1樓：匿名使用者
1·破十法：15分成10和5用10-8=2，2+5=7。2·連減法：8分成5和3 15-5=10，10-3=7。所以答案是7。
2樓：鳶梨的小布丁
15-8
=15-5-3
=10-3
=7分解即和差化積，其最後結果要分解到不能再分為止。而且可以肯定乙個多項式要能分解因式，則結果唯一，因為：數域f上的次數大於零的多項式f(x),如果不計零次因式的差異，那麼f(x)可以唯一的分解為以下形式：
f(x)=ap1k1(x)p2k2(x)…piki(x)*,其中α是f(x)的最高次項的係數，p1(x),p2(x)……pi（x）是首1互不相等的不可約多項式，並且pi(x)(i=1,2…,t)是f(x)的ki重因式。
（*）或叫做多項式f(x)的典型分解式。證明：可參見《高代》p52-53
初等數學中，把多項式的分解叫因式分解，其一般步驟為：一提二套三分組等要求為：要分到不能再分為止。
3樓：匿名使用者
這應該小學一年級的數學題，
一般用湊十法。
15-8
=10+5-8
=10-8+5
=2+5
=7老師一般這樣引導，是先在學生掌握十之內的加減基礎上進行的一捆筷子十根，另一邊有5根，
現在要從中取走八根，那麼就從十根的那捆筷子取走8根，10-8是學生掌握的，小孩容易理解，
總之，現在的教材是這種方法
4樓：匿名使用者
15-8
=15-5-3
=10-3=7
15元減去8元2角怎麼分解
5樓：匿名使用者
15元減去8元2角等於6元8角。
解析過程如下：
1元等於10角，15元等於150角，減去8元2角，就是82角，列式計算：
150角-82角=68角=6元8角
所以15元減去8元2角等於6元8角。
擴充套件資料
中國內陸城市，民間一般使用「元」的寫法，在貨幣上則印作「圓」，但叫法上則多說成「塊」、「塊錢」，角說成「毛」。
廣東的粵語地區，人們多叫元做文(音蚊)，角又叫毫或毫子。香港，一般**場合種稱作「港元」，民間則叫「蚊」，有時寫作「文」，這個稱呼可能是由文的幣值衍生出來。
歐洲，**稱作歐元。美國，**稱作美元。日本，一般使用「円」，是漢字「圓」的俗字，廣東及香港會讀成「yen」，但日語的讀音是「えん（エン、en）」。
15減8等於幾
6樓：李快來
15-8=15-5-3=10-3=7
15-8=（7+8）-8=7+（8-8）=7朋友，請採納正確答案，你們只提問，不採納正確答案，回答都沒有勁！！！
朋友，請【採納答案】，您的採納是我答題的動力，如果沒有明白，請追問。謝謝。
7樓：寶寶
7分析：簡單的減法。
15-8=7
15減去3分之1再減去8分之3怎樣計算
15 1 3 3 8 15 1 3 3 8 15 8 24 9 24 15 17 24 14又7 24 謝謝,請採納 15 1 3 3 8 15 8 24 9 24 15 17 24 14又24分之7 15分之8加上5分之一減去3分之2等於多少怎麼計算?8 15 1 5 2 3 8 15 3 15 ...
9點15分減8點45分等於多少？
含有未知量的等式就是方程了，數學最先發展於計數，而關於數和未知數之間通過加 減 乘 除和冪等運算組合，形成代數方程 一元一次方程，一元二次方程 二元一次方程等等。然而，隨著函式概念的出現，以及基於函式的微分 積分運算的引入，使得方程的範疇更廣泛，未知量可以是函式 向量等數學物件，運算也不再侷限於加減...
用1元錢買8分,4分,1角的郵票共15張,那麼最多可買1角的郵票多少張
1元錢如果都買1角的，可以買10張，現在差了5張，需要把部分1角的換成4分和8分的，2張1角的可以買5張4分的，張數增加3，或者買3張4分，1張8分，共4張，張數增加2現在只差5張，所以需要增加一次3張，再增加1次2張就行了所以需要從10張1角的當中拿出4張來分別換成5 3 8張4分的和1張8分的就...