1樓:冥刀之神
首先甲烷ch4是正四面體結構,
是完全對稱的,所以只有一種氫,所以一氯取代物只有一種
不懂再問我
2樓:匿名使用者
因為二氯化碳結構是四面體(立體的,但注意不是正四面體),你可以看一下《數學必修二》四面體的**,雖然將其畫成平面好像是同分異構體,但只是看的角度不同,其實是同一物質。
3樓:我愛草籽
您好,很高興回答您的問題。
是這樣的,因為在有機分子中,碳碳單鍵是會旋轉的,只有碳碳雙鍵和碳碳叄鍵才不會旋轉,會旋轉就是說,比如d選項,第乙個二氯甲烷,c(碳)上方的cl(氯)可以任意旋轉,向下旋轉,和左邊的h(氫)交換個位置,著不就成了第二個二氯甲烷了嗎?所以說,d是同一種物質,而不是同分異構體。
4樓:江邊踏青階
他們講的太麻煩了,我告訴你把
d中物質是空間結構
圖上只是看的角度不一樣,其實是同乙個物質
解答完畢,祝你學習愉快
不懂可以追問
5樓:
單鍵隨便轉啊……又不是雙鍵不能任意轉動……
碳原子是在乙個四面體的**,不在四面體的頂角……
6樓:恩恩之歌
根據雜化理論,甲烷是sp3雜化,是正四面體結構。
7樓:
正四面體結構,立體的。
高一化學,關於如何區別同分異構體與同種物質。
8樓:終愛西野
我來幫你解答吧:首先,你要了解同分異構體的概念,相信你的教科書上也有說明,那我們就具體講下什麼事同種物質和什麼是同分異構體
同種物質通過字面意思就能明白如果給你兩個化學式,比如你的問題1,他們的分子簡式都為c4h10,但是結構式卻不同如圖:
而你的問題二同理,分子式相同,結構式也相同,你的問題不在於會不會判斷同分異構體或是同種物質,而是在於看到乙個物質的結構簡式能不能寫出它的全部,
對於分子式中括號的含義,你只需要記住一點就是乙個c原子只能接受4個h,通俗講就是乙個c原子只能伸出4個手來接收其它原子或者原子團
對於ch3ch2ch(c2h5)ch3可以發現,括號前面的c原子只連線了乙個h原子,說明括號中的c2h5是連線在前面的c原子上的,所以括號前面的c原子連線了它左邊的-ch2,連線了乙個h,連線了兩個甲基,滿足了c原子必須伸出4隻手的原則,這是鐵則,不能違背,不能多,也不能少,剛好4個才行
對於ch3(ch2)2ch(ch3)ch2ch3這個就稍微有些不同,但還是根據乙個c4隻手的原則,第乙個括號裡是ch2,但是注意,第乙個括號外面緊跟了乙個數字2,這說明是乙個縮寫,你可以直接寫作ch3ch2ch2ch(ch3)ch2ch3,去除第乙個括號,看第二個括號,觀察得知此括號前面的c原子只有乙個h與之相連,再加上左右的連線,也只有3隻手參與了連線,這說明剩下的乙隻手連線了括號裡的ch3,這也就是為什麼這裡的ch3要加括號的原因
總之,加括號的原因只有兩種,其一是長碳鏈的縮寫,如ch3ch2ch2ch2ch3可以縮寫為
ch3(ch2)3ch3
其二是參與括號周圍的碳鏈如ch3ch(ch3)2,此時你也許會問,為什麼這裡括號後面也有數字2為什麼不能寫成ch3chch3ch3呢?那我們來看,ch3chch3ch3這個結構顯然違背了乙個c原子必須連線4個其他原子的原則,第二個c只有3隻手,二地三個c連線了5隻手,顯然不對,你可以對照我的圖再仔細看看
不知道這樣解釋你是否能明白
9樓:匿名使用者
同分異構體是指同一種分子式(縮寫式),卻有不同形式的空間結構(空間排布)。一種有機物只有一種系統名,相同即為同一種物質。
c2h5和ch3那個括號表示它是前乙個c上的支鏈;(ch2)2表示兩個(ch2)的縮寫。
有機物的系統命名法:
以烷烴為例:
1、選主鏈,稱某烷(十炭以內稱為甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、葵烷)
注意 最長原則——該鏈的c數最多;
支鏈最多原則。
2、選起點(最近原則:離支鏈最近),編號數(最小原則:支鏈位次之和最小),定支鏈(最簡原則:支鏈最簡單)
3、書寫規則:支名前,主名後 支名同,要合併 支名異,簡在前
若是衍生物,則主鏈要從取代基開始算。 其他更複雜的就不在此贅述。
希望對你有所幫助,謝謝!
10樓:商洛段力
我也是學生,我來介紹點通俗易懂的,-(ch2)2-代表-ch2-ch2-括號外面的數字就是倍數,我有個笨辦法,就是寫碳骨架,就是把氫全部省略,只寫碳,用**連線,寫出來後兩個比較。這種方法用熟之後非常快,且不會出錯。對學生是最合適的。
謝謝,請採納。
11樓:
你把機構式畫出來 然後你會發現ch3ch2ch2ch(c2h5)ch3和 ch3(ch2)2ch(ch3)ch2ch3的結構式是一樣的 實在不會的 就命名 命名一樣的東西就是同種物質 明白?
12樓:匿名使用者
同分異構體是有機學中指分子式相同 而結構不同的兩種物質具體。。。和有機有關的,可能也有要牽涉到立體幾何的知識。。。
我們老師說具體的以後學有機要講。。
比較典型的同分異構體就是碳鏈異構,官能團異構,位置異構,立體異構。。。
13樓:小枕頭
終愛西野的回答比較詳細
同分異構體是同種物質嗎?為什麼?
14樓:
同分異構體為什麼可以是同種物質,又可以是不同種物質? 這句話是正確的,同分異構現象包括幾種不同型別,碳架異構,構型異構(例如雙鍵的順反異構),立體異構(又稱光學異構、旋光異構,例如左旋葡萄糖和右旋葡萄糖)和構象異構。其中前三種同分異構體被認為是不同種物質,它們之間的化學、物理性質差距較大。
而構象異構是由於同種分子中的sigma鍵在不同條件下,發生不同程度的旋轉,導致其空間構象有差異。這種差異相對前三類對其化學、物理性質影響小得多(但有影響)。這類異構體通常認為仍是同種物質。
由於溫度等因素的影響,有機物的構象一直在變化之中,如果把它們視為不同物質,那麼每一瞬間都會產生不同物質!這顯然是不合理的。 不過,如果是在中學階段,由於沒有接觸構象異構,那麼可以暫時認為同分異構體一定是不同物質。
高中有機化學 給出分子式怎麼看是同種物質還是同分異構體
15樓:碎片語錄
高中的同分異構問題主要有結構異構,順反異構等,判斷同分異構體可以:先看分子式,首先分子式要相同,然後看結構,看官能團,有不同的就是同分異構體,另外順反異構比較少考,是針對烯烴的。
16樓:澤皖苼珠
分子式確定了,就代表是同一物質,同分異構體就是不同的結構式而已
17樓:褒姒並非戲周幽
我想說只有分子式根本不知道結構只知道它含的元素個數 -_-||
高一化學,如何判斷一種物質有幾種同分異構體?
18樓:砂粒
(1)碳鏈異構:指的是分子中碳骨架不同而產生的同分異構現象。如所有的烷烴異構都屬於碳鏈異構。
(2)位置異構:指的是分子中官能團位置不同而產生的同分異構現象。如l一丁烯與2一丁烯、l一丙醇與2一丙醇、鄰二甲苯與間二甲苯及對二甲苯。
(3)官能團異構:指的是有機物分子式相同,但具有不同官能團的同分異構體的現象。
(4)順反異構:由於碳碳雙鍵不能旋轉而導致分子中原子或原子團在空間的排列方式不同所產生的異構現象。兩個相同的原子或原子團排列在雙鍵的同一側的稱為順式結構;兩個相同的原子或原子團排列在雙鍵的兩側的稱為反式結構。
高一化學,解釋什麼是同系物,同分異構體?通俗點
19樓:雲和山的彼端
同系物,首先是同一類物質,然後分子式相差n個ch2,n是大於等於1的整數既1,2,3,4.......,比如乙烯,丙烯,丁烯,首先都是但烯烴,分子式相差ch2,而環丙烷分子式也是c3h6,但不是單烯烴,不是烯的同系物,,,而同分異構體,首先分子式完全相同,但結構不同,比如丙烯和環丙烷,分子式都是c3h6,但結構不同,是同分異構體
20樓:匿名使用者
其實定義已講得很清楚。再推敲一下。
21樓:匿名使用者
結構相似,分子式差ch2叫同系物(如ch4和c2h6)
分子式只要相同就是同分異構體(不用管別的)
(另,本人也是高一的)
化學中除了同系物同分異構體還有同什麼?概念解釋?謝謝
同分異構體 分子式相同,結構卻不相同 例如 石墨和金剛石,蔗糖和麥芽糖,正丁烷和異丁烷同系物 結構相似 分子組成相差若干個 ch2 原子團的有機化合物例如 甲烷和乙烷 同位素 屬於同一元素,但中子數不同 例如 h d和t 同一物質 例如 ch2 ch ch3和ch3 ch ch2同素異形體 由同一元...
高一化學的知識點,高一化學知識點是什麼
高一化學知識點是什麼?1 氫氧化鈉中通入少量的二氧化碳 2naoh co2 na2co3 h2o。2 濃酸撒在實驗台上,先用na2co3 或nahco3 中和,後用水衝擦乾淨。濃酸沾在 上,宜先用幹抹布拭去,再用水沖淨。濃酸濺在眼中應先用稀nahco3溶液淋洗,然後請醫生處理。3 電解質 非電解質都...
高一化學,氯化鈉中為什麼氯離子吸引鈉離子呢,不是
nacl是化學式,不是分子式。離子鍵是沒有方向性和飽和性的,乙個na 理論上可吸引無數個cl 但是實際上,離子又是有體積的,所以不可能是無限個了。這與陰陽離子的半徑比有關。要看中心離子的配位數,這與陰陽離子的半徑比有關,得出一些經驗數 配位數 而na的配位數是6,所以乙個氯離子吸引六個鈉離子 乙個正...