1樓：擦擦擦的
大家請注意：問題問的是分母增加多少..
即它分子2+6=8,用和再除以分子8/2=4,即分子增大4倍.
要使分數大小不變,分子分母增大相同的倍數..
即分母應為7*4=28,但題目問的是分母應增加多少..
即分母7再增加多少才等於28..
即要28-7=21,所以答分母應增加21
滿意請採納！謝謝！
2樓：
不是整數哦，應為49分子21增加42
2/7的分子如果乘四要使分數的大小不變分母應該增加多少
3樓：飄零的狐狸
要使分數大小不變
分子分母都應該同時×4
4×7=28
28-7=21
分母應該增加21
2/7的分子加上4,要使這個分數的大小不變，分母應加上多少？
4樓：匿名使用者
2+4=6，6/2=3,3*7=21,21—7=14
7分之2的分子加上4，要使分數大小不變，分母應當加上多少
5樓：
2/7=6/21=(2+4)/（7+14），所以你的問題答案是14
七分之二的分母增加14，要使分數的大小不變，分子應該增加多少
6樓：千山鳥飛絕
分子要增加4。
解析：根據分數的性質可知：分數中分子分母同時乘以（或除以）相同的不為零的數，分數的大小不變。
因為，分母7加上14變成21，相當於分母乘以3；而分子乘以3的數字為：2×3=6。
所以，要時分數大小不變，分子應該增加：6-2=4。
擴充套件資料
分數注意事項：
1、分母一定不能為0，因為分母相當於除數。否則等式無法成立，分子可以等於0，因為分子相當於被除數。相當於0除以任何乙個數，不論分母是多少，答案都是0。
2、分數中的分子或分母經過約分後不能出現無理數（如2的平方根），否則就不是分數。
3.乙個最簡分數的分母中只有2和5兩個質因數就能化成有限小數；如果最簡分數的分母中只含有2和5以外的質因數那麼就能化成純迴圈小數；如果最簡分數的分母中既含有2或5兩個質因數也含有2和5以外的質因數那麼就能化成混迴圈小數。
7樓：等待楓葉
分子應該增加4，才能使分數的大小不變。
解：已知原來的分數為2/7。
那麼根據分數的性質可知，
分數分子分母同時乘以（或除以）相同的不為零的數，分數的大小不變。
則可得2/7=(2x2)/(7x2)=4/14=(2x3)/(7x3)=6/21，
因為原來的分數2/7的分母增加14後，分母變為(7+14)=21。
根據2/7=6/21得，要使分數大小不變，那麼新分數的分子就應該為6。
所以應該由2變為6，
即分子增加的數為(6-2)=4。
所以分子應該增加4，才能保證在分母增加14的情況下使分數的大小不變。
8樓：匿名使用者
分母增加14後變成：7+14=21,擴大3倍,
則分子應該擴大3倍,是2×3=6,增加6-2=4
9樓：匿名使用者
分子應該增加4。算式:(7十l4)÷7=3x2=6一2=4
7分之二的分子增加4 ，要使分數的大小不變，分母應該增加（） 5
10樓：匿名使用者
2/7=6/21=(2+4)/(7+14),答案是14.
要使分數的大小不變，分母應該加上多少
11樓：
3+12=15 15/3=5 分子是原來的5倍 8*5=40 40-8=32 八分之三的分子增加12後,要使分數的大小不變,分母應增加(32 )
12樓：潭州教育
分數的性質：分子分母同時乘以或者除以乙個不為0的數，分數比值不變。
所以2變成了2×3=6
所以分母此時要變成7×3=21
所以21-7=14
故此分母應該加上14
小學五年級數學<分數>2/7分子加上4要使原分數大小不變份母要加幾？
13樓：慈半蕾厙淼
分子2+4變成6，擴大了3倍，根據分數的基本性質，分母也要擴大三倍。7的3倍是21，他問加幾，那就用21-7等於14。
14樓：喜和洽鈕佑
俺是數學老師，答案絕對標準！
分子2+4變成6，擴大了3倍，根據分數的基本性質，分母也要擴大三倍。7的3倍是21，他問加幾，那就用21-7等於14。
七分之二的分子增加4，要使分數大小不變，分母應該增加多少？
15樓：匿名使用者
解：設要使分數大小不變，分母應當加上x。
2：7=6：7+x
2×（7+x）=7×6
14+2x=42
2x=28
x=14
答：要使分數大小不變，分母應當加上14。
16樓：
2加上4就是6，是2的3倍，所以分母也要變成原來的三倍。7的三倍是21，21減去7，你就知道應該增加14了。二十七分之六跟七分之二一樣大。
17樓：聖火
應該增加14，也就是6/21=2/7
思路是：七分之二的分子增加4使得原分數放大了3倍，所以分母也同樣要放大三倍才能保持原分數大小不變，即7*3-7=14
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