式,其積澱的博大精深的文化載量和一以貫之的文化命脈,折射出中國傳統美德的基本精神,是中華文化的乙個重要構成。新世紀,學校武術要發展,必須緊扣當前學校教育主題,必須牢牢抓住武術最根本的文化意蘊價值,將武術文化教育貫穿於學校教育的始終,使青少年從中國傳統文化和民族美德教育中感受中華民族精神。
孔子常用的教學方法，孔子的教學方法有幾種
孔子提倡 有教無類 創辦私學，廣招學生，打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷，把受教育的範圍擴大到平民，順應了當時社會發展的趨勢。強調學習與思考相結合 學而不思則罔，思而不學則殆 同時還必須 學以致用 將學到的知識運用於社會實踐。他最早提出啟發式教學。他說 不憤不啟，不悱不發。意謂教師應該在學生認真思考...
體育的教學方法有哪些,體育教學方法有哪些
一 指導法 1 語言法 是體育教學中運用各種形式的語言指導學生學習，達到教學要求的方法。2 直觀法 是體育教學中通過一定的直觀方式，作用於人體感覺器官 引起感知的一種教學方法。3 完整法 是從動作的開始到結束，不分部分和段落，完整 連續地進行教學和練習的方法。4 分解法 是從掌握完整動作出發，把完整...
武術教學特點與作用,武術的特點及作用是什麼？
武術教學在特點主要有 1.重視尚武崇德的思想教育 2.注重直觀教學，以領做為主 3.結合攻防動作講解示範 4.強調動作規範，突出不同拳種風格 5.注重內外兼修，提高演練技巧 也談初中武術教學的教法 摘要 武術教學不同於體操 技巧等運動專案，它自身具有形神兼備 內外合一的民族風格，如果不從抓它的特點和...