下面玲玲和老師的一段聯絡歷史,請聯絡老師說話的內容,發揮想象,把玲玲與老師的對話補上。玲玲

2022-03-30 06:40:06 字數 1788 閱讀 3518

1樓:付語婷

玲玲:喂,您好!我是玲玲,請問您找誰?

老師:你是玲玲啊,叫你爸爸或媽媽接**行嗎?

玲玲:對不起,我爸媽不在家啊!

老師:哦,既然他們不在家,那就請你轉告一下。

玲玲:嗯,好 您說吧 什麼事

老師:是這樣,學校明天晚上7:00召開家長會。

玲玲:哦,那我想請問一下,家長會會議室設在哪呢?

老師:還是你細心,在教師辦公室二樓會議室,主要徵求他們對學校的辦學有什麼意見。

玲玲:好的,我會轉告給他們的,您放心吧!老師再見!

把玲玲轉告她爸爸或媽媽的話整理一下,並寫下來:爸媽,今天老師來**說讓你們明天晚上7:00去學校開家長會。

地點就在教師辦公室二樓會議室,說是主要徵求他們對學校的辦學有什麼意見。明天你們準時到就行了啊!

2樓:321明月

喂,您好!我是玲玲,請問您找誰?

對不起,我爸媽不在家啊!

嗯,好 您說吧 什麼事

哦,那我想請問一下,家長會會議室設在哪呢?

好的,我會轉告給他們的,您放心吧!老師再見!

把玲玲轉告她爸爸或媽媽的話整理一下,並寫下來:爸媽,今天老師來**說讓你們明天晚上7:00去學校開家長會。

地點就在教師辦公室二樓會議室,說是主要徵求他們對學校的辦學有什麼意見。明天你們準時到就行了啊!

五年級期末試卷,急求!

3樓:匿名使用者

每年卷子都不一樣!只要字寫好,作文高分是沒問題的

4樓:琉璃之夏

上冊,語文,數學,品社,科學,英語,都要。蘇教版

5樓:夢幻彩蝶

6樓:超酷不解釋

我知道,因為我考完了!

玲玲是個很會聽講的同學,一沒她發現老師有點小錯,下課後給老師指了出來。回到家裡,她心裡很不踏實。如

同班老師和玲玲家長關係不好,所以冷落玲玲,對此你怎麼看?

7樓:情感e解憂

老師和家長關係不好。

如果是冷落了學生肯定是不應該的。

不能把這些事放到一起。

應該是分開對待。

翻譯英語大明和玲玲的老師

8樓:無所不覽

為你解答。

1、(是同一人):daming and lingling's teacher

2、(不是同一人):daming's and lingling's teachers

9樓:虞其君

同一人:daming and linlin's teacher

.不是同一人:daming's and linlin's teacher

10樓:匿名使用者

daming』s teacher and lingling『s teacher are the same person。

daming』s teacher and lingling『s teacher are not the same person。

11樓:匿名使用者

daming and linglings teacher is 1.the same person 2.not the same person

求老師解答閱讀下面一段文言文,麻煩老師解答閱讀下面一段文言文,

1 d2 b 3 c4 1 仁宗命令武士用金瓜打他,李時勉被打斷了三根肋骨,拖出去時差點死了。2 在都門外給他餞行的朝中大臣和國子監學生將近三千人,有的還遠遠地把他送上船,等到船開了才離去。求老師解答 閱讀下面一段文言文,2 譯文 知道我不以小節為羞而以功名不彰顯於天下為恥辱。求老師解答 閱讀下面一...

細節描寫一段關於老師的話,求一段描寫老師的作文片段,要有細節描寫

我們的英語老師姓高,但是人卻不高,中等身材,帶著一副修邊眼鏡,總是那麼精神奕奕。早讀的鈴聲剛響過,他就抱著一堆作業本走進教室門來。走到講台上,像往日一樣,把同學們的作業本放在台上,很認真地把課本放在講桌的 他靜靜地看向大家。我們大家向老師問候 ggood morning sir.good morni...

這道題的解題過程是?閱讀下面一段文字,請

把 廣大的耳bai鼻喉疾 病患du者一直zhi困dao擾 改為專 耳鼻喉疾病一直困擾著廣大的患者 把 屬採用國際先進的診療裝置 改為 我院採用國際先進的診療裝置 把 恢復快,無需全麻,不住院 改為 手術無需全麻,不住院,術後恢復快。這道題的解題過程是?閱讀下面一段文字,按 1 j n 2 莎 改為 ...