1樓：匿名使用者
d傳送帶對物塊的影響就考慮兩種情況，一種是傳送帶比物塊慢，那就和靜止沒區別，另一種是傳送帶比物塊快，準確的說是比物塊在傳送帶靜止時脫離軌道的速度快，那麼阻力就會反向，對物塊做正功，說白了就是加速。所以是p點和p點右側兩種情況
2樓：小露珠
不是的，物塊的速度是否會減小取決於物塊收到的阻力是否有改變，在傳送帶的範圍內，物塊對傳送帶的壓力沒變，接觸面的動摩擦因數沒變，所以阻力沒變，加速度沒變，根據vt2-vo2=2as，初速度不變，所以末速度也不變，所以選a。傳送帶動不動對物塊落點沒有影響，有影響的情況是物塊的速度不夠脫離傳送帶的情況。
3樓：匿名使用者
答案應該選擇b，d選項少乙個答案 就是也可能落在原地。主要取決於傳送帶的速度，使得物塊存在三種情況，第一種，傳送帶速度相當慢，導致物塊剛滑到傳送帶時先減速至和傳送帶速度一樣，這樣滑出去的初速度不一樣了，落地點就不一樣。第二種和第一種差不多，不過物塊是一直在摩擦力的作用下減速，等到快要滑出去的時候還沒達到和傳送帶的速度一樣，這樣就和傳送帶靜止時飛出去的落地點一樣了，第三種相信你也能推的出來了，就是傳送帶的速度很快，導致物塊加速了飛出去了。
如圖所示，一傳送帶與水平方向的夾角為，以速度v逆時針運轉，一物塊A輕輕放在傳送帶的上端，則物塊在從
設物塊在傳送帶上運動位移為s，下落高度h 則物體從a到b運動過程中，機械能 e ek ep mgcos mgsin s mgh mgcos mgsin s mgssin a c 若物塊放上後一直加速，且到b點速度仍小於v，則物塊機械能一直增大，故ac正確 b d 若物塊在到達b點之前，速度達到v，則...
高一物理傳送帶問題的解題技巧,高中物理傳送帶問題解題方法技巧以及常用公式
其實是和其他型別的問題是一樣的，做好受力分析就沒問題了。比較需要注意的就是傳送帶是摩擦力提供動力，而不像其他的是摩擦力是阻力，注意這點，再做好受力分析，就肯定沒問題了。先把題目多讀幾遍 把題意理解透了 理清思路 最好寫下來 然後做受力分析 最後根據要求解答的題目列式子 記好基本的公式 和解題思路 細...
今年新高一，發現隔壁一女生是我初三同學 不是同班 ，我暗戀她了，她似乎有些對我有意思，但我沒看懂全部
對於學生，學習還是最重要的，如果能保證盡量少的影響學習還是可以試試的，雖然說早戀不允許，但是有個美好的高中回憶也不錯，只是不要做越界的事情，不影響學習的不可能的，但是大家要先把目標想清楚，如果覺得可行，就可以試一把，男生嘛，大膽一點，失敗了大不了去好好學習，又不是什麼大事，只是學習還是第一位的 男生...