1樓：匿名使用者
解：設羽毛球拍x元.
1.5x-x=19
0.5x=19
x=19*2
x=38
38+19=57(元）
答：桌球拍57元。
2樓：匿名使用者
1. 農具廠要生產20640件小農具，120天完成了一半，平均每天生產多少件？
2. 乙個製鞋廠製出男鞋3860雙, 是製出的女鞋的2倍, 製出女鞋多少雙?(用算術和設x兩種方法解答)
3. 修一條水渠，已經修了840公尺，還有120公尺沒修，修的是沒修的幾倍？(用兩種方法解答)
4. 38個民兵練習打靶，一共打中1026環，平均每個民兵打中多少環？(用兩種方法解答)
5. 南京到濟南的鐵路長是540千公尺，一列火車從南京開出，9小時到達，這列火車平均每小時行多少千公尺？(用兩種方法解答)
1、全校師生523人參加植樹勞動，如果70人分成一組，那麼最多夠分成幾組？
2、用電腦錄入一篇466個字的文章，紅紅每分鐘能錄入60個字，聰聰7分鐘錄完。誰錄入得快一些？
3、王大爺的果園收穫蘋果358千克，梨270千克，李子196千克。蘋果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克。算一算：裝這幾種水果，各需要多少個紙箱？
4、在一條長為180公尺的小路一旁植樹，每20公尺栽一棵。一共需要栽多少棵樹？
5、我們8個人用260元錢買門票，夠嗎？（你能用幾種方法算呢？）
6、這輛汽車每秒行18公尺，車的長度是18公尺，隧道長324公尺，這輛汽車全部通過隧道要用多長時間？
7、春光糧油公司要出口680噸糧食，如果用22噸的貨櫃，需要多少個？如果選用17噸的貨櫃，需要多少個？
8、石家莊到承德的公路長是546千公尺。紅紅一家從石家莊開車到承德遊覽避暑山莊，如果平均每小時行駛78千公尺，上午8時出發，那麼幾時可以到達？
9、一塊長方形菜地，長是9公尺，寬是6公尺。這塊菜地一共收青菜972千克。平均每平方公尺收青菜多少千克？
10、上海東方明珠電視塔是亞洲最高的電視塔，它的高度是468公尺。一樓房有12層，高39公尺。電視塔的高度相當於幾個12層住宅樓的高度？
11、王爺爺家養的4頭奶牛每個星期產奶896千克，平均1頭奶牛每天產多少奶呢？
12、4輛汽車3次運水泥960袋，平均每輛汽車每次運水泥多少袋？
13、(1)水波小學每間教室有3個窗戶，每個窗戶安裝12塊玻璃，9間教室一共安裝多少塊玻璃？
（2）楊柳小學有12間教室，每間教室有3個窗戶，一共安裝324塊玻璃。平均每個窗戶安裝多少塊玻璃？
14、小紅買了2盒綠豆糕，一共重1千克。每盒裝有20塊，平均每塊重多少克？
15、一輛大巴車從張村出發，如果每小時行駛60千公尺，4小時就可以到達李莊。結果只用了3個小時就到達了。這輛汽車實際平均每小時行駛多少千公尺？
16、白塔村計畫修一條水渠，如果每天修16公尺，18天就能修完。第一天修了24公尺，照第一天的進度，幾天能修完？
17、虹光賓館購進100條毛巾，每條6元。如果用這些錢購買8元一條的毛巾，可以買多少條？
18、一包a4影印紙，每天用25張，20天正好用完。如果每天少用5張，那麼可以用多少天？
19、乙個養蜂專業戶，今年飼養蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂釀了375千克蜂蜜，照去年的釀蜜量計算，今年可以釀多少千克蜂蜜？
20、冬冬家在15平方公尺的土地上共育苗135棵，照這樣計算，要育苗990棵，需要多大面積的土地？
21、紅石村小學分成6個小組去澆樹，每組有4人，一共澆樹360棵，平均每人澆樹多少棵？
22、一箱雞蛋的個數是一籃雞蛋個數的3倍。一箱雞蛋有96個，6籃雞蛋有多少個？
23、一列火車，提速前平均每小時行駛71千公尺，從秦皇島到邯鄲用12小時，提速後平均每小時行駛95千公尺，提速後從秦皇島開往邯鄲大約需要幾小時？
24、王阿姨是一位做兒童服裝的巧手，一週可以做75套兒童服裝。現在是每週5天工作制，（1）照這樣算，15天可以做多少套？
（2）做120套兒童服裝需要多少天？
25、一輛從北京到青島的長途客車，中途經過天津和濟南。早晨6：30從北京發車，平均每小時行駛85千公尺，大約何時可以到達青島？
北京到天津137km；天津到濟南360km；濟南到青島393km。
26、陽光小學有師生960名，6月份共用60噸。（1）學校平均每天用水多少噸？
（2）照這樣計算，1噸水可供多少人用一天？
乙個月呢？
27、125名男同學，119名女同學由3名教師帶領去參觀歷史博物館，參觀時只能分批進入，每次最多允許進50人，算一算，至少要分幾批？
28、一本故事書448頁，明明用16天看完，芳芳每天比明明多看4頁，芳芳每天看多少頁？
29、班裡為開展體育活動，拿班費去買籃球和排球，已知買3個籃球2個排球得用161元，如果買3個籃球和5個排球得用245元，那麼乙個籃球多少元？乙個排球多少元？
30、明明是個愛學習的孩子，他每個星期除星期日外每天都做一些口算題，如果乙個星期做300道，照這樣計算，（1）明明3個星期共可以做多少道？
（2）650道題明明幾天就能做完？
3樓：
設桌球拍x元，羽毛球拍y元，x-y=19,x=1.5y,x=57,y=38, 桌球拍57元
4樓：匿名使用者
解：設一副羽毛球拍為x元
x＋19＝1.5x
19＝1.5x－x
x =38
一副桌球：38+19=57（元）
5樓：匿名使用者
解：設一副羽毛球拍為x元
x＋19＝1.5x
19＝1.5x－x
x =38
一副桌球：38+19=57（元）
就是這個，我做過的！
6樓：匿名使用者
1.5-1=0.5
19/0.5=38( )
38+19=57( )
四年級數學100道應用題
7樓：小霞
四年級數學100道應用題，給你舉乙個例子，方法基本相同。
題目：一輛汽車3小時行駛120千公尺，照這樣計算，要行駛480千公尺，需要多少小時？
答案：解：汽車速度=120÷3=40千公尺/小時時間=路程÷速度=480÷40=12（小時）答：要行駛480千公尺，需要12小時。
8樓：匿名使用者
1、甲乙兩車同時從ab兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛4.5千公尺，乙行了5小時。求ab兩地相距多少千公尺 ?
解：ab距離=（4.5×5）/（5/11）=49.5千公尺
2、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一後，再行28千公尺與客車相遇。甲乙兩地相距多少千公尺？
解：客車和貨車的速度之比為5：4
那麼相遇時的路程比=5：4
相遇時貨車行全程的4/9
此時貨車行了全程的1/4
距離相遇點還有4/9-1/4=7/36
那麼全程=28/（7/36）=144千公尺
3、甲乙兩人繞城而行，甲每小時行8千公尺，乙每小時行6千公尺。現在兩人同時從同一地點相背出發，乙遇到甲后，再行4小時回到原出發點。求乙繞城一週所需要的時間？
解：甲乙速度比=8：6=4：3
相遇時乙行了全程的3/7
那麼4小時就是行全程的4/7
所以乙行一週用的時間=4/（4/7）=7小時
4、甲乙兩人同時從a地步行走向b地，當甲走了全程的1\4時，乙離b地還有640公尺，當甲走餘下的5\6時，乙走完全程的7\10，求ab兩地距離是多少公尺？
解：甲走完1/4後餘下1-1/4=3/4
那麼餘下的5/6是3/4×5/6=5/8
此時甲一共走了1/4+5/8=7/8
那麼甲乙的路程比=7/8：7/10=5：4
所以甲走全程的1/4時，乙走了全程的1/4×4/5=1/5
那麼ab距離=640/（1-1/5）=800公尺
5、甲，乙兩輛汽車同時從a，b兩地相對開出,相向而行。甲車每小時行75千公尺，乙車行完全程需7小時。兩車開出3小時後相距15千公尺，a,b兩地相距多少千公尺？
解：一種情況：此時甲乙還沒有相遇
乙車3小時行全程的3/7
甲3小時行75×3=225千公尺
ab距離=（225+15）/（1-3/7）=240/（4/7）=420千公尺
一種情況：甲乙已經相遇
（225-15）/（1-3/7）=210/（4/7）=367.5千公尺
6、甲，已兩人要走完這條路，甲要走30分，已要走20分，走3分後，甲發現有東西沒拿，拿東西耽誤3分，甲再走幾分鐘跟已相遇?
解：甲相當於比乙晚出發3+3+3=9分鐘
將全部路程看作單位1
那麼甲的速度=1/30
乙的速度=1/20
甲拿完東西出發時，乙已經走了1/20×9=9/20
那麼甲乙合走的距離1-9/20=11/20
甲乙的速度和=1/20+1/30=1/12
那麼再有（11/20）/（1/12）=6.6分鐘相遇
7、甲，乙兩輛汽車從a地出發，同向而行，甲每小時走36千公尺，乙每小時走48千公尺，若甲車比乙車早出發2小時，則乙車經過多少時間才追上甲車？
解：路程差=36×2=72千公尺
速度差=48-36=12千公尺/小時
乙車需要72/12=6小時追上甲
8、甲乙兩人分別從相距36千公尺的ab兩地同時出發,相向而行,甲從a地出發至1千公尺時,發現有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即從a地向b地行進，這樣甲、乙兩人恰好在a，b兩地的終點處相遇，又知甲每小時比乙多走0.5千公尺，求甲、乙兩人的速度?
解： 甲在相遇時實際走了36×1/2+1×2=20千公尺
乙走了36×1/2=18千公尺
那麼甲比乙奪走20-18=2千公尺
那麼相遇時用的時間=2/0.5=4小時
所以甲的速度=20/4=5千公尺/小時
乙的速度=5-0.5=4.5千公尺/小時
9、兩列火車同時從相距400千公尺兩地相向而行,客車每小時行60千公尺，貨車小時行40千公尺，兩列火車行駛幾小時後，相遇有相距100千公尺？
解：速度和=60+40=100千公尺/小時
分兩種情況，
沒有相遇
那麼需要時間=（400-100）/100=3小時
已經相遇
那麼需要時間=（400+100）/100=5小時
10、甲每小時行駛9千公尺，乙每小時行駛7千公尺。兩者在相距6千公尺的兩地同時向背而行，幾小時後相距150千公尺?
解：速度和=9+7=16千公尺/小時
那麼經過（150-6）/16=144/16=9小時相距150千公尺
11、甲乙兩車從相距600千公尺的兩地同時相向而行已知甲車每小時行42千公尺，乙車每小時行58千公尺兩車相遇時乙車行了多少千公尺？
解：速度和=42+58=100千公尺/小時
相遇時間=600/100=6小時
相遇時乙車行了58×6=148千公尺
或者甲乙兩車的速度比=42：58=21：29
所以相遇時乙車行了600×29/（21+29）=348千公尺
12、兩車相向,6小時相遇,後經4小時,客車到達,貨車還有188千公尺,問兩地相距？
解：將兩車看作乙個整體
兩車每小時行全程的1/6
4小時行1/6×4=2/3
那麼全程=188/（1-2/3）=188×3=564千公尺
13、甲乙兩地相距600千公尺,客車和貨車從兩地相向而行,6小時相遇,已知貨車的速度是客車的3分之2 ，求二車的速度？
解：二車的速度和=600/6=100千公尺/小時
客車的速度=100/（1+2/3）=100×3/5=60千公尺/小時
貨車速度=100-60=40千公尺/小時
14、小兔和小貓分別從相距40千公尺的a、b兩地同時相向而行，經過4小時候相聚4千公尺，再經過多長時間相遇？
解：速度和=（40-4）/4=9千公尺/小時
那麼還需要4/9小時相遇
15、甲、乙兩車分別從a b兩地開出 甲車每小時行50千公尺 乙車每小時行40千公尺 甲車比乙車早1小時到 兩地相距多少？
甲車到達終點時，乙車距離終點40×1=40千公尺
甲車比乙車多行40千公尺
那麼甲車到達終點用的時間=40/（50-40）=4小時
兩地距離=40×5=200千公尺
16、兩輛車從甲乙兩地同時相對開出,4時相遇。慢車是快車速度的五分之三,相遇時快車比慢車多行80千公尺，兩地相距多少?
解：快車和慢車的速度比=1：3/5=5：3
相遇時快車行了全程的5/8
慢車行了全程的3/8
那麼全程=80/（5/8-3/8）=320千公尺
17、甲乙兩人分別從a、b兩地同時出發，相向而行，甲每分鐘行100公尺，乙每分鐘行120公尺，2小時後兩人相距150公尺。a、b兩地的最短距離多少公尺？最長距離多少公尺？
解：最短距離是已經相遇，最長距離是還未相遇
速度和=100+120=220公尺/分
2小時=120分
最短距離=220×120-150=26400-150=26250公尺
最長距離=220×120+150=26400+150=26550公尺
18、甲乙兩地相距180千公尺，一輛汽車從甲地開往乙地計畫4小時到達，實際每小時比原計畫多行5千公尺，這樣可以比原計畫提前幾小時到達？
解：原來速度=180/4=45千公尺/小時
實際速度=45+5=50千公尺/小時
實際用的時間=180/50=3.6小時
提前4-3.6=0.4小時
19、甲、乙兩車同時從ab兩地相對開出，相遇時，甲、乙兩車所行路程是4：3，相遇後，乙每小時比甲快12千公尺，甲車仍按原速前進，結果兩車同時到達目的地，已知乙車一共行了12小時，ab兩地相距多少千公尺？
解：設甲乙的速度分別為4a千公尺/小時，3a千公尺/小時
那麼4a×12×（3/7）/（3a）+4a×12×（4/7）/（4a+12）=12
4/7+16a/7（4a+12）=1
16a+48+16a=28a+84
4a=36
a=9甲的速度=4×9=36千公尺/小時
ab距離=36×12=432千公尺
算術法：
相遇後的時間=12×3/7=36/7小時
每小時快12千公尺，乙多行12×36/7=432/7千公尺
相遇時甲比乙多行1/7
那麼全程=（432/7）/（1/7）=432千公尺
20、甲乙兩汽車同時從相距325千公尺的兩地相向而行,甲車每小時行52千公尺,乙車的速度是甲車的1.5倍,車開出幾時相遇?
解：乙的速度=52×1.5=78千公尺/小時
開出325/（52+78）=325/130=2.5相遇
還有很多，篇幅有限
需要的話，可以直接hi我
小學四年級數學題，小學四年級數學應用題大全
99 57 57運用簡便計算是 99 1 57 100 57 5700 運用乘法分配律把57提出來，剩下的99 1 代表三個數。並且 400，150 75 100 由 知 4 3 由 知 所以 再根據 400 將上面的關係代入為 4 3 400 得出 75，再將數值代入其他，得出 150，100 甲...
四年級數學難嗎，四年級上冊數學應用題60道 難一點的 帶答案
樓主你好。自從 全日制義務教育數學課程標準 實驗稿 頒布後，北京師範大學出版社 人民教育出版社 江蘇教育出版社分別出版了一套體現新課程理念的小學數學實驗教材 簡稱北師大版 人教版 蘇教版 人教版的數學，四年級主要學習的是小數 分數 圖形與位置等等內容，承上啟下，連線著三年級和五年級的知識，總體來看難...
解應用題 小學四年級數學題）
甲乙的平均數為30，得甲 乙 60 乙丙的平均數為34，得乙 丙 68 甲丙的平均數為32，得甲 丙 64 甲 乙 60，甲 丙 64，得丙 乙 4.丙 乙 4，丙 乙 68，則乙 32，丙 36.甲 乙 60，故甲 60 32 28.所以 甲 28 乙 32丙 36 甲 乙 30x2 60 乙 丙...