六年級第五單元作文我的朋友,六年級上冊語文第五單元作文 我的小夥伴

2021-12-19 08:00:41 字數 6279 閱讀 9577

1樓:敏敏

朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每乙個都有乙個好朋友,沒有朋友的人會很孤單,我也不例外,我也有乙個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在網上認識的,我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事,那件事只到現在我還深深的記在腦海裡,事情的經過讓我來告訴你們吧

我記的那時的季節是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學了,可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開,站了20分鐘後汗流夾背,才有校工來開門,進了教室以後差不多是上了一節課左右,我頭突然就暈了起來,頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點,就在這時有乙個熟悉的聲音說了一句話,問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰,原來是我的最討厭的人婷婷,她怎麼會這麼好心來問我吖。

所以我問她是不是想笑我吖,她表情十分認真的說不是想笑你,過了一會兒,她就拿著白花油給我搽,還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還堅持要送我回家,因為我頭暈,我爭辯不過她,就讓她送了我回家。

在這件事以後我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現在我們還一起讀在一起。我們都有乙個共同的願望就是當一名醫生救百姓。

2樓:匿名使用者

我的朋友

朋友,是每乙個人生命裡不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了乙個令我哭笑不得的好友。

他,是班中活躍的乙份子,每次班級裡發生了什麼事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什麼辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數學老師「提」到黑板上面「板」思過去了,因為是最後一節課又是個周五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動症似的,身體搖晃著嘴裡還時不時嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講台,他大約一公尺六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩隻眼睛睜得斗大生怕別人看不見。

他在我們看來可能就是乙個厚臉皮別人怎麼說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。

但是平時大大咧咧的他也有沉默寡言的時候,但是機率很校

有時候他真的很煩人,比如上政治課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴裡閒不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。

聽我的沒錯的!嘴巴裡反覆的這樣叨叨。他可真不閒煩吶!

他還有乙個眾所周知的事:好吃!號稱我們班裡的「大胃王」。

事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第乙個衝出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班裡有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那麼多的盒飯就分給他一半,這還不算什麼當時中午時我們班的公尺飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經吃完了乙個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另乙個咬在口中,哎呀,那個樣子!

簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。

他的「大胃王」稱號來歷還有乙個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:「老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。」每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。

老師如果知道他餓了就會給他一些麵包或者是餅乾吃,這不這「大胃王」的稱號可真是名不虛傳啊!

這個朋友,身上的特點有許多,是乙個可愛而又不失天真的人。

3樓:混世大魔女

我的朋友

五年級  |  寫人  |  559字

人們都說:「朋友總在困難時伸出援助之手。」但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。

我有乙個給我帶來莫大啟發的朋友。她是一位現年16歲的高中生,因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫滿了她對學業的執著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人,同時她也是義工團體的一員,經常利用課餘時間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來歡聲笑語,她就是善良友好的李卉姐姐。

李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情,那次她們學校全體師生捐助貧困學子,她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。

李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語,但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鑽研學習,她曾告訴我:「努力學習長大後,為社會繁榮進步盡自己的一分力量。」簡單的一句話,就是她的學習目標。

有一次,我來到她家,發現她的房間裡有乙個諾大的書架,裡面放著數百本書,仔細觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書,她都認真閱讀過,並且做好讀書筆記和讀後感言。她寫的一句話讓我深深感動:

「在書中我找到了快樂,找到了自我,每當我懂得一件道理時,心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。」

這就是我的好朋友李卉,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學習的榜樣,相信我也會努力學習,長大後回報社會、回報身邊的人對我的關愛。

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名師點評

這是一篇寫「我」的朋友——「李卉姐姐」的作文。小作者在對「李卉姐姐」的外貌進行簡單但有重點的描寫後,選取了一些生活中的小事來突出「李卉姐姐」的善良與優秀,字裡行間流露出小作者對「李卉姐姐」的敬佩之情。

4樓:

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5樓:匿名使用者

dventure over the love of ease.

六年級上冊語文第五單元作文 我的小夥伴

6樓:月月閨蜜之煜煜

我的小夥伴

在繁忙的學習中,你會不禁回憶起那充滿無限快樂和遐想的童年。那時你就會想起陪你一起度過快樂童年時代的小夥伴在我的童年生活中就有這麼一位小夥伴,大家都稱他為冰冰。是他給我的童年增添了歡樂。

他長著一張長長的圓圓的臉蛋在有一雙大而水靈的眼睛, 兩瓣厚厚的嘴唇。 在我的記憶裡,他總是會在我遇到困難時,伸出援助之手。記得當我被別的同學欺負時,他就會挺身而出幫助我,他還十分大方。

記得有一次,在下午課間活動時,我感到非常口渴,但我卻忘記了帶水壺,由於口喝極了, 喉嚨都快冒煙了,就乙個人無精打采的趴在桌上,過了一會兒,他過來問我怎麼了,為什麼乙個人呆在教室裡,我便用沙啞的聲音告訴了他原因,他二話沒說,立刻拿出了他的水壺,當我看見有水時,真恨不得有多少就喝多少,但當我看見水壺裡只有不到一半的水時就喝了一點點,潤潤喉嚨。 他見了,便對我說:」你把它全喝掉吧我不渴,聽了他這句話我便大口大口地喝了剩下的一點水。

其實他當時是很渴的,因為他的嘴唇當時幹得都退皮了。時光似箭,轉眼我便要和他分別了。因為我爸爸在城裡買了一套房子要把我爺爺奶奶都遷進城去。

就在我離開的那天,他頂著炎炎夏日到我家給我送行,還叫我到城裡後給他寫信。

到城裡過了一年,便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城裡這一年所發話,但經過這麼長的時 間,我深信彼此間還是思念著對方的。

你可以根據實際情況,改一下請採納

7樓:親愛的笨笨豬

我的小夥伴

一頭烏黑的披肩秀髮 ,一雙黑寶石般炯炯有神的眼睛,和一張能說會道的小嘴。她,就是我最好的朋友--------安雅然。

雅然是我第乙個同桌,一年級時,我們就常在一起玩,因此,我們建立了深厚的友誼。

四年級時,安雅然當選為三好學生,落選的王寧菲因為嫉妒,編造了一些關於她的謠言,在班裡傳開了。

我知道這些都不是真的,便叫大家都不要相信,哪知丁蕊同學卻伸手刮了刮我的臉,吐了吐舌頭,說:「史悅然同學,還是你太單純了!姐姐告訴你,有些人很會偽裝,表面上善良可愛其實心狠手辣,比如安雅然,她學習是不錯,人長得也漂亮,可卻驕傲得像個公主,她誰都瞧不起,就連連續三次三好學生的王寧菲都瞧不上,怎麼會看上膘肥體壯、腰肥肚圓渾身肥肉120斤的你?!

所以,你還是不要跟她做朋友了!」丁蕊說完,擢了擢我的肚子,搖著頭走了。我聽見有人在暗自發笑,腦子漲得直發燒。

我還聽見有人說:「你還是好好減減你肥胖的身體吧!」「不准欺辱史悅然!

」我十分感動。

這件事讓我明白了友誼的真諦。

8樓:匿名使用者

我的小夥伴

我有乙個小夥伴,他長著高高的個子,一張

上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有乙個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑

。沒錯,他就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣——何志標。

說起這個何志標,他是乙個

。記得有乙個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有乙個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。

走著走著,我突然發現在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:「何志標,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。

而且那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧。」他聽了我的話後,說:「我們應該

,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是

,更加應該這樣做。」我聽了他的話後,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠裡的。

我的小夥伴還是個「

」呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《

寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊

地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,於是,我大聲地說:「何志標,走,我們到別的書店買書。」可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書。

看來,他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好乙個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見

那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:

「十二點了,還不回家?」我喊了好幾遍,他才問到:「什麼時呀?

」我有氣沒力地說:「十二點了……」他聽了,才

地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小夥伴,乙個樂於助人的人 。我的小夥伴

星期五放學後,我興沖沖的來到奶奶家,一邊喊著:「奶奶,我回來了!」,一邊走進了廚房。

奶奶撫摸著我的頭說:「佳佳,猜猜我給你買了什麼小動物?」「小狗?

小貓?小雞?小鳥?

」「都不是,你自己去臥室水缸裡看看吧!」我立馬跑到水缸旁一看,欣喜若狂的說:「是只小烏龜啊!

」我捧起小烏龜,可它很怕羞,立馬把頭、四肢尾巴縮排殼裡,動作快極了。我仔細的觀察起它來。這只小烏龜長約12釐公尺,寬約9釐公尺,硬殼由13塊甲組成,每塊邊都有

七、八條波浪形花紋。其實,龜背上不只13塊甲殼,邊上還有一圈殼,和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來乍到的吧,這一天都沒有露面。

第二天,小烏龜終於露面了,它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節,趾節不長,指甲長在腳掌上,不尖。瞧!

它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉個不停,眼睛的後面有兩個瓜子形的紅斑,跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。

過了幾天,不知道為什麼小烏龜有點茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動不動,過了一會兒,它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。

把頭伸得很長,發現沒有危險,就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長,當它發現前面沒路時,又去看其它幾個邊,也發現沒路時。它就「蹲」在凳子**,偏著頭,好像在想什麼。

過了一會兒它用力向邊上衝去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?

那可以改呀!你幹嘛「跳樓」啊!我害怕把它摔壞了,趕忙跑過去為它檢查傷情。

但我的擔心是多餘的,小龜掉在地上,泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴,向牆角爬去,速度並不是我想象的那麼慢。我放了個瓶子在它前面,它看了看,發現有障礙物,就繞了個圈子,繼續向前爬。我立即把它拿起放進水槽。

過了一會兒,我發現小烏龜不見了,我把家裡翻了個底朝天,最後在沙發下找到了它。我把它拿起來,假裝嚴肅地說:「小烏龜不乖。」它從殼裡伸出頭可憐的望著我,好像在向我認錯呢!

我是乙個成績還好,助人為樂的人,所以我的人緣較好。我的朋友很多,如:劉泓毅、劉煒、林子恩、吳凡、賴凡等都是我的好朋友。

在那麼多朋友中我最喜歡的要數賴凡,對就是他。下面我介紹一下他吧。

他今年12歲,讀4年級,因為他成績不好所以讀4年級。他興趣很廣泛學薩克斯,還有英語,等等。他小學一年級成績不好所以不幸被留級,現在本該是讀五年級。

他的身材高大強壯,也有些胖,**有些黑,水靈靈的眼睛上戴著一付神氣的眼鏡,300度的,鼻子有些稍寬,可能是想聞遍世界的香氣。嘴巴也不甘落後,要吃遍天下美食,所以嘴巴比較大個他跑步很快,是二實驗小學長跑第二名,這,都是腳的功勞,因為他的手腳都非常長。

我和他的感情很深,因為他對我非常寬容。

有一次,我和賴凡帶著他的新籃球去玩。「啪!啪!

啪!……」我在家樓下拍我家的舊籃球。啪!

啪!「啪!……」我一聽,原來是兩種籃球聲,我一看是賴凡新買的籃球帶下來玩。

於是我建議去林業要素市場去拍球,於是我們就踏上了「去林業要素市場的征程了」。

在路上我們邊玩邊拍球,玩著玩著我們來到河邊,忽然在拍球時,因為我不小心,球就落到永安橋橋下的「加黃河」裡了,糟了都是我害的,這下賴凡一定要怪我了,可是賴凡並沒有責怪我,只是在著急,他打**給他父親,他母親立刻生氣地說:「才買的籃球就弄丟了,也真是太不小心了」幸好這個籃球只有一百二十七塊錢」。賴凡接玩**伸了一下舌頭,一句也沒怪我。

瞧!他多寬容啊!

這就是我的小夥伴,乙個寬容,和我感情很深的好夥伴。

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