1樓：匿名使用者
保護環境
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在乙個大森林裡，乙個人嘴裡叼著 一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了乙隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：「這段木頭裡一定有蟲。
」這幅漫畫的含義告訴我們，那個人腦袋的確有蟲，不過此蟲非彼蟲 ，這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他腦袋有蟲。不過在我們平時的生活中、世界上，這類「腦袋有蟲」的大有人在啊，可啄木鳥卻是少之又少。平時，不少同學的草稿紙只划了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：
濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將汙水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；往日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正在沙漠化；大氣汙染也越來越嚴重，空氣不再是以前那麼美味了。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被它擋住了雙眼。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子裡那條貪婪的蟲子，朋友們，請你們問問你們的心：你的腦子還有蟲嗎？
2樓：我是閒野散人
這是一篇看漫畫寫感受的作文,與一般的看圖作文不同.因為它不是簡單地把圖意寫下來,而是要寫自己的理解和感受.這幅圖畫的是乙個人揮舞著斧子砍大樹,乙隻啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋.
作者意在諷刺那些不懂得愛護樹木,不懂得環境保護的"腦袋有蟲"的人.寫的時候要寫請漫畫中主要有哪些人和物,他們之間是什麼關係,弄清楚漫畫的主要內容.然後在考慮一下:
到底"蟲"是在木頭裡還是在這個人的腦子裡?我們要懂得只有少一些砍伐,破壞,多一些保護,扶植,才能確保人類家園的蔥綠和長存,才能與周圍環境保持和諧.
3樓：水晶
是不是那個啄木鳥啊？乙個伐木工人砍樹？哪你要以什麼角度去寫啊？？？？！
4樓：張皓淼
先說出故事情節再往裡面新增細節\人物\好詞,就好了
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我的奶奶對我也不好，她也重男輕女。在我的所有哥哥姐姐了面，小時候她就沒帶我，因為我的伯伯他們的生了兩個，全是一男一女。而我的爸爸是老師，只能生乙個，生下了我，乙個女兒，就記得上次，週在師 我爸爸 出去學習乙個月，讓我奶奶帶帶我，就乙個星期。別人的奶奶見孫女來了，就買好吃的，而我的奶奶他不但不買好吃的...
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六年級上冊第四單元漫畫作文的續寫
當第一縷金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧 美好。嘟 嘟 嘟 一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來乙個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴裡叼著香菸，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走...