五年級語文的21課綠毛龜 我們一家喜歡綠毛龜的原因是什麼

2022-04-15 14:59:12 字數 1851 閱讀 1054

1樓:橙子小翼龍

因為綠毛龜是我們家的寶貝,他給家人帶來了快樂

第21課綠毛龜全文概括

2樓:匿名使用者

課文簡介:

《綠毛龜》是滬教版五年級上冊的一篇課文,是一篇描寫小動物的文章。全文分為兩大部分。第一部分寫綠毛龜的外形,第二部分寫了綠毛龜的靈性。

文章字裡行間都充滿了作者對綠毛龜的喜愛之情,同時也展現了人與動物和諧相處的一面,讓我們感受到生活的樂趣。其中,第8——14自然段是全文的重點。在這部分裡,作者通過描寫“寶龜”來到家裡後一家人圍在玻璃缸前喂、看、笑的幾個場面,著力凸現了綠毛龜最大的特點——通靈之性。

同時這篇文章在寫法上也有很鮮明的特點,抓住綠毛龜的綠毛來突出外形特點,通過綠毛龜的動作來表現它的靈性。

3樓:善良的萬佛朝宗

不是急急急急急急姐姐

一見鍾情、消遣、契合的意思是什麼?語文第21課綠毛龜課課練的答案是什麼

4樓:一隻慫貓

怯生生 基本解釋:1.形容虛弱﹑害怕﹑怕羞等樣子。

\r\n\r\n詞語分開解釋:怯生 : 1.

怕生。和不熟識的人見面相處有些害怕和不自然。 \r\n生 :

生 shēng 一切可以發育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量,並能發展長大:誕生。滋生。

五年級第一學期綠毛龜課文說綠毛龜是“飛入”我家,“飛入”表達了作者的什麼心情

5樓:黑榜彩鈴兒

驚喜開心

飛入表達作者對綠毛龜的喜愛

以及對綠毛龜這位天外來客的到來表示歡迎

6樓:手機使用者

表示特殊含義。表達出作者對綠毛龜喜愛的思想情感。

7樓:小p叮叮

“飛入”表達了作者喜愛烏龜的心情。我是五年級的學生,有事加好友,發訊息!

語文書第21課綠毛龜的閱讀新體驗的第三題讀句子提出心中的疑問怎麼寫疑問自答

8樓:九圓

問題一,他為什麼會這麼有靈性?

問題二,他怎麼會知道你說的是他?

問題三,他怎麼會這麼聰明呢?

9樓:匿名使用者

因題幹條件不完整,缺少文字,不能正常作答。

21綠毛龜中綠毛龜通靈之性

10樓:匿名使用者

(1)賣弄美麗來:知道自己自美,它常常自信而近乎賣弄地在水裡游來游去,深綠色的毛髮,把整缸的水都染成綠色。

(2)行動應對呼喊和**:

女兒一喊:“寶龜”,它便浮游上來,把頭伸出水面張望。

當樂聲從收音機裡流出來時,它把頭伸出水面,輕輕地抿著,彷彿在微笑;兩顆圓圓的眼珠子,也綻放出柔和的亮光。

21課綠毛龜 有什麼問題 要兩個問題,不要回答。急。。。。。。。。。。。

11樓:匿名使用者

為什麼作者從不養,不贊成養動物到現在的對綠毛龜一見鍾情?

為什麼綠毛龜成了一家大小的寵物?

五年級的綠毛龜課文.提問怎麼提問題.快點5點之前啊.急急急!!!!!!!快點哦

12樓:匿名使用者

為什麼綠毛龜身上的毛是綠色的

13樓:溫柔的美少女

自然之道是什麼?課文的題目為什麼是自然之道?

14樓:夢幻q愛戀

為什麼課文叫綠毛龜? (這個問題好像有點傻)

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