1樓：匿名使用者
文明是什麼呢？文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈，而陋習就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。在社會這個大家庭中，我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落
其實，文明離我們很近，很近，它就在我們身邊隨處可見，在老陰山的登山大道上，我們不難見到這樣乙個群體，他們下山時手裡拎著裝有垃圾的塑膠袋，一旦發現路邊的垃圾，他們就拾進袋中；在斑馬線上，乙個青年人攙扶著盲人過了馬路；在擁擠的公交車裡，一位少先隊員給一位老奶奶讓了座；在寶華公園的草地上，一雙有力的大手扶起了乙個摔倒的小男孩，雖然他們素不相識，但感人的一幕永遠照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現在我們的行動上，還體現在我們的語言中，如：謝謝、打擾了、對不起、不客氣等，一句句文明的話語就象一縷縷春風，讓我們的心靈感到陣陣溫暖。
然而，當你的一脬脬口痰脫口而出時，當你把香蕉皮隨手亂扔時，當你拿起筆在牆上亂塗亂畫時，你可曾想到，你吐的痰會給他人的健康帶來危害，你扔的香蕉皮不僅會汙染環境，還會使別人摔跤，你亂畫的圖案會有損校園的美觀。這些不文明的陋習給社會造成了不良的影響。
讓我們點亮文明的燈塔，照亮每乙個心靈的黑暗角落，用我們的實際行動告別陋習，走進文明吧！
話題為"文明"的作文題目,精闢一點的
2樓：匿名使用者
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而乙個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔乾淨：臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨；頭髮按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服。
從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：「站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。」優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。
著裝要乾淨、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。
公升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著乙個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，「孔融讓梨」的故事大家都聽說過。
四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……
「以和為善」「平易近人」「舉案齊眉」「讓棗推梨」「賓至如歸」都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。
文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的乙個組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。
這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
著名文學家歌德說：「乙個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。」的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
以文明為作文的題目
3樓：使用者名稱用
文明之家
文明伴我行
讓文明撒滿世界
文明.從我做起
建立文明城市
文明你我他
讓我們做乙個文明人
文明城市為作文題目
寫文明校園的作文的題目怎麼寫？？？要新穎一點的
4樓：
1全部文明校園行
文明你我他
文明——快樂的源泉
文明駐校園
求一篇作文題目為：身邊的文明
5樓：匿名使用者
身邊的文明
文明禮儀是我們中華民族的傳統道德。這些體現文明禮儀的行為在我們身邊並不少見，比如說：主動為老人讓座，主動拾起地上的垃圾，主動幫助別人提行李······
有一次，我乘brt去學畫畫。到建軍路站時，車內人很多。這時，有一位老人拎著沉重的包，蹣跚著，艱難地往車裡擠。
由於人群過於混亂，人們壓根兒沒顧及到老人，有些人還差點將他壓倒。鄰座的一位年輕阿姨看見後，趕緊起身擠過人群去，將那位老人扶起，幫他提包，之後將老人攙扶著走到座位旁邊，並讓他坐下 。老人露出了欣慰的笑容。
到站後，那位阿姨又幫老人提好行李，把他扶下車。老人下車後，乙個勁兒的說對她說「謝謝」，然後微笑著跟那位她告別了。看，一點小小的善舉，可以給別人帶來多大的溫暖呀！
文明禮儀在我們身邊隨處可見，只要我們留心觀察，就可以發現。當然，也不是只觀察不行動，我們還應該像那些品德高尚的人學習。這樣世界會變得更加美好！
誰能幫我出乙個有關文明的作文題目
6樓：匿名使用者
文明伴我行，傳承文明，文明——中華傳統美德，文明記心中，文明——從小事做起。。。。（請問你要寫什麼內容，你是讀幾年級？）
以文明禮儀為主題的作文題目
7樓：匿名使用者
1、文明禮貌伴我行 例如下文：
文明是二月裡的春風，融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的創傷;文明是東方魚肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田的汩汩清泉.
有人告訴過我:「一顆沙里看出乙個世界，一朵花裡映出乙個天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快樂在剎那時收藏.」昔日的我聽了這句話,只是淡淡的微笑,那時我認為文明只侷限於尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語,這類字眼而今日的我回想這句話,它給我的卻是無窮的啟迪.
文明並不是片面的尊重與遵守，它是語言交流的基礎。在別人需要幫助時,一句「我能幫助你嗎」帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時,一句」我相信你」帶給別人的是信任;在別人哭泣時,一句「你的心情我能理解」帶給別人的是寬慰.
文明不僅是語言間的交流,它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福.記憶裡,摔倒時是父母給了我自信的微笑;懦弱時,是同學給了我自信的掌聲;沮喪時,是老師給了我溫暖的呵護;乙個微笑，一陣掌聲,一句呵護那都是文明的標誌，帶給我們的又何止是尊重,那就是幸福.
因為有了孔子的文明，才有了「己所不欲,勿施與人」的寬恕;因為***文明的握手，才博得外國人的尊重;因為福特文明檢紙,才有後來驚人的成績。是文明告訴我，當人與人彼此在凝視中笑臉相迎時,那是文明的、溝通的開始;文明告訴我,當雙方在內心用尊重我時,那是文明理解的開始；文明告訴我，當看到口渴難耐的陌生人時,遞上一瓢水時,那是文明愛心的開始;文明告訴我，當送人鮮花時,發現手有餘香,那是文明快樂的開始。
人人渴望文明，那是因為文明的話語似春天裡的和風細雨,催開我們希望的蓓蕾;人人渴望文明，那是因為文明的祝福似秋日裡的風碩果實,映照著我們豐收的笑臉;人人渴望文明,那是因為文明的溝通似驚天動地地響雷,撕掉我們心中的陰霾;人人渴望文明，那是因為文明的呵護如冬日裡烘培大地的暖陽,化解了心中的嚴寒.我要提倡文明，因為它是那麼簡單，但又那麼使人快樂,讓我們從自身做起,做乙個新時代的文明人。
2、還可以寫 手拉手--共創文明××城市
8樓：single成魔
可以以自己對文明禮儀的感悟為主線，題目取決於你的內容。希望對你能有啟發。
9樓：仙后_茶茶
與文明攜手同行
舉些文明事例啦，例如幫助他們方面的，或文明禮貌由我做起，描寫生活中的點點滴滴
文明禮儀，我們成長的指南針
可以找些名人事例，講述下對自己震撼與影響，再反思下自身的不足，暢想下未來。老師們的大愛！
10樓：匿名使用者
禮儀是全球性的，適當考慮結合幾個國家的禮儀異同，來詮釋文明禮儀的程序和優劣
《不分國界的禮儀文明》
題目為「常識」的作文，題目為「常識」的作文
如果是小學生作文，可以考慮從平常生活的細微觀察處寫，一些神奇的現象，比如 時動物們的反常等等，如果是初中高中生作文，可以考慮從親情方面著手，比較好寫，因為關愛親人也是一種常識，而現實生活中很多人卻不知道這個常識不知道珍惜，嗯嗯 常識 束搏人的東西，有些需要遵循，有些要打破，打破需要勇氣能力努力！四段...
為的地球點讚的作文題目，為地球點讚作文
進入學校，最先映入眼簾的是一根高高的旗桿，旗桿支撐著一面旗，那面旗就是我們偉大祖國的國旗。國旗高高地飄揚在空中，五顆耀眼的星星映在紅色的旗面上，就像五個黃色的寶石鑲嵌在發光的紅板上。那是值得中國人驕傲的旗幟。為地球點讚作文 自古以來，許多詩人和作家都在讚美地球的美。大自然 便成了他們寫詩作文的好題材...
作文題目《感動在心間》，我的家鄉作文題目
要靠你自已阿 生活中有很多感動的事情 哪怕是一瞬間 善於發現生活吧 比如說感動了世界的汶川 比如說08奧運帶來的感動 當然這些比較大 也許只是因為生活中乙個不經意的動作 要看你自己加油咯 小學生感動的作文題目 人間處處來真情在，大源愛感動你我他。在我bai平時的學習du生活中，我感受到zhi 的愛也...