1樓：繁芃芃花名
應該先說它是對讀者的影響，記得第一次讀者本書的時候，是初中的時候，老師給留的作業，帶著一種完成作業的心態去讀的，但是最後慢慢的讀進去了，讀出了一種感動，一種堅持，一種信念，在年少時候讀它，是一種激勵，一種認識，少年強則國強，現在年紀增長了，對這本書還是念念不忘，那種人生看似離我們很遠，但那種精神就像是老朋友一樣如影隨形。對一人而言，它的影響已經這麼深，推己及人，我想看過的朋友一定有比我更深的感悟，它的社會影響也就不言而喻了
2樓：帖鵬煊世舟
《鋼鐵是怎樣煉成的》：理想主義的旗幟與人生的教科書
影響：生活中，我們應當像保爾那樣不想命運屈服，勇於克服困難，具有為理想獻身的精神和鋼鐵般的意志，以及為崇高理想而頑強奮鬥的高貴品質。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得,《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得200字
讀了 鋼鐵是怎樣煉成的 一書，感觸很深。細細品味著保爾的精神，越發得我們應人保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀 人生觀和價值觀。沒有一人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷是留下自己的身影。但是卻示必人人都會鍊就一塊好鋼。其實，人生就如...
鋼鐵是怎樣煉成的精彩片段,鋼鐵是怎樣煉成的精彩片段300字
精彩片段 海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠的土耳其颳來的乾燥海風吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規則的弓形，一條鋼骨水泥築成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠的地方。古老的郊區公園裡靜悄悄的。秋風掃下的枯黃的楓葉緩緩地落在已很久無人清理...
《鋼鐵是怎樣煉成的》教案,《鋼鐵是怎樣煉成的》教學設計
寫教案的具體內容包括以下十項 一 課題 說明本課名稱 二 教學目的 或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務 三 課型 說明屬新授課，還是複習課 四 課時 說明屬第幾課時 五 教學重點 說明本課所必須解決的關鍵性問題 六 教學難點 說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點 七 教學過程...