1樓：一顆大楊樹
一、李四光和大石頭的故事說明：
李四光從小就對科學感興趣，是個就勤於思考，善於動腦，是個不懂就問的好學生。
長大後，李四光也能把小時候看到的大石頭與大學中學習的地質知識有機的結合在一起。從而提出了中國東部第四紀冰川的理論學說，對中國第四紀冰川的研究作出重大貢獻。
這說明，作為中國當代學生，一定要善於思考，而且要把理論與現實有機的結合，才能將來為祖國做出貢獻。成為像李四光一樣的科學家。
二、向李四光學習什麼
1、學習他從小就對科學感興趣，從小就勤於思考，善於動腦。
2、學習他們為了祖國，不惜遠渡重洋，去英國留學，刻苦學習科學知識。
3、學習他們學成後，不忘祖國，放棄國外的優越環境，回到貧窮而落後的中國，為了中國的發展，努力奮鬥。
4、學習他們最終為中國做出巨大的貢獻，摘掉了中國貧油的帽子。
我國著名的地質學家李四李四光有哪些?嗯是有些什麼事?
2樓：一顆大楊樹
1、類似李四光的科學家有：詹天佑、吳大觀、華羅庚、鄧稼先、錢三強、錢學森等等
2、李四光的故事—名字由來
李四光出身於窮苦家庭。原名李仲揆。
2023年，湖北開始大量興建新式的中小學堂，除了教學生傳統的經書，還傳授科學技術知識。這一訊息很快傳到了黃岡，仲揆躍躍欲試，來到武昌，在湖北省學務處填寫報名表。可能是太緊張了，他誤將年齡「十四」填在了姓名欄裡。
發現寫錯後，他因為家裡窮，捨不得花錢再買一張**，正在犯難，抬頭看見前面大廳正中掛的橫匾上有「光被四表」這四個字。仲揆眼前一亮，將姓名欄裡「十」添了幾筆寫成「李」，而在「四」後邊加了個「光」字，改過之後，他滿意地說：「四光，四面光明，前途是有希望的。
」從此他改名為李四光。
3、李四光的精神
1、李四光從小就對科學感興趣，從小就勤於思考，善於動腦。有不懂就問，善於動腦的精神。
2、李四光為了祖國，不惜遠渡重洋，去英國留學，刻苦學習科學知識。有不畏艱難，出國留學，刻苦專研的精神。
3、李四光學成後，不忘祖國，放棄國外的優越環境，回到貧窮而落後的中國，為了中國的發展，努力奮鬥。不忘本的精神。
4、李四光最終為中國做出巨大的貢獻，乙個摘掉了中國貧油的帽子。這是李四光的為人民服務的精神。
我國著名地質學家李四光
3樓：
李四光，中國著名的**家、科學家、地質學家、教育家和社會活動家，是中國現代地球科學和地質工作的主要領導人和奠基人之一，新中國成立後第一批傑出的科學家和為新中國發展做出卓越貢獻的元勳。
他出生於湖北省黃岡縣的乙個鄉村教師家庭。童年隨父親入村塾讀「四書」、「五經」，學寫詩文。他勤奮好學，愛好勞動。
由於常聽父親講甲午中日海戰，中國慘敗，清**腐朽無能、喪權辱國的故事，他從小就萌懷著滿腔的愛國熱情。他暗下決心，長大後一定要為中國爭氣，學會造船，打敗帝國主義的侵略。2023年，李四光離開家園，到了省城武昌，考入西路高等小學堂。
由於他每次考試成績都名列前茅，因此學習未滿兩年，沒有畢業就被湖北省選派官費留日深造。2023年8月，由孫中山先生親自主盟加入中國同盟會，成為第一批會員中年齡最小的會員。孫中山見其年輕，勉勵他要「努力向學，蔚為國用」。
從此李四光更加堅定了刻苦學習，報效中華的決心。他在日本學習造船機械，初步實現了他為祖國學習造船的心願。辛亥革命失敗，李四光心情鬱悶，意識到要準備乙份更強的力量，必須再讀書10年。
2023年7月，他被官費保送到英國學習。他考慮到為祖國造船，不能沒有鋼鐵，要鋼鐵就得先搞冶煉，因此先學了採礦一年，又感到採礦離不開地質，再又決定轉到理科地質系，開始專攻地質學，走上了「科學救國」的道路。李四光在英學習期間，在導師教授的指導下，他一面博覽群書，一面實地調查，不僅在學術上造詣日深，而且在文字語言上提高也很快。
英、日、德、法各國文字，均可運用。他視野遼闊，資訊敏捷，基礎知識深廣。2023年6月，在伯明罕大學通過了畢業**《中國之地質》的答辯，獲自然科學碩士學位。
畢業後，他婉謝了國外的高薪聘請，回到了北京，出任北京大學地質系教授，他一面為祖國精心培育人才，一面積極參與北京大學一些重要的校務活動。在不少重要的科學研究工作中，取得了創造性的成就。
新中國的誕生，揭開了李四光科學事業嶄新的一章。他注重理論學習，也注意自己的思想改造，全身心地投入到祖國的地質事業中去，兢兢業業，鞠躬盡瘁。在他的具體領導下，中國的地質工作取得了巨大的成績。
在第乙個五年計畫開端的日子裡，***、***就詢問過李四光：「中國天然石油這方面遠景怎麼樣？」早在1915至2023年，美孚石油公司的乙個鑽井隊，在陝北膚施一帶，打了7口探井，花了300萬美元，因收穫不大就走掉了。
美國的大學教授也下了「中國貧油」的結論。但是李四光根據自己對地質構造的研究，樂觀地回答了國家領導人的提問：「我們地下的石油儲量是很大的......
」就像李四光所說的，中國有豐富的石油蘊藏，幾年裡，普查隊找到了幾百個可能的儲油構造。2023年6月，喜訊傳來：規模大、產量高的大慶油田被探明。
第乙個五年計畫建設起來的大慶油田，是根據中國地質專家獨創的石油地質理論進行勘探而發現的，李四光的工作得到了黨和國家的充分肯定。
李四光的一生，經歷了祖國幾次偉大的社會變革。他由乙個樸素的愛國主義者，參加了民主主義革命，走上了「科學救國」的道路，最終成為一名共產主義戰士。畢生為繁榮中國近代科學事業，提高地質科學水平，發展地質工作，做出了光輝的業績。
他留下了數百萬言的科學論著和豐碩的科研成果，以及他創造性的治學精神、治學方法和奉獻精神，都是祖國科學文化寶庫中的重要財富。這筆財富，我們應當也必須繼續發揚光大！
4樓：匿名使用者
李四光（2023年10月26日－2023年4月29日），字仲揆，湖北省黃岡縣人，蒙古族。祖父庫里是蒙古族人，通漢文，以在鄉間設私塾為生，與漢族婦女結婚，後代取李姓。中國著名地質學家和古生物學家，曾經的大清工科進士，中華人民共和國的中國科學院院士，是我國傑出的地質學家，地質力學的創造者和新中國地質事業的開拓者與奠基人。
他以獨到的學術見解創立的地質力學，不僅圓滿地解決了各種地質構造型式的形成機制，而且成功地指導了找礦工作。根據他的理論，我國相繼發現了大慶油田、勝利油田、大港油田等重要油田，為祖國的社會主義建設做出了卓越貢獻。在國際上他也享有很高的聲譽。
5樓：神棍影迷
講述了古今中外名人小時的故事，希望孩子們都能從中汲取到優秀人物身上執著、無畏、頑強、奮鬥的精神，在充滿競爭的現代社會中更好地確定自己的人生目標，提高素質，並有意地培養良好的學習、生活習慣和有益的愛好
6樓：魯傳傳
李四光是我國著名的地質學家。
李四光是著名的地質學家。
李四光是我國地質學家。
李四光是地質學家。
7樓：匿名使用者
紆尊降貴l給別人都沒有我是什麼⊙∀⊙？
《一塊特別的石頭》講述的是我國著名地地質學家李四光的故事。這個故事表現了他什麼的
8樓：
故事體現了李四光勤於思考，善於動腦，不懈追求的可貴品質。
《奇怪的大石頭》講述的是我國著名地質學家李四光什麼
9樓：完美假知己
這篇課來文講述的是我國著自名地質學家李四光小時候對家鄉的一塊巨石產生了疑問，通過自己許多年的研究終於弄明白巨石由來的故事。
選編這篇課文的意圖，一是使學生懂得遇事要勤於思考、善於動腦，只有執著的追求才會取得成功的道理；二是體會作者是通過哪些具體事例把李四光勤於思考、善於動腦、執著追求寫具體的。
我國著名的地質學家李四光說不懷疑不能見真理讀了他的**你知道什麼呢寫一字
10樓：匿名使用者
⑤地質學家李四光曾對他的學生說:「不懷疑就不能見真理.」這句話對我們也同樣適用.我們要增長知識,尋求真理,就必須多疑、善疑,而且質疑、探疑,這才是...
誰是我國著名的地質學家李四光先後找到了
11樓：莫彷徨
根據李四光的研究成果，我國先後找到了華北油田、大慶油田、勝利油田等大油田。
李四光（1889.10.26－1971.
4.29），字仲拱，原名李仲揆，湖北黃岡人，蒙古族，地質學家、教育家、**家和社會活動家，是中國地質力學的創立者，中國現代地球科學和地質工作的主要領導人和奠基人之一，新中國成立後第一批傑出的科學家和為新中國發展做出卓越貢獻的元勳，2023年當選為100位新中國成立以來感動中國人物之一。
緊急，李四光的名字的來歷 5
12樓：不曾明了
李四光出身於窮苦家庭，原名李仲揆。2023年，在洋務派首領、湖廣總督張之洞領導下，湖北開始大量興建新式的中小學堂，除了教學生傳統的經書，還傳授科學技術知識。這一訊息很快傳到了黃岡，仲揆躍躍欲試，來到武昌，在湖北省學務處填寫報名表。
可能是太緊張了，他誤將年齡「十四」填在了姓名欄裡。發現寫錯後，他因為家裡窮，捨不得花錢再買一張**，正在犯難，抬頭看見前面大廳正中掛的橫匾上有「光被四表」這四個字。仲揆眼前一亮，將姓名欄裡「十」添了幾筆寫成「李」，而在「四」後邊加了個「光」字，改過之後，他滿意地說：
「四光，四面光明，前途是有希望的。」從此他改名為李四光。
13樓：匿名使用者
14歲時又以優異成績獲得官費去日本留學的資格。當時仲揆心情非常激動，填寫報名單時，誤把年齡「十四」填在姓名那一欄裡，再買一張報名單重填又沒有錢了。他急中生智，順手將「十」改成「李」。
「李四，這多難聽!」他一眼瞥見大廳中有塊「光被四表」的匾額，便在「李四」之後加了乙個「光」字。
14樓：買臨
我國著名的地質學家李四光是地質力學的創立人。原名李仲揆，湖北黃岡人，出身於窮苦家庭。李四光從小聰穎，成績優秀，12歲時以考試第一名的成績入湖廣總督張之洞創辦的武昌高等小學學習。
14歲時又以優異成績獲得官費去日本留學的資格。當時仲揆心情非常激動，填寫報名單時，誤把年齡「十四」填在姓名那一欄裡，再買一張報名單重填又沒有錢了。他急中生智，順手將「十」改成「李」。
「李四，這多難聽!」他一眼瞥見大廳中有塊「光被四表」的匾額，便在「李四」之後加了乙個「光」字。從此，他就以李四光為名，跨入新的學海書山。
李四光震驚全世界的成果是什麼,李四光震驚全世界的研究成果是什麼？
李四光經過長期的考察 研究，發現在長江流域有大量第四紀冰川活動的遺跡，他的這個研究成果在全世界的影響很大。李四光取得研究成果靠的是什麼 李四光震驚全世界的研究成果是什麼？1 原文 他終於弄明白了，這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這裡來的。經過進一步的考察，他發現在長江流域有大量第四冰川活動的遺跡。...
李四光這課給我們什麼啟發,從李四光的經歷中獲得了什麼啟發？
遇事不能慌張，要冷靜下來認真思考。人在世界是就是要不斷探索,不斷實驗,不斷發現,有時候一塊小小的石頭,也會有驚人的發現。這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候對家鄉的一塊巨石產生了疑問,通過自己許多年的研究終於弄明白巨石由來的故事。李四光小時候常常和小夥伴在草地上的一塊孤零零的巨石旁邊捉迷藏,...
從李四光的這兩個問題我會到什麼,李四光這課給我們什麼啟發
1 體會到李四光從小就對科學感興趣，從小就勤於思考，善於動腦。2 體會到李四光為了祖國，不惜遠渡重洋，去英國留學，刻苦學習科學知識。3 體會到李四光其學成後，不忘祖國，放棄國外的優越環境，回到貧窮而落後的中國，為了中國的發展，努力奮鬥。4 李四光回國後，專門考察了大石頭，從而提出了中國東部第四紀冰川...