1樓:小倩兒七七
1、四次:①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
2、按時間順序寫的。先總後分。
3、讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。
4、閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。
5、比喻,把磁帶、音響中的民歌比喻成扎紅綢的大白菜。
6、表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
2樓:澀澀囈紫
(1)4次 閩北山歌 男女對唱的山歌 聽到了樂清的著名山歌對鳥 如今聽民歌,是聽磁帶上、音響中的民歌
(2)時間順序 結構特點:總分總
(3)因為當時的情景配著老人淳樸的山歌美妙無比,給我留下了深刻的印象
(4)與閩北相比,樂清的山沒有那裡的深,沒有那裡的高,也沒有那裡的大,但人也因此而複雜了許多
(5)對比
(6)表達了作者對山歌的無限喜愛之情以及對現代山歌的有所不滿而深感惋惜
《我們去聽秋的聲音》閱讀答案?
聽民歌閱讀題答案
3樓:京弘百里初陽
14.文中寫了作者幾次聽民歌的經歷?分別聽的什麼?(4分)
15.文章寫聽民歌的經歷是按什麼順序寫的?文章結構有何特點?(2分)
16.第③段中,作者說「聽不懂老人唱的山歌」,為什麼至今閉上眼睛,還能清晰地浮現出老人唱山歌的情景?<(3分)
17.第⑤段畫線句子中說「想來並非沒有道理」,有什麼道理?(3分)
18.第⑥段中畫線句子用了什麼修辭手法?(2分)
19.縱觀全文,表現了作者怎樣的思想感情?(2分)
14.四次:①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
15.按時間順序寫的。先總後分。
16.讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。17.
閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。18.比喻,把磁帶、音響中的民歌比喻成扎紅綢的大白菜。
19.表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
回答者:
116.116.130.*
2010-5-10
19:52
12.文章四次寫聽民歌的經歷是按什麼順序寫的?分別聽的什麼?
答:按時間順序寫的。①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
13.第③段中,作者說「聽不懂老人唱的山歌」,為什麼至今閉上眼睛,還能清晰地浮現出老人唱山歌的情景?<(3分)
答:讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。
14.第⑤段畫線句子中說「想來並非沒有道理」,有什麼道理?
答:閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。
15.縱觀全文,表現了作者怎樣的思想感情?
答:表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
4樓:國素蘭戈羅
12.文章四次寫聽民歌的經歷是按什麼順序寫的?分別聽的什麼?
答:按時間順序寫的。①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
13.第③段中,作者說「聽不懂老人唱的山歌」,為什麼至今閉上眼睛,還能清晰地浮現出老人唱山歌的情景?<(3分)
答:讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。
14.第⑤段畫線句子中說「想來並非沒有道理」,有什麼道理?
答:閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。
15.縱觀全文,表現了作者怎樣的思想感情?
答:表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
5樓:匿名使用者
①聽過民歌。
②陝北信天游、隴東花兒、江南田歌、閩北山歌。
③從小聽的是閩北山歌。曲調很簡單,旋律似乎只有一句。這一句翻來覆去地唱,翻來覆去地唱。
只在每句的結尾略加不同的裝飾音,以與下一句相區別。那時,常有乙個老翁,走在彎彎的崎嶇長路上,他一邊趕著牛,一邊豁開嗓子扯出一首首山歌。沒有應和,沒有對答。
老人的嗓子孤獨、蒼老、悲涼。有時他根本發不出音。老人走在牛群的背後,唱得再也唱不下去了,就沉默。
老人是終日與牛群為伴的牛倌。那時,我聽不懂老人唱的山歌,因為隔得太遠,老人又豁了牙,吐字不清。但我至今閉上眼睛,還能清晰地浮現出一條長路上的一群牛,乙個老翁,一首首拖音很長的山歌。
④後來參加山場勞動,穿蓑衣、掛柴刀、扛長鋤去山上,開始近距離地聽到男女對唱的山歌。男的女的兩撥人,往往分得很開,往往是隔著一條山嶴,這邊望得見那邊的人,那邊望得見這邊的人。第乙個音是這樣發出的,有人覺得要唱了,就停下手中的活兒,把箬笠往腦後掀了掀,吸一口氣,然後揚脖仰頭。
「哎——」,這個哎字由低往高,高到一定音階,然後平滑著延伸,「哎——」,然後波動,上挑,收尾。接下的句子是「妹呀……」什麼什麼的。這是典型的中青年唱的山歌,底氣十足、穿透力強,同時也是粗野的、質樸的。
山中的人並不指望什麼愛情,但是他們唱的卻是純粹的愛歌。如果認真地聽他們彼此間的對唱,還真的唱得情深意長。與老人們的山歌相比,年輕人的山歌歡快、短促,更加明快也充滿嚮往。
年輕人是對著異性唱,老人則是對著大山與天空唱。
⑤時間繼續往後推移,就聽到了樂清的著名山歌《對鳥》。《對鳥》的旋律要比閩北山歌複雜、華麗得多,而且歌詞也來得更加富有情趣和圓熟。與閩北相比,樂清的山沒有那裡的深,沒有那裡的高,也沒有那裡的大,但人也因此而複雜了許多,山歌也因此而華麗了些,想來並非沒有道理
⑥如今聽民歌,是聽磁帶上、音響中的民歌,流暢,華彩,大白菜上扎紅綢,早已沒有了那種質樸。從歌星那猩紅的嘴唇間和花花綠綠的mtv中唱出,「民歌」已不再是民歌了。
(1)文中寫了作者幾次聽民歌的經歷?分別聽的什麼?
(2)文章寫聽民歌的經歷是按什麼順序寫的?文章結構有何特點?
(3)第③段中,作者說「聽不懂老人唱的山歌」,為什麼至今閉上眼睛,還能清晰地浮現出老人唱山歌的情景?
(4)第5段最後一句中「想來並非沒有道理」有什麼道理?
(5)第六段第一句用了什麼修辭手法?
(6)全文表現了作者什麼思想感情?
(1)4次 閩北山歌 男女對唱的山歌 聽到了樂清的著名山歌對鳥 如今聽民歌,是聽磁帶上、音響中的民歌
(2)時間順序 結構特點:總分總
(3)因為當時的情景配著老人淳樸的山歌美妙無比,給我留下了深刻的印象
(4)與閩北相比,樂清的山沒有那裡的深,沒有那裡的高,也沒有那裡的大,但人也因此而複雜了許多
6樓:
就不告訴你,要學會動腦
《聽民歌》閱讀答案
7樓:匿名使用者
1、四次:①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
2、按時間順序寫的。先總後分。
3、讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。
4、閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。
5、比喻,把磁帶、音響中的民歌比喻成扎紅綢的大白菜。
6、表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
聽民歌 閱讀題答案
8樓:濮望亭年嬋
14.文中寫了作者幾次聽民歌的經歷?分別聽的什麼?(4分)
15.文章寫聽民歌的經歷是按什麼順序寫的?文章結構有何特點?(2分)
16.第③段中,作者說「聽不懂老人唱的山歌」,為什麼至今閉上眼睛,還能清晰地浮現出老人唱山歌的情景?<(3分)
17.第⑤段畫線句子中說「想來並非沒有道理」,有什麼道理?(3分)
18.第⑥段中畫線句子用了什麼修辭手法?(2分)
19.縱觀全文,表現了作者怎樣的思想感情?(2分)
14.四次:①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
15.按時間順序寫的。先總後分。
16.讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。17.
閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。18.比喻,把磁帶、音響中的民歌比喻成扎紅綢的大白菜。
19.表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
回答者:
116.116.130.*
2010-5-10
19:52
12.文章四次寫聽民歌的經歷是按什麼順序寫的?分別聽的什麼?
答:按時間順序寫的。①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
13.第③段中,作者說「聽不懂老人唱的山歌」,為什麼至今閉上眼睛,還能清晰地浮現出老人唱山歌的情景?<(3分)
答:讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。
14.第⑤段畫線句子中說「想來並非沒有道理」,有什麼道理?
答:閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。
15.縱觀全文,表現了作者怎樣的思想感情?
答:表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
9樓:邶景明魯香
11.四次:①從小聽老翁唱山歌;②參加山場勞動時,聽男女對唱的山歌;③聽樂清的著名山歌《對鳥》;④如今聽磁帶上、音響中的民歌。
12.按時間順序寫的。先總後分。
13.讓我至今懷想的不是老人唱的山歌本身,而是我童年的歲月以及那樸實無華的氛圍。
14.與課文中描繪的山野對歌的場面相似。
15.閩北的山深、山高,受外界的影響少,因此人也單純一些,山歌也樸實,而樂清與閩北相比,受外界的影響多一些,所以人也複雜了許多,山歌也華麗了些,這是有道理的。
16.比喻,把磁帶、音響中的民歌比喻成扎紅綢的大白菜。
17.表現了作者對樸實無華的民歌的懷想與讚美。
閱讀題《諾言》的答案,閱讀題往事閱讀題答案
你好!1 這個孩子遵守諾言,堅守崗位,這是一種高尚的品質。或者這個孩子不知變通,天真幼稚,竟把遊戲當真事,這種做法不值得提倡。只要言之成理 語言通順即可 2 不矛盾。理由是 柔和 表現出軍官被孩子的做法所感動,肅穆 是因為他對自己將要完成的使命有種神聖感。3 該段在排比中套用了三個比喻句,旨在激發讀...
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