一心播撒教育心的熱忱,這句話用詞恰當嗎

2022-03-18 17:22:09 字數 6397 閱讀 6102

1樓:

一心播撒教育的熱忱,這句話用詞恰當嗎?我覺得不是很恰當啊。

2樓:二萬負翁

一心播撒教育心的熱忱,這句話用詞不太合適,播撒的賓語是熱忱,顯然不太合適,可以換個賓語。

3樓:淺淺綻放的薰衣草

我覺得這句話用詞是不恰當的,一心和熱忱這兩個詞語用的是有些矛盾的。

4樓:情感指導張老師

這句話的用詞是非常恰當的教育,是用熱情來代表一切的。

5樓:解夢師老李

一心撥打教育新的這個若成這句話用詞恰當嗎?我覺得應該來說還是挺正確的乙個說法。

6樓:哥哥

你們一心播撒教育新的熱忱這句話用詞恰當嗎?呃,感覺這句話讀的不這麼通順。

7樓:匿名使用者

一心博灑教育這句話應該就是這樣說才是正確的表達了他的真實的意思。

8樓:匿名使用者

一心向我教育的是人,確實是不少的。為國家處理培養人才。這是非常對得起國家。

9樓:焉建茗

這一波非常熱忱的話,說得非常恰如人心

10樓:膩

一心的熱忱的話這句話所以我覺得比較恰當已經

11樓:

一心播撒教育心的熱忱,這句話用詞恰當嗎?

水榭花都

12樓:智慧型福星

一心想播上教育的那種,這句話用的很恰當,你可以看一下。

13樓:來自靈隱寺動人的海藍寶石

還是合適的話,只是說經常宣傳標語都是有這樣啊。

14樓:罒強丨丨殘罒

一心播撒教育新的熱疹,這句話用詞恰當嗎?聽得不太恰當

15樓:卯枋懿

一心播撒教育心的那種這句話用恰當的嗎?這句話用的不是很恰當,我覺得那樣一心教育事業的那種。

16樓:匿名使用者

我覺得一心和熱忱怎麼感覺有點兒彆扭,我看不出什麼錯誤,但覺得彆扭。

17樓:

金莎莎教育新的熱疹這句話用詞恰當。

18樓:

這句話的用詞呢還是比較恰當的?

19樓:超超超人雪

一心播撒教育心的熱忱成就,還運用恰當嗎?我覺得是不太恰當的

20樓:樵夫劉海哥哥

我認為應該把它改成一心不少教育事業的熱情,不應該那個教育新的新的最恨,原來那個地方有重複的。

有關學習的詞語

21樓:匿名使用者

照葫蘆畫瓢 比喻照著樣子模仿。

擇善而從 從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。

質疑問難 質疑:請人解答疑難;癌難:對於疑問反覆討論、分析或辯論。提出疑難,請教別人或一起討論。

知難而進 迎著困難上。

追根究底 追究根底。一般指追問一件事的原由。

專心致志 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。

鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

自我陶醉 陶醉:沉醉於某種事物或境界裡,以求得內心的安慰。指盲目地自我欣賞。

左圖右史 形容室內圖書多。

爭分奪秒 一分一秒也不放過。形容充分利用時間。

自吹自擂 擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹噓。

專心一志 形容一心一意,集中精力。

孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

枕典席文 謂以典籍為伴,勤於讀書學習。

孳孳不倦 指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。

憎愛分明 憎:恨。恨什麼,愛什麼,界限清楚,態度鮮明。

研精覃思 研:研究;精:細密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

夜以繼日 晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

咬文嚼字 形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。

一問三不知 不管怎樣問,總說不知道。

一目十行 看書時同時可以看十行。形容看書非常快。

以一知萬 從了解一點到推知其他許多事物。

一曝十寒 曝:曬。原意是說,雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

一無可取 沒有一點兒可以肯定的地方。

一籌莫展 籌:籌劃、計謀;展:施展。一點計策也施展不出,一點辦法也想不出來。

以貌取人 根據外貌來判別乙個的的品質才能。

一字之師 改正乙個字的老師。有些好詩文,經旁人改換乙個字後更為完美,往往稱改字的人為「一字師」或「一字之師」。

一代楷模 乙個時代的模範人物。

一絲不苟 苟:苟且,馬虎。指做事認真細緻,一點兒不馬虎。

一得之見 見:見解。謙虛的說法,指自己對某個問題的見解。

一張一弛 意思是寬嚴相結合,是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的鬆緊和工作的勞逸要合理安排。

應對如流 對答象流水一樣。形容答話很快,很流利。

盈科後進 泉水遇到坑窪,要充滿之後才繼續向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。

應付裕如 應付:對付,處置。裕如:按自己的心願做事。從容對付,毫不費勁。

羽毛未豐 豐:豐滿。指小鳥沒長成,身上的毛還很稀疏。比喻年紀輕,經歷少,不成熟或力量還不夠強大。

引錐刺股 錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不經雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。

一箭雙鵰 原指射箭技術高超,一箭射中兩隻雕。後比喻做一件事達到兩個目的。

一暴十寒 雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。

因材施教 因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

教育我們勤奮學習的古詩詞

22樓:西竺

勸學(唐•顏真卿)

三更燈火五更雞

正是男兒讀書時

黑髮不知勤學早

白首方悔讀書遲

關於學習的詞有哪些?

23樓:匿名使用者

破釜沉舟、

bai爭分奪秒、du

不進zhi

則退、dao

聞雞起舞、回

鑿壁偷光、

不求甚解、

洛陽紙貴、

一絲答不苟、

邯鄲學步、

咬文嚼字、

懸梁刺股、

囫圇吞棗、

不恥下問、

冷暖自知、

持之以恆、

浮光掠影、

脫穎而出、

滴水穿石、

夢寐以求、

胡服騎射、

因材施教、

專心致志、

漫不經心、

循循善誘、

循序漸進、

學以致用、

相輔相成、

一籌莫展、

堅韌不拔

24樓:快樂彩虹

融會貫通、觸類旁通、豁然開朗、循序漸進、學無止境、無師自通、舉一反

三、學以致用

有關學習的詞語有

25樓:風雲遠散

1、居安資深:形容安心學習,造詣很深。

2、面壁九年:面壁:佛家語,指面對牆壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九年。後比喻在學習上下得功夫極深。

3、活學活用:指靈活學習,善於運用。

4、一齊眾咻:咻:喧鬧。乙個人教導,眾人吵鬧干擾。比喻學習的環境不好,干擾很大。

5、大可師法:師法:學習效法。值得學習和效法。

6、博學審問:博:多;審:詳細。廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。

7、習無不精:習:學習;精:精通。學習沒有不精通的。

8、力學不倦:力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

9、學海無邊:學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究,永遠沒有完結的時候。

10、恂恂善誘:恂恂:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

11、為人楷模:楷模:榜樣。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

12、忘餐廢寢:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。

13、修學務早:修學:研習學問;務:必須。學習知識必須趁年少進行。

14、勤學好問:勤奮學習,不懂的就問。比喻善於學習。

15、燃膏繼晷:燃:點燃;膏:油脂,指燈油;繼:接續;晷:日影,日光。點上燈燭,接續日光。形容夜以繼日地工作與學習。

16、行而世為天下法:行:所作所為;法:效法。言行要謹慎,自己的一言一行要為世人作學習榜樣。

17、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。

18、頓學累功:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。

19、窮日落月:白天連著晚上。形容加緊工作或學習。

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20、學如逆水行舟:學習就像在逆水中行船一樣,不前進就勢必後退。

21、幼而學,壯而行:幼時勤於學習,壯年施展報負。

22、非學無以廣才:不學習就無從增長知識,提高才幹。

23、一曝十寒:曝:曬。原意是說,雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

24、活到老學到老:指老人堅持學習或知識不斷更新,人們永遠學不盡。

25、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。

26、宵分廢寢:宵分:夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。

27、鸚鵡學語:鸚鵡:一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作鸚鵡學舌。

28、學以致用:為了實際應用而學習。

29、逆水行舟,不進則退:逆著水流的方向行船,如不努力推進,則會隨水流後退。比喻學習或做事須克服困難,奮勉向前。

30、晚生後學:泛指學習同一技藝或同一學問的後生晚輩。

31、車在馬前:大馬拖車在前,馬駒系在車後,這樣,可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。

32、春華秋實:華:花。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

33、枉學屠龍:枉:徒然,白白地;屠:殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。

34、奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。後比喻學習前人不露痕跡,並能創新。

35、篤志不倦:篤志:志向專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。

36、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。

37、學問思辨:指做學問必須廣泛的學習、反覆地推敲、縝密地思考、明晰地分辨。

26樓:愛人的心

專心致志,一心一意。

形容培訓學習的成語

27樓:nm牛虻

成語有:勤學好問、孜孜不倦、廢寢忘食、學而不厭、教學相長。

一、勤學好問

1、拼音:qín xué hǎo wèn

2、釋義:勤奮學習,不懂的就問,比喻善於學習。

3、出處:宋·朱熹《朱子語類·論語》:他而今是勤學好問。(白話文:他如今勤奮學習,不懂的就問。)

二、孜孜不倦

1、拼音:zī zī bù juàn

2、釋義:指工作或學習勤奮不知疲倦。

3、出處:西晉·陳壽《三國志·蜀書·向朗傳》:乃更潛心典籍,孜孜不倦,性沉。(白話文:於是又潛心典籍,勤奮不知疲倦,性格沉穩。)

三、廢寢忘食

1、拼音:fèi qǐn wàng shí

2、釋義:顧不得睡覺,忘記了吃飯。

3、出處:元·無名氏《玩江亭》第二折:你與他每日不曾離,直這般廢寢忘食。(白話文:你和他每一天不曾離開,值得這樣顧不得睡覺,忘記了吃飯。)

四、學而不厭

1、拼音:xué ér bù yàn

2、釋義:學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。

3、出處:先秦·孔子《論語·述而》:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?(白話文:默默地記住(所學的知識),學習不覺得滿足,教人不知道疲倦,這對我有什麼難的呢?)

五、教學相長

1、拼音:jiào xué xiāng zhǎng

2、釋義:教和學相互提高。

3、出處:清·阮元校刻《十三經註疏》故曰:教學相長也。(白話文:所以說:教和學是互相促進、共同提高的。)

一心一意近義詞,一心一意的近義詞。

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