1樓:縹緲錄
學習計畫可以這麼寫:
首先,我要制定乙個學習目標,就是學習計畫,每天幾點,幾點學習什麼,幾點背單詞都安排的井井有條一些,該做的時候一定要去做。
2樓:情感的
三年級的英語學習計畫可以首先定立乙個目標,然後再設定每天都需要完成什麼任務,每個時間段都需要做什麼。
3樓:情感諮詢安老師
三年級的英語學習計畫三年級上冊來說,英語學習並不是太難,主要是英語的發生,那麼口語的練習一定要多練。再就是一些英語單詞要做足多寫。
4樓:麻杉
三年級的英語學習計畫可以這樣來寫每天閱讀課文,背誦單詞乙個小時,堅持每天寫英語小作文一篇。
5樓:情感e解憂
主要是要學習一些語法的基礎知識,然後就是做習題進行辨析。可以根據這兩個情況來進行。
6樓:卻冰安
你應該每天制定乙個學習的目標和計畫,每天要記多少個單詞,至少不影響別的科目的情況下,英語多練練,多複習複習
7樓:
寫一寫什麼時候學習,什麼時候背課文,什麼時候記單詞
8樓:
第一,每天寫記單詞,幾個要規定數量?二,每天聽閱讀段文
9樓:咪咪的休閒時光
我覺得可以看別人寫過的,這樣有乙個參考作用的好呀。
10樓:晴
三年級的英語學習計畫想要更好的書寫,必須要把正確的目標書寫出來,然後根據目標有規劃的進行學習計畫的制定。
11樓:獨尊法家患無窮
學習計畫就寫你對這門功課的學習方法了
12樓:淺淺綻放的薰衣草
三年級的英語學習計畫主要是按照自己的思路去計畫一下自己是如何學習英語的。
13樓:殘雪凝輝灬
三年級英語的主要是一些單詞表還有字母,想你計畫把主要單詞都記下來,考乙個四級
14樓:漂亮盤溪撿垃圾
寫學習計畫的話,一定要把時間和目標以並列好才可以,都要這樣子才能夠完整。
15樓:胡椒玉公尺片
三年級的英語計畫書怎麼寫?這個三年級應該,老師不會讓寫吧,如果說老師布置作業的話,確實應該自己可以完成。
16樓:盤沉
其實我覺得英語計畫的話要根據個人制定的。
17樓:在珍珠湖摸牌的栗子
三年級的英語學習計畫,就是每天記住十個單詞
小學三年級學習計畫怎麼寫?
18樓:淺簡柒
三年級是乙個「大洗牌」的階段,真正成績好、會學習的同學會越發凸顯,不會學習的同學的差距也會顯著表現。可能
一、二年級一些學習不錯的同學的成績會有些下降,不要灰心,因為
一、二年級的學習很簡單,三年級是乙個逐漸爬坡、由低年級向高年級進發的過程。不要認為三年級就像一二年級那麼簡單,要吃的了苦才能取得優異成績。要更加努力學習,堅定信心。
如果感覺有點吃力,也千萬不要自暴自棄,只要認真學習,打好基礎,持之以恆,總有一天會成為質的飛躍,關於學習目標的制定,要根據自己的實際情況,不要急於求成,也不要妄自菲薄。
制定學習計畫,首先要梳理自身學習情蘆緩況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時敗譁則間安排表,以每一天為單位;分配好學習、複習時間,有針對性地制定學習計畫,逐一攻克。
1.能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
2.課堂方面:上課的專心很重要。
上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標註一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課後再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3.做題方面:做題方面:
做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得很糟。做題的時候堅決自己完成、杜絕抄襲、杜絕察棚題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。
學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
19樓:百度文庫精選
內容來自使用者:羅穎
篇一:小學三年級學生每天的學習計畫及內容怎樣安排 小學三年級學生每天的學習計畫及安排
一、學習計畫及安排: 1.每天早上6:20起腔凳姿床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:
00從家出發。 2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。 3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業後,複習第二天上課的內容。 5.對於副課每學完一課當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6.對於主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。 7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.伍絕每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。 9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.
粗乎
二、學習目標: 1、每科成績一定要比上學期好。 2、語文作文閱讀要提高。 3、自覺能力、自力能力要提高。 4、**爭取優。
20樓:無
制定學習計畫,首先要梳理自身學習情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;分配好學習、複習時間,有針對性地制定學習計畫,逐一攻克。
1、能力方面:可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於激閉纖森活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:
課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標註一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課後再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定自己的計畫。計畫主要是為了提高學習的轎畝有效性,同時也有利於要成乙個好的學習習慣。
如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每豎晌天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得很糟。
做題的時候堅決自己完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
三年級下冊的英語學習計畫可以怎麼寫?(170字)
21樓:吳國偉
寫作點撥:可從自己的學習方面、思想方面以及日常生活方面來寫,例文如下:
新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,但也評到乙個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支援我!我的計畫如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、英語書要先預習,上課聽的更懂。
8、英語爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優先一定行!
我一定努力學習,新學期加油!
22樓:北京百利天下教育諮詢****
如下:三年級下學期的計畫和該怎麼做。
1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。每天背3-5個英語單詞。
2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。
3、做作業時每做完乙個作業可以休息10分鐘,然後接下去再做。
4、如果作業8:30沒完成,就不要做。
5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、乙個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的同意才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。
8、玩時也不能8:30還在玩。
23樓:
(633336333636363:6858558588+5585552355,855588888:86888/58588568
24樓:蓮蓮髮藝
什麼8:30做不完作業就不做
三年級新學期的學習計畫,小學三年級學生學習計畫
是作文嗎?新學期已經到來,為了使各科成績有所提高,在此制定學期計畫。第一,聽課效率。第二,課前預習。第三,課後複習。第四,整理筆記。第五,作業完成。點點的地方,自己編吧。充分運用課上時間 勞逸結合 該怎麼安排,自己看著課程表根據自己的情況合理分配 做了計畫可不能偷懶啊。小學三年級學生學習計畫 1 每...
小學三年級新學期計畫書,小學三年級學生學習計畫
新學期已經到來,為了使各科成績有所提高,在此制定學期計畫。第一,聽課效率 第二,課前預習 第三,課後複習 第四,整理筆記 第五,作業完成 點點的地方,自己編吧。個漫長的暑假已過去,迎來的是乙個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去...
我的三年級計畫怎麼寫,小學三年級作文我的打算
我的三年級計畫如下 范文一 1 認識200個字,會寫300個字。累計認識2000個字,會寫1300個字。3 初步把握文章的主要內容,初步體會文章表達的思想感情。4 不拘形式地寫出見聞 感受和想象。願意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。5 講述故事努力做到具體生動,用語言打動他人 講述見聞努...