急求六年級上冊第五單元作文《乙隻小木船》

2022-02-15 23:54:20 字數 885 閱讀 9397

1樓:戀之火花

這位童鞋,答案幫助你只能一時對付老師

知識是無價的,與其在這浪費時間,不如自己動腦想一想

六年級上冊語文第五單元作文《小木船》續寫300字

六年級上冊語文第五單元作文500字

2樓:卍守空城等舊人

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然後又用力地向它一踩。

陳明見了,先是一愣,接著他好像要發脾氣,那責備我的話快衝出他淡淡的紅唇時,又停頓了一下,把話嚥進肚子裡了。他輕輕嘀咕:「我不小心弄壞你的木船的,你怎麼……」「誰叫你弄壞了,總之你弄壞了!

我要你的木船跟我的小木船一樣!」說完頭也不回地跑回教室上課去了。

下課了,我看見他飛奔出教室,一會又拿著一兜東西回來了,坐到位子上,我憤憤地盯著陳明,他那笨拙的小手又開始擺弄著什麼,好像在拼模型。「你也會拼?」我不屑一顧地「哼」了一聲,陳明聽見後,回頭看看我,不過沒有怨恨,沒有不滿。

回過頭繼續拼他的模型了。十月的陽光照到他那圓嘟嘟的臉上,使快掉落的汗珠發亮。還有是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。

我們放學了,我沒有像往常一樣叫上陳明,而是自己乙個人走在放學的路上,我仔細地回想了今天的事,心中隱隱的自責起來,為了乙隻木船就讓我們的友誼破裂了,值得嗎?這時,忽然聽到 後面有人在叫我,一回頭,是陳明在我的後面跟著。他的兜裡脹得鼓鼓的。

急忙走上前來,從兜裡掏出乙隻精緻的小木船,和我的小木船沒什麼兩樣。我驚奇地望著他,目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意,他不好意思地說:

「今天都是我的不對,我不我們的友誼經受了考驗,因為友誼的本質在於原諒他人的錯誤求採納

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