1樓：曼舞一江冬
看婚姻好壞，主要看日柱，現在這個命不知道是男女，假如是男，主命丙火，五行命為爐中火，命局為正官。男子妻星為財，現在是見官不見財，如果是南方生人則好一些，如果是北方生人，八字中又有太多的金，那肯定在婚姻上不會太順。因為男主陽，主火，金水太多火反被侮，而且坐病地，婚姻怎麼會好呢？
假如是女，主命丙火，命局為正官，如果不是生在北方，婚姻運肯定比男命的好一點點。女子夫星為官。命局為正官，儘管也坐病地，但是女主陰，主水，金水正好把女性陽剛的一面中和，反倒是好事。
只是不論男命，女命都不適合生在北方，因為八字遇到申子辰三合水局的大運流年，會出狀況的。
火生子月，為冬月之火，本身體絕形亡，再生在北方（北方為水地）再遇到三合水局，肯定水剋火為殃。
所以，古人講生有地，死有時是很有道理的。兩個人的八字完全相同，但是因為出生地不同，命是截然不同的。
其實，山人推命多年，發現命確實是乙個定數，人無法改變，儘管有人一直在強調改運轉命，但是，山人個人認為：運可以改，是否能轉命，以山人多年推命的經驗看，還真不敢直接說：是！
2樓：匿名使用者
(轉貼)
約15年前左右，家中一好友帶了乙個會算命的朋友來家小坐。
好友說「大嫂，我這朋友會算命很準，而且敢寫下來的，要不要算一算」。
當下回說：「我不敢算命，如果是好命，到時候再享受也不遲，如果是壞命，個人修養境界沒那麼好，由現在開始心裡的疙瘩可能就放不來，時候未到，命就開始壞了。」
想了一想，還是問了一句話：「倒是有興趣知道，如何做才能趨吉避凶」。
這朋友回說：「只有二條路可走」，這二條路筆者背到現在沒忘，願和大家分享。
一、「讀好書，最快」；讀了好書，會改變思想，會影響行為。
二、「積德，這是一輩子的事」；德積多了，好運自然來。
3樓：9張9輝
呵呵！我不提倡算命，只管改命。算命有什麼用？
若信命就直接改命 （孝敬父母吃素放生，斷惡修善改變命運）只有這樣才能改上網查（了凡四訓）有很多人喜歡算命，喜歡去求，能求來的都是命裡有的，不然你給我求個主席我看看。命裡沒有嘛！還有人召過報應去懺悔的。
我就不明白了，為什麼要等到召了報應才去，你早點行善，不召報應不是更好嗎？現在呀！渡個人比渡個鬼都難。
啥壞學啥以醜為榮，可悲呀！求神仙不如自己做神仙，你的想法和做法與神仙一致，你不就是神仙了嗎？你只須記住一句話（神仙本是凡人做，上天不虧善心人）就夠了，祝你早日改變命運了
4樓：匿名使用者
八字金水旺相，財旺身弱，幸得年柱丙寅，幫扶日主，樓主在成長過程中肯定得到許多來自家庭的幫助，人緣也很好，能得到朋友的幫助，此造逢申（猴），亥（豬）之年不吉，不適合生活在北方水旺之地
與師傅為話題的作文
5樓：乙個粉刷匠
昨天的美術課上，老師給我們每個同學發了一把刻刀，讓我們用事先準備好的剪紙素材蒙在一張手工紙上，接著刻出這幅窗花。
我準備的窗花是乙隻可愛的小兔子，早就想弄乙個小兔子窗花貼在家裡的窗戶上，今天終於有機會了……
起先，同學們都很認真，一點一點認真地刻著。可沒過一會兒，有些同學便失去了耐心，在紙上胡亂地刻著，浮躁不堪……
才過了不到十分鐘，班裡便出現了說小話兒的情況，班裡亂成了一鍋粥……
然而，我和我的同桌卻仍然認真地，按照剪紙的圖案，一點一點細緻地刻著。我們刻得專心致志，全身心投入到了刻窗花中，絲毫不敢分神，生怕稍不留神，乙個小錯誤便調皮地「溜」進了我的窗花中……
我們刻得那可不是一般的入迷，不是一般的認真。就連乙隻蚊子落到了我的身上要吸我的血，我也毫無感覺……
功夫不負有心人，終於，我們完成了我們的作品，而且刻得惟妙惟肖，我似乎能看見，窗花中的小兔子變成了乙隻活兔，正在歡快地蹦跳！
而別人的作品呢？有的刻好了，但卻粗糙不堪；有的才剛開始動工，就出了差錯……與我們一樣刻成功的人卻寥寥無幾。
由此，我懂得了——師傅領進門，修行靠個人。
刻窗花，本來就是擁有有十足耐心的人去做的。設想一下，假如我們當時也同那些同學一起說小話兒，不認真對待這次的作業，我們能高效地完成嗎？
不單單是刻窗花，學習也是如此。
老師把我們教會，就算完成了任務。至於我們學得怎麼樣，就和老師毫無相關了。把一件東西學好，學紮實，就是我們的事兒了。
只有我們趁熱打鐵，在老師講完之後多加做練習，我們才會對這些東西進行全面的了解，否則只會眼高手低。
然而，只在老師講完之後進行練習也是遠遠不夠的。孔子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」我們還要不定期進行複習和鞏固，只有這樣，才能保證我們不會學著新的，忘著舊的。
師傅領進門，修行靠個人。同學們，行動起來吧！相信我們學習過後多加練習，學完之後複習鞏固，就會更完滿地完成我們的任務。
那次，我懂得了，師傅領進門，修行靠個人……
師傅我想對你說作文400字
6樓：高質量團賽
光陰似箭，歲月如梭。如今我已是三年級的學生了，在這美好的日子裡，我想對老師說聲：「您辛苦了！」
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了，嘴皮幹了，但您還是用意志克服了。這讓同學們看見了，都感動得熱淚盈眶。
下課了，操場沸騰了，校園裡充滿了歡聲笑語。可老師卻坐在椅子上，專心致志地批改著作業，一絲不苟。偶爾就算有幾個調皮的同學來您面前，用手淘氣地晃幾下，但您似乎跟沒看見一樣，繼續努力地工作。
午休時，您讓我們閉上眼睛養神，而精疲力盡的您還要準備開會的資料等等。
放學了，同學們向自己的家奔去。老師您呢？還要備課。
老師您辛苦了！您不辭辛勞地批改作業，我們的錯誤在您那兒，早已化解成了人生跑道上的一次次進步。在老師的帶領下：
吃一塹，長一智。啊！老師您又象一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長。
我愛您，老師！
7樓：國之驕傲曹小錘
一 老師，我想對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支援瞧您那雙清澈的雙眼，我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習慣，您眼中鼓勵的目光
夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，乙個疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對您說：老師，您該休息了。
多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船隻指引前進方向。這不僅僅是乙個簡單的比喻，而且包含大家對您由衷的讚嘆。
您像親愛的母親， 那樣和藹、可親。 每當我做錯了事， 您用親切的話語， 使我改正錯誤。給我身軀的是父母，滋養我靈魂的是辛勤的老師。
老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關懷我，讓我們在您的關懷下茁壯成長。
您的教誨，給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我想對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支援。瞧您那雙清澈的雙眼，我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習慣，您眼中鼓
勵的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我，每一次的無聲話語銘記在心，時常他會冒出來激勵我，激勵我努力學習!
老師，我還想對您說：謝謝您的教導，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學子，一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
二用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了，天天都不辭辛勞的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁，老師您是燭炬，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。
記得體育課上，當我們開心的玩著，乙個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事後，立即二話沒說把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的，捧在您的手心裡。
您總是不厭其煩的為一點小事愛護著我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很嚴冷，班級裡跟地窖似的，有乙個同學凍得感冒發熱，同學告訴了您，你什麼也沒說，拿了一些藥給她吃上，不一會她就好多了。老師您在我心裡是多麼的無私，就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻了自己的可貴的生命，留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學們第乙個背下來課文就往您那給你背，只要是第乙個背下來，您就給同學發獎。尤其是考試取得好成績，您也會給同學發獎，我就是其中的乙個，我是b層的第三名，我聽了這個訊息這後，我一整天臉上都掛著笑臉，由於這是我在學習上第一次獲得老師的獎勵，老師還發給我乙個小本。
只要老師點名誇我幾句，我就激動的不知怎麼興奮了，這獎品更是我出乎意料的。我激動的開啟本子，在本的第一頁上寫著，「只要認真，知識是一點點積累起來的，只要付出一定會有回報的。」我看著老師秀氣的字，讀著老師給予我的希看。
我感受到，只要有細心、有耐心、有恆心，勇敢的往面對學習中的一切，我會有進步的。就這樣，我一點點的在學習上堅持著，在學習這條路上摸爬滾打，我的成績漸漸的有所進步。我不會讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的密鑰匙，她能開啟我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手，她不但能縫補衣服，而且能拂往孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛，給我的人生帶來了光彩。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊躲著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講台上所講的每乙個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥啼聲?
是古典樂器發出來的***的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感慨深刻，由於那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的訊號聲，一聽到這種聲音，就知道有很多的知識要從遠方飛奔而來，走進你聰明大腦的驛站……
請大師幫我看一下這是山料嗎,您好,您能幫我看一下這款和田玉手鐲是籽料還是山料嗎本人實在萬分感謝
質地均勻，但是感覺不是國產貨 透明度高，估計是青海等地的料子。您好,您能幫我看一下這款和田玉手鐲是籽料還是山料嗎?本人實在萬分感謝 20 非常標準的假皮子,明顯的顏色浮在表面,而且整個皮子部分都是用的一種染料。是籽料的機率是0.0001 而且這個料有非常明顯的瓷光，連新疆料都不是，頗有韓料的特徵，具...
老師你好，您能幫我看一下也幾枚銅幣值多少嗎
咸豐重寶 寶蘇局鑄造 當十銅錢 傳世黃亮 字口穿口到位 使用磨痕明顯 大開門真品無疑 市場參考價 一千八百元人民幣 真品，千萬不要相信拍賣公司的 專門騙小白 馬傳德老師你好，我有幾枚古幣希望您可以幫我鑑定一下，直多少錢 你好我有兩枚孫中山的古幣，已經鑑定出來了是真的，你可以收購嗎 你好馬老師我有幾個...
大師，您能幫我也看一下嗎？我是八三年農曆六月十六，早上六點的女孩癸亥年己未月甲寅日丁卯時，謝謝
今天上線，發現了一條求助，很奇怪，其實我並不是看八字風水的，對這方面也僅僅是略知一二，所以不知道為何會求助到我這裡。更多的時候我是給人解夢。其實人是一種很沒有安全感的動物，但凡希望看八字求未來的人大多是現在的生活不如意或者對未來充滿疑慮，可見你正面對一些對你而言的困境，或者說是看不到未來的出路。在人...