1樓：aylcw安林
細心是學習成功的必要條件，保證會的題不丟分，難題盡量得分。答題時合理分配時間。提前做完一定要認真檢查。
把書本內容看一遍,整合知識，搭建每章知識框架，能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關題型以及解題方法。對知識點做到精細化，將狀態調整到應試狀態，將知識與題型融合。
研究考試大綱，收集中考資訊，在已經強化複習的基礎上，更深入的理解知識。例如專題化學習，將真題和專題結合起來，專題在前真題在後。
乙份試卷做完，查對標準答案，哪些不會的、基礎的趕快去補上；看看答題速度，學好控制時間和分配時間；注意答題過程和步驟，琢磨答案標準；揣摩題目要考的知識點。試卷做的不在多，而在精。
突出重點式地學習，根據自己的實際情況作出複習調整。研究考試技巧，通過模擬考試找感覺。
要獲得高分，每一門都不能偏廢。保持強項，提高弱項。
語文：多積累作文素材，找到詩歌鑑賞、現代文閱讀、語言運用等的答題模式。
數學：弄清概念，把知識點逐個梳理一遍，總結解題方法。
英語：重複多練，尤其是聽力、完型、閱讀。
物理：牢記基本知識點，理解概念和過程，總結解題方法。
化學：積累細小的知識點，學會總結。
生物：要踩到得分點，了解一般情況，不要鑽牛角尖。
文綜：牢記基本知識點，理解概念，總結答題模式，踩到得分點，不鑽牛角尖。
多與老師交流。不要害怕、不好意思、怕被罵等等。從老師那裡可以獲取：
心態上的降壓、學習方法的指點、人生困惑的解答.....當你走完這一段，你會由衷感激你的老師。你身邊的老師有：
學校老師、父母、同學、朋友等等。他們都會給你支援。
努力學習的過程是奇妙的。花朵肯定是汗水和智慧型澆灌出來的。相信自己，做最好的自己。
學習是個過程，是對你身心的一次修行。
明確學習目的，學習是為自己。告訴自己：我要學習。
再見，遊戲動漫；再見，一切無關的。神馬都是浮雲。
將能交給父母做的，交給他們，輕裝上陣。
沒有難學的，只有不學的。把玩的那麼一種精神用到學習上，提高沒問題，開始加油。
堅定自己的信念，有志者事竟成。
學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是乙個很有效的過程，能鍛鍊自己分析、歸納的能力。
3.課後複習的習慣。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先「試一試」。靠自己的力量完成，品嚐過程的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力，養成勤於觀察勤於思索的習慣。自己發現問題，提出問題，解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反覆閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和資訊。
寫作過程是運用語言文字技巧的訓練。閱讀和寫作都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。
7.主動學習的習慣。學習是個積累的過程，滴水成冰，鐵杵磨成針。
一段時間過後，自己會感到非常自豪，自己又進步了。8.互相幫助的習慣。
幫助別人，可以幫助自己複習和思考，進一步提公升自己。9.勤問的習慣。
問問題不丟人，可以減少學習盲點，解決障礙。10.高效習慣。
做作業要設定時間，不要長時間拖拉。每天的時間是有限的。其他事情也一樣。
11.合理制定計畫的習慣。制定計畫要現實、具體，長短期結合，及時調整。
**重要、**欠缺，計畫中的事項要多一些。嚴格控制自己的行為，盡量把定製的計畫完成。及時調整不合理的計畫。
制定計畫要給自己留一定的休息、體育鍛煉時間。12.總結的習慣。
乙個月總結一次，反思可以更好前進。但不要誇大不足，看不到自己的進步。自己和自己比，不以分數和名次論英雄。
經過一段時間的學習，脫胎換骨，乙個嶄新的你出現了。你的未來不是夢，明天會更好。
2樓：三里店村
數學：課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。
還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課餘練習的題目（不包括老師的作業）。數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此．良好的數學學習習慣包括：
聽講、閱讀、**、作業．聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記．每堂課結束以後應深思一下進行歸納，做到一課一得．閱讀：閱讀時應仔細推敲，弄懂弄通每乙個概念、定理和法則，對於例題應與同類參考書聯絡起來一同學習，博採眾長，增長知識，發展思維．**：
要學會思考，在問題解決之後再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發現新問題，經過一段學習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規律．作業：要先複習後作業，先思考再動筆，做會一類題領會一大片，作業要認真、書寫要規範，只有這樣腳踏實地，一步乙個腳印，才能學好數學．總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性，從小的細節注意起，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數學學好．
物理：主要是對概念和公式的理解。對於概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。
但你做題時一定要認真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。
多練習，其中的題其實雷同很多。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。祝學習成功！
3樓：上帝上不上
理科類最注重的就是基礎，所謂萬丈高樓平地起、九層之台始於毫末；打好基礎才是關鍵，如果基礎都沒有打好怎麼衝刺更高的層次，所以你還是先把基礎的知識學好吧！
以上純屬建議，下面開始正題
數理化不分家，我就不一一解說了，總的概括無非就這幾點要求，首先公式類的基礎要記住；其次就是做題，大量的題目，可以說是題海，當然天才類的學生做一題可以舉一反三就不需要了！
你說你公式記不住，一是你沒認真記，二是你做的題太少；只有不斷地運用才能得以發揮
4樓：她是我的小太陽
（一）三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念，舉乙個例子。
比如說速率。它有兩個意思：一是表示速度的大小；二是表示路程與時間的比值（如在勻速圓周運動中），而速度是位移與時間的比值（指在勻速直線運動中）。
關於基本規律，比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到v=s/t、v=(vo+vt)/2。前者是定義式，適用於任何情況，後者是匯出式，只適用於做勻變速直線運動的情況。再說一下基本方法，比如說研究中學問題是常採用的整體法和隔離法，就是乙個典型的相輔形成的方法。
最後再談乙個問題，屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。如，沿著電場線的方向電勢降低；同一根繩上張力相等；加速度為零時速度最大；洛侖茲力不做功等等。
（二）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。
任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何乙個初學者走向成功的必由之路。
（三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關係。
畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
（四）上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。
不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
（五）筆記本。上課以聽講為主，還要有乙個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。
課後還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的好題本。
（六）學習資料。學習資料要儲存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。
作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。也可以用錯題本。
（七）時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用回憶的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重複地再學一次，能達到強化的目的。
物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裡會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。
（八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行學術上的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。
在學習方面要有幾個好朋友。
（九）知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
物理學中有哪些工具,物理學的研究方法有哪些？
計量儀器 00 長 度 0001 演示直尺 1000mm 只 0002 木直尺 1000mm 只 0005 游標卡尺 125mm,0.1mm 個 刻度尺，游標卡尺，螺旋測微器，電流表，電壓表，電阻，天平，電火花計時器 等等 物理學的研究方法有哪些？一 控制變數法 通過固定某幾個因素轉化為多個單因素影...
應用物理學與物理學用什麼區別，物理學和應用物理學有哪些區別
本專業主要培養掌握物理學基本理論與方法，具有良好的數學基礎和基 專本實驗技能，掌握電子技術 屬 計算機技術 光纖通訊技術 生物醫學物理等方面的應用基礎知識 基本實驗方法和技術，能在物理學 郵電通訊 航空航天 能源開發 計算機技術及應用 光電子技術 醫療保健 自動控制等相關高校技術領域從事科研 教學 ...
什麼是物理學，物理學定義是什麼？
物理學，指的是一種研究物體的道理的學科。他的研究範圍覆蓋了力熱聲光電這五大分支。什麼是物理學的意義?理學是一門基礎科學，它研究的是物質運動的基本規律。不同的運動形式具有不同的運動規律，因而要用不同的研究方法處理，基於此，物理學又分為力學 熱學 電磁學 光學和原子物理學等各個部分。按照物理學的歷史發展...