1樓：生生不息
特崗教師不是公職人員，實行聘用制，曠工離職的話會被解除聘用協議。
特設崗位教師在聘期內，由縣級有關部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現優秀的，給予表彰；對工作不紮實、不按合同要求履行義務的，及時進行批評教育，督促改正；對不履行合同要求的義務，經教育仍無轉變，不適合在教師崗位繼續工作的，解除協議。
2樓：福建中公教育網
特崗教師政策是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。
所以特崗教師屬於國家公職人員。
《公務員法》第八十三條 公務員有下列情形之一的，予以辭退：
（一）在年度考核中，連續兩年被確定為不稱職的；
（二）不勝任現職工作，又不接受其他安排的；
（三）因所在機關調整、撤銷、合併或者縮減編制員額需要調整工作，本人拒絕合理安排的；
（四）不履行公務員義務，不遵守公務員紀律，經教育仍無轉變，不適合繼續在機關工作，又不宜給予開除處分的；
（五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的。
《公務員法》是一部規範公務員行為準則的法律，《中華人民共和國公務員法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議於2023年4月27日通過，自2023年1月1日起施行。
3樓：中公教育
1.關於特崗
「特崗教師」主要是針對「兩基」攻堅縣和邊遠貧困地區師資緊缺的義務教育階段學校設立，旨在逐步解決農村中小學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍整體素質。「特崗教師」聘期內工資支出將由**財政設立專項資金，高出部分由縣級財政承擔。
2.待遇方面
特崗教師服務期內執行國家統一的工資制度，同等條件下享受與當地公辦學校在編教師同等待遇。省級財政要切實加強統籌，加大對財政困難縣的支援力度，各地**要強化主體責任，落實**工資性補助資金以外所需的經費投入，確保特崗教師工資按時足額發放。要落實好周轉宿舍安排等工作，切實解決特崗教師工作生活中的實際困難。
3.編制方面
嚴格按照《教育部、財政部、人事部、**編辦關於實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計畫的通知》（教師〔2006〕2號）要求，保證三年服務期滿、考核合格且願意留任的特崗教師及時入編並落實工作崗位，紮實做好相關人事、工資關係等接轉工作。做好《〈農村義務教育階段學校教師特設崗位計畫〉教師服務證書》（以下簡稱教師服務證書）發放和管理工作，按照國家有關規定落實好服務期滿特崗教師在報考黨政機關公務員、碩士研究生等方面的優惠政策。
4樓：貴州教師考試網
特崗教師是公職人員嗎？ 曠工離職的話會被開除公職嗎？
特崗教師屬於公職人員；
有下列情形之一的，按《公務員法》予以辭退
（一）在年度考核中，連續兩年被確定為不稱職的；
（二）不勝任現職工作，又不接受其他安排的；
（三）因所在機關調整、撤銷、合併或者縮減編制員額需要調整工作，本人拒絕合理安排的；
（四）不履行公務員義務，不遵守公務員紀律，經教育仍無轉變，不適合繼續在機關工作，又不宜給予開除處分的；
（五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的。
5樓：負灬忄卩
教師屬於參公人員，相關人事制度按《公務員法》處理，擅自曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的予以辭退（開除公職）。
《中華人民共和國公務員法》第八十三條 公務員有下列情形之一的，予以辭退：
（五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的。
6樓：樣我明天
特崗教師是教師崗 不屬於公務員 但是和公務員差不多 三年後就可以有編制了 可以考一下 挺不錯的
7樓：中綠海雲祥
①特崗教師在職期間是不能參加任何考試的。
②特崗教師是與教育局簽訂了三年的合同的。合同期滿可以走人，合同期內，如果離職，是屬於違約現象，教育局是不給你檔案的。除非有另種可能，就是你有拿走檔案的門路。
8樓：秋夜籬落素素
屬於公職人員，如果有事請建議請假，不要曠工。
9樓：塔巧
連續曠工十五天很可能被開除。
10樓：中公教育
特崗教師是為了通過公開招聘高校畢業生到西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，很多人報考特崗教師，一般情況下觸碰什麼會被解雇？
1、偽造學歷、健康證明及通過其他不正當手段騙取聘用的2、嚴重違反勞動紀律或任教學校規章制度的;
3、故意不完成工作任務，給教育教學工作造成嚴重後果的;
4、嚴重違反教師職業道德，影響惡劣的;
5、嚴重失職，徇私舞弊，給學校利益造成重大損失的;
6、被依法追究刑事責任的。
11樓：衡水中公教育
"特崗計畫"教師在聘任期間，執行國家統一的事業單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定。"特崗計畫"教師年收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師年收入水平。
1.堅持範圍，嚴格條件。納入"特崗計畫"的縣(市、區)，必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出，財力比較困難，但工作基礎好、積極性高的縣(市、區)，"特崗計畫"實施期內原則上不得再以其它方式補充新教師。
各設崗縣要在核定的編制總額內招聘聘期已滿、考核合格、願意繼續留在當地任教的"特崗計畫"教師。
2.**統籌，地方實施。教育部、財政部、人事部、**編辦制定總體規劃和年度計畫，提出"特崗計畫"教師總量指導性意見。
我省"特崗計畫"的實施工作，在省**領導下，建立省**分管教育的秘書長和省教育廳、財政廳、人事廳、省編辦分管負責人參加的聯席會議制度，統籌組織，統一安排。
12樓：山西中公教師
所以特崗教師屬於國家公職人員。
《公務員法》第八十三條 公務員有下列情形之一的，予以辭退：（一）在年度考核中，連續兩年被確定為不稱職的；（二）不勝任現職工作，又不接受其他安排的；（三）因所在機關調整、撤銷、合併或者縮減編制員額需要調整工作，本人拒絕合理安排的；（四）不履行公務員義務，不遵守公務員紀律，經教育仍無轉變，不適合繼續在機關工作，又不宜給予開除處分的；（五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的。
13樓：江西公職考試
特崗教師屬於公職人員；
有下列情形之一的，按《公務員法》予以辭退
（一）在年度考核中，連續兩年被確定為不稱職的；
（二）不勝任現職工作，又不接受其他安排的；
（三）因所在機關調整、撤銷、合併或者縮減編制員額需要調整工作，本人拒絕合理安排的；
（四）不履行公務員義務，不遵守公務員紀律，經教育仍無轉變，不適合繼續在機關工作，又不宜給予開除處分的；
（五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的。
如果特崗教師想要辭職，會賠付違約金麼？？
14樓：
可以辭職，
按照勞動法規定，需要提前30天遞交辭職申請，而且要所在地的學校領導簽字同意，然後要做好工作交接，月底才能離開。
特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區"兩基"攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。
各市、縣(市、區)、鄉鎮學校教師崗位空缺需補充人員時，要優先聘用聘期已滿、考核合格的特設崗位教師。
特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後，特崗教師仍有多種選擇和出路，"如果要在當地繼續留任，將保證落實崗位，確保有編有崗。
特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一是可以選擇在當地留任，保證有編有崗，並享受當地教師同等待遇。二是異地留轉，或到城鎮學校應聘。
今後城鎮學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業，各地**包括教育部門要為此提供便利。
15樓：中公教育
特崗教師中途可以離開嗎?
可以離職，走正常離職手續即可，按照勞動法規定，需要提前30天遞交辭職申請，而且要所在地的學校領導簽字同意，然後要做好工作交接，月底才能離開。
特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後，特崗教師仍有多種選擇和出路，「如果要在當地繼續留任，將保證落實崗位，確保有編有崗。」省教育廳師范處表示。
教育部師範教育司司長管培俊做客人民網時介紹，特崗教師服務期滿後至少有三條出路：一是可以選擇在當地留任，保證有編有崗，並享受當地教師同等待遇。二是異地留轉，或到城鎮學校應聘。
今後城鎮學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業，各地**包括教育部門要為此提供便利。從西部已實施特崗教師計畫的省份來看，三年服務期滿後，絕大多數特崗教師選擇了留任，有的省份特崗教師留任比例高達97%。
16樓：戚廣利
這個應當看具體情況，一般來說，只要是教師提前30天提出離職申請即可，不需要賠償違約金。如果特崗教師與學校簽訂勞動合同中，有違約金的約定，並且該教師確實經過學校的派送培訓，應當支付違約金，或者培訓經費。
17樓：匿名使用者
必須提前1個月提出。不會交違約金。
已簽訂就業合同的特崗教師辭職後檔案怎麼提 5
18樓：眉間雪
已簽訂就業合同的特崗教師，辭職後檔案要到當地教育局去調，拿上自己的辭職信和原單位的證明資料即可。
辭職者持所在單位的《證明》到教育局人事科開具《解除聘用合同證明書》，並將辭職教師的個人檔案、人事、工資、關係轉移至區人才交流中心。
教師個人不向所在單位提交書面辭職報告而擅自離開工作崗位的，作自動離職處理；教師提交書面辭職報告後，在教育局批准之前必須繼續在崗，如擅自離開工作崗位的作自動離職處理。作自動離職處理的教師的檔案、人事、工資關係均不作轉移。
擴充套件資料
人事檔案的特性有以下：
1、全面性
人事檔案收存員工的履歷、自傳、鑑定（考評）、政治歷史、入黨入團、獎勵、處分、任免、工資等方面的有關檔案材料，因此，它能記錄員工個人成長、思想發展的歷史，能展現員工家庭情況、專業情況、個人自然情況等各個方面的內容，總之，人事檔案是員工個人資訊的儲存庫，它概括地反映員工個人全貌。
2、現實性
由於員工仍在工作，其人事檔案則成為人事（勞動）部門正確使用人才、合理解決工資等問題的乙個重要依據。直接為現實工作服務是人事檔案區別於其他檔案的重要標誌。
3、真實性
這是人事檔案現實性的基礎和前提。人事檔案必須做到整體內容完整齊全，個體材料客觀真實，才能為用人部門提供優質服務。
4、動態性
人事檔案立卷後，其內容不是一成不變的，隨著當事人人生道路的延伸將不斷形成一些反映新資訊的檔案材料。因此，人事檔案必須注意做好新材料的收集補充，力求縮短檔案與員工實際情況的「時間差」，這就要求人事檔案必須打孔裝訂，以便隨時補充新材料。
5、流動性
人事檔案的管理與員工的人事管理相統一，才便於發揮人事檔案的作用，如果人、檔脫節，保管人事檔案而不知當事人已調往何處，即「有檔無人」，這樣的無頭檔案，保管得再好也無意義。因此，在工作中必須堅持「檔隨人走」，在員工調走後的一週以內，必須將其人事檔案轉往新的管理部門。
6、機密性
人事檔案的內容涉及個人功過等諸多方面情況，有的從側面反映了一些重大歷史事件，有的是個人向組織匯報而不能向他人（包括家庭成員）言及的內心隱秘等等，因此，人事檔案屬於黨和國家的機密，任何人不得洩露和私自儲存人事檔案材料，不能向社會無條件地提供服務。即使是處於檔案管理機構的個人也不能查閱自己的人事檔案。
特崗只能是特崗教師嗎,特崗教師還可以考特崗教師嗎
特崗一般是指特崗教師政策，是中yang實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公專開招聘高校畢屬業生到西部地區 兩基 攻堅縣 縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，...
河北特崗教師招聘外省的可以報考嗎
可以參考 去年也就是2019年河北省特崗教師招聘公告。招聘物件。1.2019年應屆和往屆全日制普通高校本科及以上畢業生。2.具有河北省戶籍 或生源 的2019年應屆和往屆全日制普通高校師範類專業專科畢業生，不包括早期教育和學前教育類專業專科畢業生。所以戶籍或生源在河北的是可以考的，河北戶籍去外地上的...
特崗教師的考試必須要有教師資格證嗎
是的，需要取得相應 教師資格證 或者具備相應教師資格條件，比如已經取得筆試合格證明還沒有認定的。特崗教師必須要有教師資格證嗎 不需要，bai應屆生的憑應屆du畢業證上zhi的編號就可以報dao名。特崗教師 專 是 實施的屬一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區 兩基 ...