1樓：菁喻七幽
一步、二步、三步……總是在許多只或明處或暗處的眼睛的「監視」下艱難地從車棚走向教學樓。頭要抬起來，還要不東張西望，不要走得太快，也不可能走得慢，很少看迎面來的人的臉，可每次遇見他，總是會抬頭看他，像是具其中有一種力量在促使我完成那個動作……
從第一天開始起，就在無形中跟他定下這目光之約，我會抬起頭看他一眼，同時觸控他如水的眼神。
他的面孔很清秀，一切都是淡談的，像童話裡的日子，很純很純的，他的目光也是……
已經忘了是春天還是秋天，總之是在那麼乙個不冷也不熱的季節裡，風談淡雲清清，太陽的目光異常的溫柔，這樣的天氣，心情難免會很不錯。下樓回家的時候，看見不遠處站著乙個男孩，個子高高的，沒有什麼表情，像是在等人，很有神的一雙眼睛望著遠方，那種寧靜的氣質完全地融合在了這美麗的天氣裡，我不由得多看了他一眼，他的面孔很親切，沒有一絲憂鬱或冷漠。也許是感到了我在注意他，他轉過頭來，我的眼睛「觸」到了他的目光，哦，好一雙脫離塵世的眼!
那眼光是那麼純淨與清澈。我看到了他眼中的那份熟悉，他輕輕地了乙個微笑。是認識嗎?
是嗎?不，除非是前世。·收回了目光，繼續向前走。
這時他的同伴來了，他們一起向校外走去。就在那一刻，我的呼吸好像突然停止了，我睜大眼睛驚悍地看著前面的那個身影，說不出話來。因為，因為我看到那個身影分明是一瘸一拐的!
哦，不可能，也許是他前幾天不小心摔壞了腿，可再一細看，我馬上報翻了自己的假設——他走路的樣子，讓人一下就能看出他是乙個殘疾人。這是我第一次用這三個字形容他，其實在心裡我從不認為他殘疾了。因為他的眼裡我讀出一種東西，那是每個健康、自信、樂觀的人才會流露出的。
，後來，我聽說他是高三的，患有先天性的小兒麻痺症。而他的名字我卻總也記不住。也許前世認識時他不叫這個名字吧!
了解他的就那麼一點，可從那以後，每次見他總會不由自主地看他的眼睛，同時感受他的目光。他的眼裡總有許多內容，但永遠抹不去的就是那種自信、樂觀；他的臉上總是陽光燦爛，彷彿從不知什麼是失意。
有時真想問問他，快樂的源泉究競在**?可義不忍毀了那份默契。於是我們的故事便在每次相遇彼此眼神的交換中演繹，而我就從這無聲的故事和他自信的眼神中悟出了不少內蘊。
很多的時候，我在想，人與人真是很奇妙，許多認識多年的人你也許不能和他們有一點點溝通，而同乙個從未與其說過話的人卻會產生如此令人感動的默契。這是為什麼?我堅信是緣。
相信他一定有一顆博愛廣寬的心，否則他怎麼會如此無怨地承受這不公平的命運?他的眼裡又怎麼呈現出如此燦爛的乙個世界汽
那雙眼睛有著神奇的魔力，心靈相通的人才會發現其中的美妙。望著他深水般的眼神，我望見了乙隻折了翅的鷹，神情灼灼。
2樓：牙齒很白的青年
天長地久的愛情就在你心中，就象很多人經常問這個世界上到底有沒有真愛一樣，其實真愛就在你心中，只要你真心的付出，執著的追求，
勇敢的犧牲，真愛就在你的身上發生，天長地久的愛情就是你的愛情。 我們知道，愛是一種無私的付出和犧牲，愛的回報就是對方的永遠快樂
作文 什麼樣的眼睛
特別的眼神作文600字以及提綱
3樓：愛教育的人
有一天上課時,我禁不住偷偷地瞥了一眼放在課桌肚裡的**.老師發現了,他一邊上著課,一邊走到了我的身邊,突然放大聲音警醒我.我慌亂的望著老師,他也正在望著我,似乎在說是什麼讓我這樣入迷.
那樣的眼神讓我讀出了老師對我的疑問與警告,以後上課我再也不敢開小差了.
我最怕到老師身邊背課文,不是我背不上,到老師身邊背書我會緊張.有幾次就因為我在背書時,老師在望著我,滾瓜爛熟的課文卻被我背得斷斷續續,老師提示了我好幾次,我怪難為情的.後來,輪到我背書老師就不再望著我了,一連幾次背書我都順暢,內心也覺得老師並不可怕,膽子也大了起來.
現在,只要我背熟了的課文,我都會一次通過老師的檢查,老師望我我也敢望老師,在老師眼神的肯定與鼓勵下,我變得勇敢了.
最讓我記憶猶新的是一次上語文公開課.那天,教室裡聽課的老師很多,學習的課文是《兩小兒辯日》,老師讓我們研討「『孔子不能決也』說明了什麼?」同學們議論紛紛,可是答案很多,課堂氣氛很熱烈也很緊張.
我發現老師的眼神緊盯著我,我知道,老師希望我發表意見,那眼神裡有希望,有信任,更有讓我抓住機會好好鍛鍊一下的意思.我趕緊在腦海裡組織了一下語言,把自己的想法表達了出來.儘管那次回答不是十分的好,可是,老師還是讚揚了我,在那麼多的人面前講話,我還是頭一次.
從此我覺得上課發言也沒有什麼,自那以後,我敢於大膽發言了.
現在,我已經深深的懂得,老師與我們學生交流的方式方法很多,可能是促膝談心,進行思想交流,可能是乙個眼神,乙個溫馨的微笑,乙個手勢,我們學生應當從中得到啟發,搞懂老師的意思,你會得到很好的發展.
我特別注重我的老師們的眼神.
什麼樣的眼睛作文題目
4樓：home我的家鄉啊
那是一雙憂鬱的眼睛
初冬的一天，我與好友相邀去參觀動物園，雖然是萬分期待，但寒冷的空氣裡卻帶著幾分晦澀。就是那一刻，我帶著惆悵的心情看見一柵欄中的你。
細看柵欄上的說明牌，我得知你就是黑熊，一頭來自喜馬拉雅山系的黑熊。同學們不時地向你揮手，爭著給你投放食物，可你卻紋絲不動，絲豪也不搭理我們。我惆悵的心裡不由多了幾分怨氣：
「你這算是對人類的一種藐視麼？」我對著你大吼起來。
旁邊的朋友忙解釋說：「他視力差，是看不見你的，要不怎麼會叫它『熊瞎子』呢。」雖然感受好了些，可我還是無法原諒你的無動於衷。
細細一看，你的眼睛還真是透明，彷彿就是那雪域的清泉。不過，卻分明讀到了眼角流露出的憂傷，有幾許怒意，也有幾分陌生，看起來讓人心裡酸酸的。
你也許有著無盡的孤獨，可從來沒有夥伴來傾聽你的心聲。我們生氣時，還可以隨心所欲地發洩，而你卻永遠也無法越過堅固的鋼鐵，只能悄悄地臥在牆角舔著流血的傷口，只能靜靜地呆在狹小的空間裡等待時光的流。面對你飽經滄桑的雙眼，我不由泛起了一圈圈酸楚的漣漪。
噢，來自喜馬拉雅山系的黑熊，我怎麼能往你的傷口上灑鹽呢？
我想，在夜深人靜的時候，你一定在想念曾經生活過的家鄉，想念與父母兄弟同行的溫馨，想念相互嬉戲玩耍時的天真，想念高山白雪給你帶來的寧靜，想念青草溪流給你唱出的歡歌。可是，這美好的一切，因為我們人類的無知而化作了泡影。不知道我剛的怒斥是否刺痛了你的內心，但我分明感覺到，你那雙清流的眼睛卻讓我在隱隱作痛。
這件事已經過去多年了，我依然無法忘記你憂鬱的眼神，真希望有一天，能夠在野外——在喜馬拉雅山系與你相逢，目睹你清流如水的眼神。
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