1樓：卷實晏亥
出自宋朝詩人楊萬里的《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
賞析成陰：籬笆和小路，點明這是農村；「花落未成陰」和結句中的「菜花」都說明這是暮春季節。
後兩句「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面。「急走」、「追」是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。
而「飛入菜花無處尋」則將活動的鏡頭突然轉為靜止。「無處尋」三字給讀者留下想象回味的餘地，彷彿面前又浮現出乙個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。
這首運用白描手法，平易自然，形象鮮明。楊萬里為官清廉，曾遭姦相嫉恨，被罷官後長期村居，對農村生活十分熟悉，描寫自然真切感人，別有風趣。
本詩作者一生寫詩兩萬多首，其中有大量的寫景詩。他的詩清新風趣，構思巧妙，語言通俗，自成一家，在當時與陸遊等人齊名。本詩是一首描寫田園風光的七言絕句。
詩題暗示了詩歌內容為詩人在徐公店住宿時所看到的景象。
詩人住宿在位於浙江省德清縣的新市鎮，乙個姓徐的人家開設的客店的時候，看到一片盛開黃色鮮花的油菜田野。那裡跑著高興的兒童。他們在追撲黃色的蝴蝶。
黃色蝴蝶飛進黃色的油菜花中，孩子們分不清哪是蝴蝶，哪是黃花，再也找不到蝴蝶了。詩人用簡捷的語言生動地描寫了美麗的田園風光，歌頌了大好的祖國山河。
2樓：衣霞遇春
《宿新市徐公店》楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
是一首描寫暮春農村景色的詩歌，描繪了一幅春意盎然的景象和可愛的兒童，頭兩句「籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰」點出兒童捕蝶快樂，天真的背景。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。籬笆旁還有幾棵樹，花瓣從枝頭紛紛飄落，嫩葉還未撲蝶圖。
《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
動態描寫
後兩句「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面。「急走」、「追」是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得維妙維肖，躍然紙上。
而「飛入菜花無處尋」則將活動的鏡頭突然轉為靜止。「無處尋」三字給讀者留下想象回味的餘地，彷彿我們面前又浮現出乙個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。
這首詩運用白描手法，平易自然，形象鮮明。楊萬里對農村生活十分熟悉，描寫自然真切感人，別有風趣。
希望我的回答對你有幫助，**小店在做活動，有空去店裡玩。
3樓：校遠北水
楊萬里宿新市徐公店
小學五年級語文課本裡收錄了一首南宋著名詩人楊萬里的詩——《宿新市徐公店》，全詩如下：
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
這首詩把春天寫得活靈活現，特別是後兩句對兒童和黃蝶的動態描寫使這幅春景圖栩栩如生。不知讀者朋友有沒有仔細思考過，黃蝶為什麼要往菜花田裡飛去呢？
兒童急走追黃什麼，飛入什麼無處
4樓：
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋
5樓：愛之醉夢
追黃蝶，飛入菜花無處尋。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。出自（）朝詩人（）的（），整首詩是什麼？
6樓：em南有喬木
出自宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店二首》的其二。
原文：《宿新市徐公店二首》其二
宋 楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
拓展資料：
1、釋義：在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路邊的樹上花已凋落，而新葉卻剛剛長出沒有形成樹陰。乙個孩子奔跑著追捕乙隻黃蝴蝶，可蝴蝶飛到菜花叢中後就再也找不到了。
2、賞析：主要描寫鄉村田園風光。第一首詩通過寫酒樓、柳條上的春光，清明節村歌社舞的鄉土風俗，抒寫了作者雖客居他鄉卻依然閒適的心境；第二首詩選取籬落、菜花、兒童、黃蝶等意象，運用細節描寫，表明詩人對田園情懷的敏感度。
全詩語言清新，形象鮮明，富有情趣。
3、詩人介紹：楊萬里（1127－1206），字廷秀，號誠齋，吉州吉水（今屬江西）人，紹興二十四年（1154）進士。孝宗初，知奉新縣，歷大常博士、大學侍讀等。
光宗即位，召為秘書監。主張抗金。工詩，與尤袤、范成大、陸遊齊名，稱南宋四大家。
初學江西派，後學王安石及晚唐詩，終自成一家，擅長「活法」，時稱「誠齋體」。一生作詩二萬餘首。亦能文。
有《誠齋集》。
7樓：甕有福藤綢
出自宋朝詩人楊萬里的《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
賞析成陰：籬笆和小路，點明這是農村；「花落未成陰」和結句中的「菜花」都說明這是暮春季節。
後兩句「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面。「急走」、「追」是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。
而「飛入菜花無處尋」則將活動的鏡頭突然轉為靜止。「無處尋」三字給讀者留下想象回味的餘地，彷彿面前又浮現出乙個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。
這首運用白描手法，平易自然，形象鮮明。楊萬里為官清廉，曾遭姦相嫉恨，被罷官後長期村居，對農村生活十分熟悉，描寫自然真切感人，別有風趣。
本詩作者一生寫詩兩萬多首，其中有大量的寫景詩。他的詩清新風趣，構思巧妙，語言通俗，自成一家，在當時與陸遊等人齊名。本詩是一首描寫田園風光的七言絕句。
詩題暗示了詩歌內容為詩人在徐公店住宿時所看到的景象。
詩人住宿在位於浙江省德清縣的新市鎮，乙個姓徐的人家開設的客店的時候，看到一片盛開黃色鮮花的油菜田野。那裡跑著高興的兒童。他們在追撲黃色的蝴蝶。
黃色蝴蝶飛進黃色的油菜花中，孩子們分不清哪是蝴蝶，哪是黃花，再也找不到蝴蝶了。詩人用簡捷的語言生動地描寫了美麗的田園風光，歌頌了大好的祖國山河。
8樓：裴佳欣的鐵粉
宿新市徐公店
【作者】楊萬里 【朝代】宋
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
這首詩是描寫農村早春風光的，詩人把景物與人物融為一體描繪，別有情趣。
第一句是純景物的靜態描寫。籬笆和小路，點明這是農村，「籬落」是有寬度的，用「疏疏」指出它的狀態，顯見其中有間隔，才能看見籬笆外面的山道。「一徑深」，表明山道只有一條，並且很長很長，延伸向遠方。
寬廣的籬落與窄小的一徑相對照，稀稀疏疏與綿綿長長相對照，互相映襯，突出了農村清新與寧靜。
第二句也是純景物的靜態描寫。路旁，樹枝上的桃花、李花已經落了，但樹葉還沒有長得茂密，展示出農村自然、樸素的風貌。
第三句是人物動態描寫。「急走」與「追」相結合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。
第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，乙隻小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋裡，自然是無處尋了。讀者可以想象，這時兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現出兒童們的天真和稚氣。
本詩通過對春末夏初季節交替時景色的描寫，體現了萬物勃發的生命力。全詩所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動也極為平常，但由於採取景物與人物相結合，動靜相間的寫作手法，成功地刻畫出農村恬淡自然，寧靜清新的早春風光。
9樓：匿名使用者
南宋著名詩人楊萬里的詩——《宿新市徐公店》，
10樓：匿名使用者
宋朝楊萬里 宿新市徐公店描寫暮春農村的景色
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。這兩句詩出自詩人楊萬里的什麼？
11樓：匿名使用者
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
這兩句出自宋朝楊萬里的《宿新市徐公店》。
全詩如下:
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
這是一首描寫田園風光的七言絕句。
詩人看到一片盛開的油菜花，孩子們在追撲黃色的蝴蝶遊戲。蝴蝶飛進了黃色的油菜花中，融為一色，再也找不到了，非常可愛。
12樓：桃花煙光
宿新市徐公店
宋代：楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
「兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋」的「走」是什麼意思？
13樓：張老師的語文課堂
四下第一課第2講《宿新市徐公店》
14樓：浦奇本紫雲
描寫一幅很清新優美的畫面。小孩子在菜花從中追蝴蝶，結果蝴蝶飛進了花叢中不見了
15樓：保茹屠雅韶
兒童奔跑著追趕黃色的蝴蝶，黃色的蝴蝶飛入菜花叢中，再也找不到了。
16樓：禰汀蘭穆溪
走=跑，急走=奔跑，尋=找。
有個孩子從小路上追著乙隻蝴蝶急匆匆地跑來，轉眼間，蝴蝶翩翩飛進了菜花叢裡。小傢伙找啊，找啊，在一片黃菜花中，怎麼也弄不清蝴蝶藏在**了！
讀了詩句兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋你眼前浮現了怎樣的景象請
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兒童急走追黃蝶飛路菜花無處尋像這樣的豐富童趣的詩句還有哪些如
牧童騎黃牛，來歌聲振林越。自意欲捉鳴蟬，忽bai然閉口立。du 蕭蕭梧葉送寒聲 zhi，江上秋風動客情，知有dao 兒童挑促織，夜深籬落一燈明。草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰，採絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。桑茶坑道中 晴明風...
夢見黃色的蛇追我，夢見被黃蛇追是什麼意思
你做夢夢見黃色的蛇那是好事。因為黃色就是保護家院的 您的夢境是 有蛇追我好不好？夢見有 我今年47了昨晚夢見黃顏色的蛇追我，我很害怕就使勁的跑最後就嚇醒了，請高人回答謝謝 夢見被黃蛇追是什麼意思 通行本 周公解夢 龍蛇入門主得財，龍蛇入灶有官至，蛇化龍行貴人助，婦人見蛇生貴子，龍蛇殺人主大兇，蛇咬人...