1樓：冒菲
從古到今,作家筆下歌頌母愛的文章不計其數,詩人口中吟唱母愛的詩歌層出不窮,使世人都了解了母親對我們深沉且深刻的愛.但人們似乎忘記了它--我們對母親同樣深刻的愛.在所有人都高歌母親的功德,膜拜母愛的偉大時,冰心女士替天下所有的兒女作出了回應,唱出了我們對母親的愛.
《紙船寄母親》這首詩我不止一遍的讀過.初讀時才10歲,那時什麼都不懂,只覺得很美,帶著絲縷的憂傷,現在讀來就很不一樣了.在讀過數遍後,竟發現初讀時的感覺是對的,只不過這美的背後藏著深刻的愛戀,那憂傷中間透著無比的思念.
我最佩服冰心女士的地方,是不用一絲華麗的辭藻,就將這愛詮釋的如此完整.呵,也對,愛本就不是華而不實的言語,愛也許就是那乙個眼神,一抹思念……文中,作者用一張紙,乙隻紙船代表了她的愛,一張紙有多重呢?就物理學角度說,一張紙的質量是80克.
80克?可別小看它,這80克所承載的是我們對母親數以噸記的愛.堅強的船兒啊,滿載著沉甸甸的愛,在茫茫大海中搖曳著駛向遠方,駛向母親的心河……
2樓：小貓咪咪
(⊙o⊙)…300字，自己找吧
冰心的《紙船》的感悟
3樓：匿名使用者
從淡淡的言語中演化了濃濃的愛，紙船是遠方的媽媽，他鄉的冰心用情串成線，那一頭是她心弦凝結的愛的船隻，如果船能夠擁有翅膀，我想她多麼想回到媽媽的身邊··不要驚訝它無法入睡···多麼充滿柔情的關切，親情永遠是連著他們的紙船
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻。當你覺得無助的時候，身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是「心底無私，奉獻愛心」社會就會處處溫暖如春。我
曾經看過一部電影，裡面最後講的就是無私奉獻的感人故事。乙個自私自利的人，居然在別人有生命危險時去救他們，這種精神不是無私奉獻麼?雖然，我們很渺
小，但同樣地能做到無私奉獻。街上到處可以看見清潔工，學校常常看到老師，他們不正是無私奉獻的象徵嗎?我們本來出生時就需要幫助的，也因為有了父母的無
私奉獻，我們才能健康快樂地成長。
《紙船》 作者：冰心 感想
4樓：匿名使用者
我從不肯妄棄一張紙，
總是留著——留著
疊成乙隻只很小的船兒，
從舟上拋下在海浬。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見乙隻很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛
和悲哀歸去。
冰心《紙船》賞析
5樓：堅鴻德穆雨
這是遠離家鄉的遊子對日夜思念的母親的深情呼喚，是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。
海浪濤濤，天風吹卷，郵輪在顛簸中駛向陌生的國度。此去遠涉重洋，相去萬里，要隔多久才能回到母親懷中?儘管船外是美麗壯觀浩翰的太平洋，但孤獨、惆悵的詩人，無心欣賞眼前的奇景，而是眼含熱淚，在專心、執著地疊著乙隻只紙船，然後乙個乙個拋放在海浬。
儘管風高浪急，紙船被海浪打濕，沾在船頭，但她仍不灰心，每天不停地疊著，希望總會有一只能飄流到日夜想念的母親身邊。
古今中外表達母愛的詩作很多，這首詩卻有著自己的獨特之處。詩人以孩子般的純潔和天真，從兒童的遊戲世界中找到了乙個可以寄託對母親無限戀念的中介物——紙船，並以此自己的情思。詩歌第
一、二節便寫疊紙船、拋紙船：「我從不肯妄棄了一張紙，/總是留著——留著」，表明詩人並非這一次的出門遠行才有此舉動，而是對母親的思念與深情由來已久；「疊成乙隻乙隻很小的船兒」表明所疊紙船的數量之多，也表明對母親的思念之深；詩人把紙船「從舟上拋下在海浬」後，「有的被天風吹捲到舟中的窗裡，/有的被海浪打濕，沾在船頭」，寫出了精心疊成的紙船拋入大海後瞬間令人心碎的結果，它暗示讀者，紙船漂過大海到母親身邊實際上不可能，給人一種悲觀絕望的情緒；但詩人仍「不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去」，這要到的地方便是母親那兒!俗話說「精誠所致，金石為開」，詩人的願望能夠實現嗎?
其實，這一問題已經並不重要了，最重要的是，這是詩人寄託思念的惟一方式，只有這樣，詩人才能排解心頭的憂傷，只有這樣，才能最充分地表達那種刻骨銘心的思念之情。第三節詩，詩人思念至極，想像：「母親，倘若你夢中看見乙隻很小的白船兒，/不要驚訝它的無端入夢。
」紙船漂不到母親的身邊，就進入母親的夢中吧!「這是你至愛的女兒含著淚疊的，/萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。」點明題旨，感情達到最強烈的狀態，令人悵然不已。
這是全詩最為精彩的一筆。
在這首詩中，詩人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。紙船象徵漂泊無依的孤獨，象徵思念母親思念祖國的一顆心，象徵詩人純潔、美好的心願。
6樓：漢玉花邶碧
面對波瀾壯闊的大海，詩人情不自禁地想起逝去的母親，疊了乙隻只紙船，讓它載著自己對母親深深的思念，流向那片屬於母親的天地。
這是多麼沉重的紙船啊！這是多麼濃厚的情啊！但我們細想一下，粼粼的海波，澎湃的海潮，復甦了詩人愛海的童心，碧綠的海水，飛翔的海鷗，使詩人擁有大自然的親切，但這一切都無法留住那份平凡而偉大的母愛，留下的，是思念的加劇；留下的，是為無法給予母親那份屬於她的愛的遺憾！
時間易逝，歲月無情，作為子女，尤其是經常逆叛父母的子女，難道不應該在父母的有生之年，格外地珍惜和他們相聚的時光，全心全意地愛他們，讓他們享盡快樂和幸福，讓他們活得更有價值，生活更有意義嗎？難道不要時時刻刻提醒自己：莫讓愛等白了頭而遺憾終身嗎？
所以，愛，要及時愛。
《紙船》讀後感
7樓：心之導航標
自從認真地讀了《紙船》，我才真正地領略到有一種心情叫思念，有一種情感叫掛牽。
一首短短的《紙船》，表達了女士對母親的思念。這種愛不僅寄託在了小小的紙船上，更透露在了整首詩的字裡行間。那一句句暖意濃濃的話語，滋潤著我幼小的心靈，更澆灌著每一位母親乾涸的心靈。
我也有此體會。四年級那年，媽媽讓我在明公升雙語學校讀書，學校是封閉式的，十幾天才能回家一次。這樣的日子對於我這個從來都沒有離開過媽媽的小孩來說，是倍感孤獨與寂寞的。
我天天打**回家，每次打完後都大哭一場。我曾多次在夢中與媽媽緊緊擁抱、依偎。但醒來後，卻只有一條被淚水浸濕了的枕巾。
現在，我漸漸長大，但我仍然深深地牽掛著自己的母親。我經常與媽媽通訊，打**互相溝通，互相問候。
冰心女士在遙遠的美國何嘗不也這樣呢？那盈滿愛與淚水的雙眼望著這只小小的紙船，她多麼希望能將自己的思念與祝福帶給母親啊！然而，大洋之隔終無法越至思念的彼岸，只能將紙船作為情感的寄託，只能在心中永遠掛牽，留下無盡的思念。
願天下所有親人都團聚在一起，享受親情的溫暖。
8樓：山本一江
放學後，媽媽給了我一本書《寄小讀者》冰心著。媽媽告訴我，冰心先生是我國一位著名的兒童文學作家，也是一位著名愛國人士。我一拿到手，就迫不及待地看了起來。
書裡面，讓我印象最深刻的是裡面的一首小詩《紙船》。媽媽告訴我這首詩的寫作背景還有乙個感人的故事，冰心先生的媽媽生了重病，但是作為女兒，冰心先生此時正飄零海外，不能回去見母親一面。於是，她在飄零的郵船上寫了這首小詩。
乙個乙個的紙船被她折好放入海中，有些瞬間就被浪花打得沒有了，有些被風捲走了。但她希望藉著這水的漂流，總有乙隻摺好的紙船來到母親的身邊，訴說她對媽媽的思念之情。紙船寄託著冰心先生對母親深深的眷戀和對當時黑暗時事的憤慨。
我聽了媽媽講的故事，又一遍一遍輕輕地念著這首《紙船》，深深地感受到了這首小詩裡面所包含的對母親濃濃的思念。
9樓：凋零的紫櫻花
這首詩充滿童稚的想象，細膩的刻畫了孩子天真可愛富於幻想的性格和心理。 為了突出想象的事物，突出富有兒童特點的種種動人情態和奇思妙想。
整首詩為我們塑造了乙個天真的兒童的形象，表達了作者一貫關注的愛與美的主題。這赤子之心的純真表現，能喚醒讀者心中的溫情。貫穿全詩的乙個意象是紙船，全詩以放紙船開始，以在夢中見到紙船結束，中間則是放紙船時的情景與聯想。
紙船在這裡既是小主人公的小小寄託，也隱喻著通往外界與未來的媒介，小主人公正是在與紙船的關聯中表現出了他的好奇與純真。整首詩自然、純樸而優美，具有一種田園牧歌式的風格。這從詩中所採用的一些意象中也可以體會出來，如溪、村莊、園中、秀利花等等，這些自然或與自然較為接近的意象，為整首詩營造出了一種樸素而單純的氛圍，它們與天真的小主人公，與放紙船的稚氣行為結合在一起，在和諧中將主題凸現了出來。
冰心的 紙船 你們看過沒？有什麼感想嗎？最好只針對一句話
10樓：茶宀
看過..
詩人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。紙船象徵漂泊無依的孤獨，象徵思念母親思念祖國的一顆心，象徵詩人純潔、美好的心願.這是遠離家鄉的遊子對日夜思念的母親的深情呼喚，是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。
11樓：
步入青年以後對母愛的懷念和依戀，表達了對母愛的感恩和回報，著力於都母愛的感恩回報。
12樓：匿名使用者
看過了，是初中學的。
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