1樓：知哥10525淹謀
小學教育是啟蒙教育，是很重要的。在啟蒙教育階段，學生還不具備論證和驗證科學理論的能力，往往通過類似的生活常識來說明道理，這種方法被稱之為啟蒙教育。小學階段的學生，需要接受前人的知識，學校教師需要通過啟蒙教育的方式，讓學生記住結果，把前人的經驗牢記在頭腦中，形成對科學的基本認識，而這些基礎知識對以後的學習起到十分重要的作用。
2樓：匿名使用者
毋庸置疑，很重要。小學教育是基礎教育的基礎，初中和高中教育都要建立在小學教育的基礎上。在小學教育階段進行普通的基礎知識和基本技能的教育，注重學生的全面發展。
3樓：桃園結義
重要。小學教育是啟蒙教育、基礎教育、過渡期教育，小學的學習關係到以後系統學習，影響孩子的學習和健康成長，所以，作為學校和家長應該十分重視小學階段的教育，使孩子不能輸在起跑線上，為孩子未來發展奠定基礎。
4樓：別玲玉
從小學入學第一天開始，我們就時刻在為這個比賽做準備，整整準備了12年。在這12年時間裡，我們有教孩子開汽車，有教孩子**車，有教孩子開飛機，有教孩子看地圖、找食物。在小學階段我們主要任務是教會孩子怎麼走路，怎麼避開路上的障礙物或其他狀況來找到正確的方向，怎麼看地圖、找食物，如何使用交通工具。
所以是及其重要的。
5樓：匿名使用者
行為習慣，品行比成績重要。小學的孩子注定有很大一部分要分流到職業道路上。所以認真，勤奮的孩子即使數學成績不好，把認真，勤奮帶到職業，例如廚師，他也能成為一名出色的廚師。
所以，請看第一句
6樓：小皓粉絲團
培養孩子閱讀習慣的最佳時期就是小學階段，因為這一階段是孩子記憶力的最佳時期。所以是尤為重要的。
7樓：在**山吹風的山谷風
學習知識就沒有不重要的階段，現在多數孩子們接觸的事物新穎都很聰明，而且吃喝不愁，生活家務都是家長給包辦。不能區分哪個階段重要不重要，畢業了也得學。學霸是克服了枯燥用頑強的毅力堅持下來的。
8樓：道德
小學階段教育很重要，但現在學的內容好多沒必要！多些生命教育，身心健康教育，取消應試死記硬背教育！
9樓：小屁孩李小壞
培養學習習慣更重要，還有就是多閱讀。小公升初280到295分的孩子其實都差不多。改變學習成績的是在初中！
10樓：桓秋寒
我認為可從3個方面培養，為今後人生打下良好的基礎:其一是身體素質培養，每天鍛鍊1小時，其二文化方面(1，閱讀，2，奧數，3，英語)其三學會處理人際關係。
11樓：道學書院
猶為重要。明明亮亮的雙眼看著老師，看著書本，乞求尋找心靈深處存在的美好得到印證，期待堅定自己的信念，去行自然之美。若是有道家哲學思想餵養，一定茁壯成長，喜形於色，天下安康，無傷害，少欺凌，多慈愛。
12樓：
小學數學要注重數感和思維，語文就是大語文了，英語不管是學什麼，都要多開口多讀多背！其他更多的是學習興趣培養和學習習慣養成！還有鍛鍊身體必不可少！
13樓：蘭杉曉杉
重要！一二年級要有一定的書寫速度，三四年級要有一定的閱讀速度，五年級要有穩定優秀的成績，然後就是輕鬆上陣以後的年級。
14樓：蘭陵王
不管工作生活還是學習都要認真對待每一天，這是態度問題，不是重不重要！
15樓：善良的
以大語文思想為基礎，以原創哲理故事為主線的少兒數學思維訓練平台————麥吉方舟，讓數理充滿溫度，讓邏輯擁有想象。
16樓：太極
多麼希望，少年兒童，童年快樂。這是人生最能感受快樂的時光。
17樓：傅水風
就是因為舞台效應，所以要把孩子從小學開始就給逼死！
18樓：班含晴
小學階段是孩子成長的過渡期，為初中及其以後的教育提供條件。小學階段以機械性記憶為主，強調多記、多背、多寫，學什麼就考什麼，只要用功成績就會好，這也為進入初中奠定了基礎。但是小學教育階段要注意過渡性，特別是五六年級，要注意對孩子學習習慣和方法的教育，提高孩子學習的主動意識，提高適應學習能力。
19樓：柒63249闌聞
當然重要。很多家長除了讓孩子在學校學習各科知識外，還給自己的子女報各類興趣班，如跆拳道、武術、美術、**、書法、鋼琴、健美操等等，注重對孩子各方面興趣的培養。小學階段，孩子對這些特長方面的興趣往往會影響孩子一生。
基礎教育階段可以為培養各類人才奠定基礎，為孩子個人成長打好基礎，為人生發展提供條件。
20樓：阿提卡的花匠
把小學到高中的每門課程內容量減少1/4，有些知識點了解一下就好了，無需樣樣必學必考。知識點越多，相應的考點也越多，作業也越多。學了很多無用知識，考完了全忘掉，費時費力，家長累學生累老師累，最後還不成才，還不實用。
分門別類的精深高階的專業知識點，可以放在大學課程裡進行系統完整的學習。兒童——少年時期，應該是好好鍛鍊身體，培養良好生活習慣，認知世界，而不是天天趴在桌子上學一堆無用功課。
21樓：匿名使用者
孩子小學的時候，感覺她英語每學期考試都還不錯，每次基本都是優，就沒上課外輔導班。現在初中英語雖然從字母學起，但進度很快，還沒消化又講新課，作業全是課外試卷，週末更是幾大張。大半的題不會，因為很多單詞不知道，真不知道小學英語是怎麼混過來的。
我同事的孩子小學就開始學雅思，現在學英語很輕鬆，在小學感覺我的孩子和她的孩子成績一樣啊都是優啊。真是後悔沒有讓他在小學英語學得紮實點，學得多一點，進入初中英語學習也會輕鬆許多。小學教育真的很關鍵。
小學教育階段的重點是什麼？
22樓：小小語老師
在小學階段，家長不要太注重孩子的學習成績。相對於學習成績，對小學階段的家長來說，有三件事要重要得多。
▶第一件重要的事：興趣
培養孩子的興趣很要緊，孩子對學習有興趣才有後勁，對學習沒興趣就完了。
這個興趣，既包括學習興趣，也包括學習之外的興趣。
在孩子小的時候，父母可以幫孩子培養起一兩種興趣愛好。剛開始可以廣泛接觸。父母有責任讓孩子接觸到不同的東西，讓孩子找到自己感興趣的東西，然後鼓勵他堅持下去。
▶第二件重要的事：習慣
一是合理安排時間的習慣，二是上課認真聽講的習慣，三是獨立閱讀思考的習慣。
從教這麼多年來，如果說我所接觸到的優秀的孩子們有乙個共同特點，那就是：喜歡看書。
閱讀不僅可以促進語文的學習，而且可以促進乙個孩子整體素質的提公升，提公升他（她）對世界的認識。孩子的閱讀習慣是要靠父母培養的，而且這個習慣培養起來之後對孩子的成長非常有益，終身受益。
家長要記住，在培養孩子乙個新習慣、新興趣的時候，父母是要犧牲一些自己的休息時間、娛樂時間的。家長一定要陪著孩子一起成長，不能偷懶。
在學習生涯的起始階段，家長有必要陪孩子做作業，快的乙個月，慢的兩個月，幫助孩子把習慣培養好了再放手。
▶第三件重要的事：性格
多年的教育工作中，我們發現乙個現象，就是父母婚姻美滿、家庭氛圍民主和諧有利於培養孩子的陽光心態。
父母的感情會影響孩子的性格，所以，父母要努力營造乙個溫馨幸福的家庭環境，這對孩子的性格養成會非常有幫助。
培養孩子性格的第二個要點是父母要捨得投入時間和精力陪伴孩子。孩子的教育應該是爸爸媽媽責任最大，一定要陪著孩子一起成長，這樣才能體會到做父母的快樂。
要培養孩子陽光性格第三個要點是讓孩子開眼界。眼界決定境界，家長有條件、有時間的話，可以多帶孩子多出去看看，同時在準備出遊或者參觀的時候就可以讓孩子參與進來。
如果家長在孩子小學階段不分分計較，而是把孩子培養得心理陽光一點，培養出孩子的一些興趣愛好，對學習也很有興趣，這就很好了。
如果覺得有用或者對您有所啟發和感觸就請點個贊吧！
23樓：快樂之聲
從人生發展歷程來看，小學階段是最重要的，是長身體、長知識最旺盛的時期。小學生好奇心強，求知慾旺盛，思維敏捷，對什麼問題都要問個為什麼，他們像海綿吸水那樣，不斷地吸收各種知識。小學生記憶力強，善於背誦，對感興趣的事物，能夠牢記在心。
小學生模仿力強，容易做到習久成性，在兒童時代養成的好習慣，可以牢固地保持一輩子；相反，小學階段養成的不良習慣，到中學和大學時糾正起來就很困難。因此，在小學階段，不僅要讓學生學到知識，發展智力，還要在學習上對他們進行嚴格的訓練，養成良好的學習習慣；在思想品德上要有嚴格的要求，養成良好的行為習慣。小學的基礎打得好，會影響到學生以後的學習和成長，甚至會影響到他們的一生。
（一）在身體素質方面的啟蒙作用。小學是兒童身體迅速發展的時期，兒童的身體比起幼兒來雖強健得多，但與繁重、持久的學習任務相比還是弱的，因此，關心兒童的身心健康，增強兒童的體質在小學教育中十分重要。
（二）在學習知識方面的啟蒙作用。學時期的兒童正處在智慧型潛力逐步顯現並迅速發展的時期，小學教育的乙個重要任務應當放在啟迪兒童智慧型發展上。小學教育在培養兒童的好奇心、求知慾，幫助兒童自主學習、獨立思考、保護兒童的探索精神、創新思維，以及開發兒童的潛能等方面都具有重要的啟蒙作用。
（三）在思想品德方面的啟蒙作用。小學思想品德教育的重點是培養小學生良好的道德觀念和行為習慣，即文明行為的養成教育。
24樓：lym牛魔
養成愛學習、愛勞動、守紀律、有道德等全面發展的新人
25樓：王會登
自學自理習慣的養成，越早越好。這是最重點。
26樓：實小六年級組
養成良好的生活習慣和學習習慣，注意加強品德教育
27樓：隨影與飛揚
培養學生自主學習，獨立自信。
小學教育的重要性
28樓：月似當時
小學教育的重要性如下：
作為少年整個人生當中教育過程的開端，小學教育是規模非常巨集達的教育工程，為以後的人生提供了堅實的基礎。小學教育具有特殊的教育物件，一般是6到12歲的少年接受小學教育，這些少年身心發展正在處於過度階段，也具有錯綜複雜的心理發展狀態，其世界觀，道德品質，政治思想等方面都在建立的初級階段，其模仿性和可塑性都很強，受到外界影響也會比較容易。
整個教育的基石就是小學教育
在《九年義務教育全日制小學課程計畫》中有明確的規定，小學階段的培養目標主要有以下幾點：
首先，需要將熱愛祖國，熱愛科學的正確的觀念和思想初步建立起來，將樂觀開朗、勤奮向上、認真負責、誠實守信以及關愛集體和他人的良好品質培養起來，並將明辨是非和自我管理的能力初步建立起來。
第二，對於算術、寫、讀等方面的基本的技能和文化知識需要掌握起來，形成對自然和社會的初步的了解和認知，思考、動手以及貫穿觀察能力都能初步形成。
興趣廣泛和健康生活的良好的生活需要形成起來。
最後認識勞動與生活的不易，熱愛勞動的思想也形成。為了實現孩子的品質品德、思想政治和學習文化，我國小學教育需要不斷努力。小學教育有著覆蓋於方方面面的目標，為了這些目標的實現，就需要教育和關心少年兒童成功過程每乙個環節，這就對於社會、家庭和學校都提出了很重要要求，需要關注和關心其成長過程。
小學教育是向兒童實施德、智、體、美等全面發展的教育。小學教育既不是就業定向的職業技術教育，也不是培養高層次專門人才的專業教育。它是面對全體兒童實施普通的基礎知識和基本技能的教育。
在此基礎上發展他們的能力，培養他們高尚的思想道德品質和提高他們的身體心理素質，使他們具備國民應有的一些基本素質，為他們進一步深造創造條件。
小學教育是培養各級各類人才的前提。小學教育是向全體兒童進行的最基本的知識、技能教育，幫助他們學會如何做人，奠定學習、生活和進一步發展的基礎。從某種程度上講，全面性是專業性的預備。
只***小學教育的質量，才能確保高一級學校的教育質量。兒童接受小學教育的年齡階段，是人生歷程的巨大變化時期，是人的智力、能力和良好習慣形成的最佳時期，小學教育的每乙個方面都不可偏廢。
小學教育專業，小學教育專業
不一樣，專科教育與本科教育的區別 培養目標的不同 專科 培養具有某種專業知識和技能的中 高階人才 培養能適應在生產 管理 服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才 培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以 能用為度 實用為本 本科 培養較紮實地掌握本...
學前教育好還是小學教育？學前教育跟小學教育的區別？
兩個專業完全沒有可比性 其實，確切地說，任何事物，都沒有太多的可比性。如果，非要分出個高低，那得從不同的角度和不同的層面來看。從收入的層面，普遍認為，小學教育的收入比學前教育的收入要高一些。而這樣的情況，也必須得依據不同地方的扶持政策來衡量。從重要性的層面 學前教育是基礎，為後來的小學教育作鋪墊，是...
小學教育專業的專業方向是什麼,小學教育專業的專業方向是什麼？
小學教育專業就業方向 小學數學 教師 小學語文教師 小學英語教師 小學語文老師 學習管理師 教育諮詢師 小學數學老師 課程顧問 初中數學教師 初中英語教師 酒店店經理 小學英語老師等。小學教育專業堅持以培養德 智 體 美全面發展，有較高思想素養 寬厚基礎知識 一定的教育科研能力和管理水平 良好綜合素...