1樓：恨
感恩的心，感謝有你.粉筆生涯，講台春秋，凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的。
可誰能告訴我，世界上集這三者於一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：「是我們光榮的人民教師」，因為她從事著太陽底下最光輝的職業。
是的，在聖潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子；愛使世界延續，使人類長存！在我的理解當中，教師的愛是無微不至的關心；是一種責無旁貸的責任；是母愛的昇華；是知識、情感交融是奉獻！從開始呀呀學語的開始，知道成為高年級的學生為止，我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年！
上課了，教室裡是她清晰和藹的啟發語，是同學們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學帶著摯愛的教誨聲，是她關心體貼學生的溫情話；夜深十二點了，她的窗前還亮著燈光，她還在認真地鑽研教材，研究教法，分析學生現狀，滲透思想教育，寫培養學生創新意識、讓學生學會學習的詳細教案。 她就是這樣，抱著「認認真真做事，踏踏實實做人，不甘落後，永遠向前」的人生態度，以教書育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業緊緊地連線在一起，並為之不倦地學習，勇敢地創新，為之傾注熱情，揮灑熱血。 講到這裡，我不得不提起我的馬老師。
她在那兒已工作整整20年了，二十八年來，從沒遲到、早退過，總是默默地發自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學時的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸。
可你說你習慣了，也甘願這樣，因為這樣人的一生很值得。你還說，當這樣的教師，十分艱辛。可是，當你在節假日裡收到學生的一句句問候時，當你看到你的學生成為對社會有用的人才時，就感到莫大的欣慰！
臨別時，你對我說了一句話，人的一生如果碰到乙個好老師，就是一生的財富，希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。 為了二十一世紀的輝煌，同學們，讓我們認真學習，考出優異的成績，報答老師。並時時保持一顆對老師感恩的心，對老師說一句：
「感恩的心，感謝有你！」
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要一篇寫老師的作文400字左右
作文《老師你好》400字
2樓：奔騰的大陸
老師你好
如果說，我們睜開眼睛第乙個看到的人是爸爸媽媽的話，那我們走進學校，第乙個接觸的人就是老師。
老師，這個世界上最光榮的職業。你們是心靈的工程師，是你們無私的付出，讓我們從乙個個無知的孩子長成一群群有知識的少年；是你們辛勤的澆灌，讓我們從乙個個問題中用知識找到答案；是你們偉大的愛心，讓我們懂得了什麼是愛怎樣去愛。啊！
老師，你好！
教師節快到了，我們應該送什麼禮物來感謝我們的老師呢？是美酒，還是鮮花？我想了許久，最後，我想不管送什麼給我們的老師都不為過，但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優異的成績。
對，就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉，一張張最優秀的答卷。
老師你好！在你們的節日即將到來之際，我送上我最真摯的祝福：願天下所有的老師身體健康！笑口常開！萬事順利！
3樓：綠色原野
如果說，我們睜開眼睛第乙個看到的人是爸爸媽媽的話，那我們走進學校，第乙個接觸的人就是老師。
老師，這個世界上最光榮的職業。你們是心靈的工程師，是你們無私的付出，讓我們從乙個個無知的孩子長成一群群有知識的少年；是你們辛勤的澆灌，讓我們從乙個個問題中用知識找到答案；是你們偉大的愛心，讓我們懂得了什麼是愛怎樣去愛。啊！
老師，你好！
教師節快到了，我們應該送什麼禮物來感謝我們的老師呢？是美酒，還是鮮花？我想了許久，最後，我想不管送什麼給我們的老師都不為過，但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優異的成績。
對，就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉，一張張最優秀的答卷。
老師你好！在你們的節日即將到來之際，我送上我最真摯的祝福：願天下所有的老師身體健康！笑口常開！萬事順利！
4樓：匿名使用者
老師你好！謝謝您。謝謝您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室的同學友好的相處。
記得有一次，您教我們一首的詞。主要寫的是田園風光。老師耐心的給我們講解。
我們舉手問問題，老師則是娓娓而談的說，在我們如痴如醉的時候戛然而止。「吳音是什麼意思？」……後來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子裡了，但為了防止忘掉，還是記在了書上。
老師還問我們這首詞主要表達了什麼？我雖然還沒說出來，但是後來，我知道我是對的。
老師經常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。
老師博學。幽默。嚴厲。
老師您讓我知道了許多知識；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。
謝謝您，老師。
5樓：匿名使用者
還是要靠自己寫哦，這樣可以鍛鍊自己。
我的老師作文400字
6樓：冠夏登溪
剛開學,乙個突如其來的訊息傳遍了我們班級:「數學要換新老師!」全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說:「老師是男是女？」那個說:「老師凶不凶？」有的說……
看！那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師，就是她了。別看他穿戴平常，卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。
從來沒見過表情如此豐富的老師，他笑起來嘴角彎彎的，還不時地眨著眼睛。他會繞有興味的打量著你，讓你覺得彷彿和他很親近。每一次到他上課時，他都會悄無聲息的走進教室，把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳，然後故作嚴肅地說：
「你們討論的可真夠熱烈，都打鈴了?等你們說完了我在來!你們接著說。
」其實他更本沒有要走的意思，但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因為他這句話在起作用，主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。
記得五年級下學期，我們原來的數學老師因為教學方案有點缺陷而不能帶我們了。我們對以前的數學老師有許多的戀戀不捨。當得知學校要派一位女數學老師來給我們帶課時，我們的心都忐忑不安，誰知道第一次看到新來的數學老師時，他那好笑的樣子就感染了我們。
我總覺得它不僅僅是一位數學老師，更是一位稱職的「言說家」，剛開始給我們上課，便說得很快，那超快的聲音，好像他肚子裡的話三天三夜都說不完
。他分析我們的學習情況時,也不冷嘲熱諷。也會讓我們學好數學課的。
就這樣，我們相處了乙個星期，我們的數學成績也慢慢上公升，當然，慢慢上公升的成績成了我們對數學老師尊敬的乙個重要原因，我喜歡我的數學老師，願我們相處的日子在多一些吧！
7樓：匿名使用者
老師,您真好
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的「小樹苗」；老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生.
老師,當我們剛入學的時候,您是微笑著把握領進知識的殿堂,賦予我們無窮的知識.
老師,當我們上課猶豫不決是否要舉受時,您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的時候,您總是會鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難；當我們考試中沒有取得好成績時,您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄.
老師,當我們在班上學習突出時,您也教育過我們不要驕傲,應該繼續努力.
老師,我知道,每當我們在進入美麗的夢想時,您正在為我們不分晝夜地批改作業,而我們有些人卻不知道您的艱辛.作業布置多了就埋怨您；上課嚴肅了,就在背後偷偷的說您.
老師,您不僅在學習上關心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心.
當我們身體不好時,您就會來親切的問候我們；當我們的心靈受到沉重打擊後,您總是會來開導我們,走出這個陰影,讓我們專心學習.
每當放學時,不管是乙個人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領著我們過馬路.
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟樑之材；您就像長明的燈,照亮了我們的一切.
老師,我真想大聲的對您說：「您真好！
8樓：百度使用者
我的老師，我最敬佩的人
在六年的小學生涯中，我們經歷了許多，有風風雨雨，有雨後收穫。老師我是你種的桃李中的一棵，是您教我知識您是我最敬佩的人。
高高的個子，一雙小眼睛，還有那無微不至的照顧，讓我喜歡上了您。您是那麼和藹可親，讓我們不再害怕。老師，您是辛勤的農民工，用汗水和溫暖讓我們茁壯成長。
您就像種樹人，讓我們從無知的小樹苗長成蒼天大樹。
老師的眼睛會說話，每次我們上課時會有幾個同學不認真聽課，老師用眼睛瞄了他們一眼，他們馬上認真聽講，老師像不像魔術師。
9樓：鄲綠柳禮春
我的老師
錢老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。
她高高的個兒，較瘦。她說話很和藹，教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。
每當上新課時，錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。
錢老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。
最近，王穎睿同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，錢老師非常著急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：「那太好了，同學們應當相互關心、相互愛護」。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願，「願王穎睿同學早日**！
早日上學」，大家都搶著上來，在卡片上簽上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心裡一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心裡一定會深深地感謝錢老師和我們全班同學。
10樓：計清竹城環
你已經要去抄別人的了這種文章網上基本上都是抄的,貼上來貼上去的,要想找到不抄的,比中彩票還難還是自己寫吧,其實這種文章也挺容易的,談談老師,所以我們應該怎麼樣怎麼樣
。我等著看你的傑作。加油。
11樓：萊玉巧辛嫻
窗外，大地、小草正在貪
婪地吮吸著春天的乾霖，新柳、花朵飽含深情。窗內，彭老師正在對我們進行諄諄教誨。他教了我們三年，和同學們關係很鐵，不是親人勝似親人。
彭老師很嚴肅，但也不缺開朗。開心時，你可以和他開玩笑。嚴肅時，就像法官大人，六親不認。你本想使「壞招」，一看他的眼神，自然就乖了。
彭老師為了讓我們發表多一點作文，經常帶我們去圖書室看書，並要求大家每天堅持寫一篇文章。可是，有些同學卻不領情，說老師作業太多。老師每天要看幾十篇作文，還要從中百裡挑一，把好的作文打入電腦，再寄向各報刊雜誌社。
最讓我感動的是：為了讓我們認真學習，老師還拿出自己辛辛苦苦掙來的工資，獎給有進步的同學，真是難能可貴。
俗話話，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。老師的教誨，是肺腑之言，也是對家長的殷殷期盼，似春風、似細雨，吹拂著祖國未來的花朵，澆灌著我們幼小的心田。
合抱之木生於毫末，涓涓細流匯成河，一條飄動的柳枝代表乙個春天，一片楓葉預告秋天。想表達對老師的敬愛，又何需繁頊舉例，又何需洋洋萬言？
關於老師最少的作文,關於老師最少的作文60字。
老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼裡，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學 高中 大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會出來指引...
關於老師的作文
我的老師 我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為 向老師。向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的 鼻子高高的，總是扎著一束捲髮，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。向老師盡職 有耐心 慈愛。上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候...
關於對語文的看法作文，可以寫語文老師語文作業。要的
什麼是最神聖的職責 是醫生 是科學家 還是明星 不知你是否聽說過這樣乙個故事 從前，有乙個國王，特製了一枚最高勳章，要授給乙個功勞最大的人。訊息傳出以後，他的大臣，將軍以及國內著名的科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學教師。因為無論是科學家，醫生，還是國王都曾經受過...