1樓：玄武湖小鱷魚
長輩言傳(身教)明祖訓,子孫心領神會承(祖業)。
上聯:長輩言傳（）明祖訓，下聯:子孫心領神會承（）
2樓：匿名使用者
長輩言傳（身教）明祖訓，子孫心領神會承（祖業）。
對仗標準：
長輩和子孫，輩分對輩分
言傳身教和心領神會，四字成語對四字成語
明祖訓和承祖業，動賓結構
3樓：匿名使用者
長輩言傳（身教）明祖訓，子孫心領神會承（祖業）。
4樓：
長輩言傳（身教）明祖訓，子孫心領神會承（家風）。 這是2023年福建省龍巖市初中畢業、公升學考試語文試題，我的回答肯定對！
上聯是：長輩言傳_____明祖訓，下聯是：子孫心領神會承_____，空格怎麼填寫？
5樓：一根小鞋帶
上聯是：長輩言傳身教明祖訓，下聯是：子孫心領神會承家風。
長輩用自己的言行傳承祖輩留下的訓誡，子孫心領神會得傳承家風。
對聯:長輩言傳……後面是啥
6樓：七纖
上聯：長輩言傳身教明祖訓
下聯：子孫心領神會承祖業
對仗標準：
長輩和子孫，輩分對輩分
言傳身教和心領神會，四字成語對四字成語
明祖訓和承祖業，動賓結構
7樓：田虹
回覆：長輩言傳身教承祖業(上…仄)
晚輩身體力行展新生（下…平）
8樓：騎士團的老巢
長輩言傳身教明祖訓，子孫心領神會承祖業。
9樓：農民a可以吧
長輩言傳身教
青年身體力行
長輩言傳身教明祖訓的下聯
10樓：匿名使用者
原創一下聯
上聯:長輩言傳身教明祖訓
下聯:後代心領神會振家威
領，，，，，，，
11樓：匿名使用者
不明白你的意思，
你到底是想問什麼？
你是故意發財富值嗎？
吸引別人過來，也應該有問題的
12樓：煙火殘落阡陌
領什麼啊？問題不清楚啊
經常可以看到"德澤源流遠.家風世澤長 之類的對聯
13樓：匿名使用者
(2015重慶江津實驗中學月考) 綜合性學習。
家風，即門風,指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。某校開展「優良家風，我傳承」的綜合性學習活動,請你完成下列任務。
(1) [尋家風]以下是活動小組蒐集到的有關家風的材料。
材料一在宗祠的大門上，經常可以看到「德澤源流遠，家風世澤長」之類的對聯；廳堂上掛有 「忠厚傳世」 「勤儉持家」 「忠孝廉潔」的牌匾^這些大多是一家或一族的祖訓。
材料二「如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。」
(胡適《我的母親》)
學父親做人，學父親做事，學父親對信仰的執著追求，學父親赤子情懷，學父親的儉樸生活。
從以上材料中，你發現我們可以通過哪些途徑把優良的家風傳承下來？
答:(2) [展家風]下面有三項體現家風的內容，假如你想請書法家寫一條幅掛在家裡的廳堂中，你會選哪一項？請結合家庭實際簡述理由。
a. 家和萬事興 b. 天道酬勤 c. 百善孝為先
我選 項，理由：
（3） [揚家風]老師想用一副對聯來總結本次活動。請根據提示補充完整。
上聯：長輩言傳____ 明祖訓
下聯: 子孫心領神會承______
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答案 (1) ①學習先人留下的祖訓;②直接向父母學習。
(2) (示例) c 孝是中華傳統文化提倡的行為，既是指對父母長輩的孝，更是對生命本源的孝，對天地自然、道德規律的孝，對天下眾生的孝。孝道，其實是對本源的感恩回歸和養護，反映著中華民族的傳統美德。
(3) 上聯填:身教 下聯填:家風
解析 (1) 讀懂材料內容，根據題中提示性的字眼明確問題答案。
(2) 可任選一項作答，但理由與選項要統一。
(3) 符合對聯要求，內容緊扣「傳承家風」的主題即可
都言讀書好幾人好讀書求上聯,都言讀書好幾人好讀書求下聯
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五言詩七言詩詩興大發請問上聯怎麼寫
你所謂的下聯我認為一般只合適作為上聯，所以我在此對出下聯 絕體句律體句句字追心。三字經千字文文出奇想 豪放詞婉約詞詞華典贍 五言詩七言詩詩興大發,請問上聯怎麼寫呢 結構是仄仄平平仄平平仄仄平，上聯應是平平仄仄平仄仄平平仄，一杯酒三杯酒酒傾思賦 軟筆字硬筆字字如其人 五言詩七言詩詩興大發,上聯怎麼寫呵...
上聯古字開頭，下聯城字開頭，七言對聯
古韻之地悠久，城邊花開綻放。古城，吉林省琿春市。對聯文學詩詞 惟其善 桃林枝分葉盛 亦由德 錦水源遠流長 桃林葉茂惟其善 錦水流長亦由德 試題答案 小題1 c小題1 d 有關對聯的詩詞文章 1 楹聯舉例 some examples 學士青蓮尚書紅杏 中郎綠綺太史黃庭 這是舊北京的一副門聯 冰心 春節...