1樓：玫瑰瓣裡的寶寶
對孩子們來說，幼兒園可以增強他們的學習熱情，擴充套件他們的普通知識，強化他們與別的孩子匹配的能力，促進他們探索世界的興趣。幼兒園標誌著從學前到小學的重要過渡階段，讓幼兒園的孩子準備上小學並非意味著以學習知識來取代遊玩時間，強迫孩子們掌握一年級的「技能」，或依靠標準化的考試來評估孩子們的成績。
幼兒園的「課程表」實際上包括這樣一些事：快餐時間、休息、個人和小組活動、外加我們認為傳統教育的一些活動。在此階段，孩子們已渴望學習和擁有一顆天賦的好奇心。
具有早期幼兒教育和兒童開發豐富背景的老師可以為孩子們提供他們身體、情感和智力成長所需的教育。通過對幼兒園管理學的研究，美國幼兒教育專家提出乙個優秀幼兒園的10個標誌：
1、孩子們正在玩玩具或與別的孩子玩。他們不是無目的地四處活動或強迫他們長時間安靜坐下來。
2、一天下來孩子們要進行各種各樣的活動，象搭積木、扮演遊戲、圖畫書、塗料和其它藝術材料，另外還有桌上玩具。孩子們不總是在同一時間做同樣的事。
3、一天中，老師要分別與個別孩子、小組和所有孩子工作在一起。
4、教室用孩子們自己的藝術作品、他們自己發明的拼寫字和口述故事來裝飾。
5、在日常生活經驗中孩子們學習數字和字母。探索動植物自然世界、烹飪、服務、準備快餐等都是對孩子們有意義的活動。
6、填寫工作表不應是他們的基本活動。
7、只要天氣許可孩子們每天有機會到室外活動。戶外遊戲決不能被太多的教學時間所佔用。
8、全天任何時候老師可以讀書給孩子們聽，不要只限於小組講故事的時間。
9、課程表適用於那些比別的孩子強的孩子和需要額外幫助的孩子。因孩子們的經驗和背景不同，他們不會在同一時間以相同的方法學同樣的東西。
10、孩子們和他們的父母期待上學。送孩子上幼兒園父母感到安全。孩子們感到高興，因他們不會哭叫或常生病。
個性化幼兒園各種各樣，根據孩子的興趣和背景課程也是各種各樣。但所有發展適當的幼兒園教室將有乙個共同點：焦點聚在孩子的整體發展上。
2樓：藍莓仙女
我認為，如果小孩要上幼兒園，因該給他們乙個舒適的環境，這樣，小孩才會有興趣去這個幼兒園上學，然後，就是要具備一切生活用品，只有這樣，小孩才能不用帶東西去（當然，衣服要自己帶！）上學，接著，就一定要請一些「一視同仁」的老師，否則如果老師對他有一點點的不公平 他都很容易產生自卑心裡 這對將來的成長很不利 ！而且，一定要告訴老師：
「上完課，一定要按時下課，給孩子們足夠的放鬆時間！」
3樓：
最最主要的一點 就是老師要一視同仁 小孩子心思很縝密的 如果老師對他有一點點的不公平 他都很容易產生自卑心裡 這對將來的成長很不利
什麼雙語。。好的硬體設施都是其次。所以 老師的選擇很重要
作為一名家長，你想我們的幼兒園變成一所什麼樣的學校 5
4樓：
肯定是希望這學校會是一所有名氣的幼兒園，幼兒園的老師都是很有才華的，是懂得藝術的，同時又有愛心，可以呵護幼兒的成長，讓幼兒在這裡學到東西，又感受到關愛。
5樓：匿名使用者
不會有虐待兒童的事情出現，希望老師都能一視同仁，對所有的孩子都一樣好，不要讓孩子們心裡產生不平衡，老師也不要用言語或眼神表達對孩子的不喜歡。
6樓：
老師有愛心、有耐心，孩子少感冒，出全勤
7樓：文桖柳
變成一所全方面發展的學校 勞逸結合 娛樂設施完善 師資力量優越
如果你是一幼兒園的家長你想要什麼樣的老師
8樓：
經過幾家私立幼兒園，我對老師的要求不是學習了，而是能保證不虐待兒童就好
9樓：李秀秀
盡職，教學***的，
家長要怎樣配合幼兒園的工作
10樓：生慕晴
前言：當寶寶入園後，並不代表家長可以大鬆手了。需要家長做的內容還有很多很多。
例如家園配合就是了，家園配合的好壞與孩子今後的成長是息息相關的。那對於家長來說應該如何做才可以呢：其實孩子到了幼兒園，不管是家長和老師都希望孩子能夠在幼兒園有乙個很大的變化，能夠在幼兒園很快樂的成長。
我覺得大家的目標是一致的，但是在溝通的過程當中，一旦出現問題了，這種目標就會轉移。有的時候在幼兒園孩子多，老師難免有照顧不到的地方。比如說孩子偶爾的時候在幼兒園尿了褲子，溼了一點，然後家長正好接的時候一摸溼了，他就會覺得老師是否一白天都這樣呢？
面對這樣的情況，家長處理很關鍵。 這都是很微妙的關係，每個老師既然做這個職業，他會很認真的做這件事情，他會盡他自己最大的所能。老師一天之中他會處理好多問題，而且孩子確實有很調的時候，你說也說不明白，你再耐心他難免有闖禍的時候。
家長如果像那樣的情況看到了，你應該抱乙個什麼樣的態度。 我記得曾經在剛入班之前，有乙個老師曾經跟我們說過，老師和家長微妙的關係，有一次家長正好來接孩子的時候，老師正在外面接待家長，孩子在裡面玩，當老師回去的時候玩具扔了一地，老師就生氣了，大喊一聲：你們怎麼回事？
然後叫乙個小朋友的名字：趕快把它撿起來，當他說完以後回過頭來孩子的媽媽就在門口，遇到這樣情況的時候他感到特別的尷尬。但是那個媽媽說了一句話：
「我孩子本來就比較的調皮。」還給了他乙個微笑。這樣接下來的交流沒有體現出這個媽媽會擔心或對你有什麼建議和意見，這樣的寬容讓這個老師也變的和寬容。
幼兒入園 幼兒園作為乙個服務行業，我們老師要服務於孩子，服務於家長。在服務的過程中就看你怎麼權衡。有的家長抱的態度就非常好，懷著感恩的心情。
寶寶入園 所以所有的家長，你不用管這個老師是什麼樣的狀態，有的老師也許他的性格跟你很投和，有的老師跟你有反差，首先你要抱有信任的狀態。乙個信任的關係去提問題，和乙個不信任的關係提問題，就是說你說的相同一句話，你的心態不一樣，但是說的話就會不一樣。你要抱一種積極的態度對孩子是非常有好處的。
幼兒教育中國幼兒網小編總結：只要家長和老師們做好這一點，會讓孩子受益很深的。這在過程中家長與老師之間難免會發生一些誤會，這就需要家長與老師同樣的都抱著理解的心態這樣可以避免很多家長與老師之間的矛盾。
11樓：幸福之味小七
家長是不是需要百分之百配合幼兒園的要求？
幼兒園家長的話怎麼寫
12樓：文雲德敖妝
我們前幾天剛剛bai交了作業
就是講一du講你們寶寶zhi
從上了幼兒
園在家和dao以前沒去幼內兒園有什麼容不同表揚一下幼兒園的老師工作很不錯啦
很細心啦然後就是說希望在老師和家長的共同努力下怎麼怎麼樣啦大體就這些吧
希望能對你有點幫助……
13樓：裸考考上公務員
看到孩子在這個快樂的環境中逐漸學會了很多東西，心裡是說不出來的高興，感謝老師們默默地付出，對孩子們百般的照顧，向你們致敬
14樓：小鈴鐺
1、把自己bai寶寶上幼兒du
園前與上幼兒園後的情況作對zhi比，告
dao訴老師，孩子上幼版兒園後的變化。然後權肯定老師的功勞，感謝老師對孩子的關心和愛護。
2、孩子的進行離不開老師的細心呵護。
3、提出自己的一些建議與期望，比如希望學校在伙食或者哪些方面稍稍改變一下，或者希望老師與家長經常溝通，多進行家校活動等等。
幼兒園如何盡可能滿足家長各方面的要求?
15樓：匿名使用者
首要解決的問題便是滿足家長需求，取得家長信賴。家長在決定送孩子上幼兒園之前肯定會對比好幾家幼兒園的整體情況。如果在招生過程中，園方能給家長現場演示實時「看寶貝」的功能，既能直接展示幼兒園的軟硬體實力，又能讓家長吃下「定心丸」——如果寶寶在這裡上學，自己便能隨時隨地了解孩子在學校的情況，也能監督園方的教學和管理，從而對園方更為理解和信任
16樓：孩孩優
這是不可能的，家有家規，國有國法，幼兒園有自己的校規，在不違反學校各種規章制度的前提下，家長的合理要求是可以的，但是不可能他方方面面的都滿足。
當然，特殊情況除外。
17樓：北京百利天下教育諮詢****
家長工作是幼兒園管理工作的重要組成部分,關注家長的需求是幼兒園管理服務思想的體現。
隨著社會的轉型和教育的發展,家長工作也呈現出新的態勢,管理者應順應本園幼兒家長的特點,了解家長的需求,選擇適合的家長工作的途徑和方法。
一定要從心底裡愛每個孩子，你說的話才是真誠的。
其次，要向家長介紹孩子在幼兒園的表現，哪怕是細節：今天吃了幾碗飯、睡得怎麼樣、情緒怎樣、和誰一起玩了、讓家長知道你關注著孩子，他會很放心，很感動。
教師就應該關注每個孩子的點點滴滴，才有可能向家長介紹孩子一天的在園生活情況，也才有可能教育好每個孩子。
有了問題，不要指責埋怨，要在介紹了前兩點之後，再平心靜氣的談問題，一定要站在對孩子負責的角度上、基礎上與家長溝通。
幼兒園家長對老師的意見怎麼寫，家長對幼兒園老師的建議和意見怎麼寫
1 教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發展的需要。2 要加強對教師的敬業教育。3 教師要多學點 心理學 多了解 理解孩子，做孩子的知心朋友。4 教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。5 教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像 媽媽 一樣。6 注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。7 在教育活...
幼兒園成長手冊怎麼寫，幼兒園成長手冊家長的話怎麼寫
1 天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們。2 祝願老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！3 感謝老師對我的關愛與照顧，你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！4 十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身...
幼兒園快放假給老師的寄語怎麼寫,幼兒園家長對老師的寄語怎麼寫
經驗和責任告訴我們 在安全感中長大的 孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩回子滿懷信心,答在讚賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們 共同 教育的方法,思索教育的理念,以培養兒童健全個性,保證身心健康為前題 以基於自然法則,順乎兒童天性為原則 以萌發...