1樓：匿名使用者
2歲大的孩子
* 不斷地對外界作出一些嘗試，想知道其他人的反應是什麼。他們會這樣想：「如果我就是不穿鞋會怎麼樣呢？」
* 還不能正確地認識和傳達自己強烈的情感，有時候，他們的情緒甚至會高度膨脹，無法控制。
* 他們發現並不是自己想要的每件東西都能夠得到，所以就頻繁地大發脾氣和哭鬧。
父母怎麼辦：
* 將與孩子抗爭的激烈程度降到最低點。清楚地向孩子闡述你的期望是什麼，而不要對孩子大喊大叫。不要過高估計孩子的能力，只給他一些簡單的選擇就行了。
如果有必要，還可以給予一些物質刺激讓他與父母合作而不是對抗。父母一定要意識到這個年齡的孩子的主要「工作」就是不停地試探你。
* 幫助孩子控制他的情緒。如果他打人，那麼就教導他用語言來表達他的氣憤，而且要向孩子解釋：「我們不打人，打人會使別人受傷的。」
* 謹慎對待孩子的大發脾氣。有時可以冷處理，不理睬他的哭鬧和發脾氣，更不能妥協，但是一定要呆在孩子的附近，直到孩子不再哭鬧為止，然後再給他講道理。不主張處罰孩子，也不能讓孩子獨自呆在房間裡悔過，但是可以把哭鬧的孩子帶到乙個安靜的地方使他慢慢平靜下來。
2樓：潘丹捷鵑
我自己也有乙個孩子，也是這樣調皮愛動，不過，孩子都有自己的喜愛，我常常就用孩子的「喜愛」來獎勵。比如，孩子想看電視了，我就要求他要完成的任務，如果完成了，電視遙控器就是他的（當然，也是有時間限制的，不能老讓他看電視啊！）。
如果完不成，就罰他一天不許看電視。還有其它的他的「喜愛」，效果還可以。你也可以試一下，總之，不管是玩具還是什麼，都要靠他自己爭取才可以得到。
希望能夠給你一點參考。
3樓：匿名使用者
我也和你有同樣的經歷，除了鼓勵沒有好辦法。做錯了，告訴他改了可以獎勵。
4樓：匿名使用者
對於這樣的孩子只有耐心了，講道理。
5樓：匿名使用者
給他買 想要的東西 哄他 學習
3歲小男孩不聽話怎樣教育
6樓：匿名使用者
一、幼兒任性形成的原因
7樓：都夢香養斐
只能靜下心來，慢慢地引導，還不到三歲的孩子語言表達能力尚沒完全角成，有很多詞彙表達不出來，你過於急，會給孩子造成心理壓力，順其自然好嗎？只要有足夠的語言環境，等待時機來臨時，你想擋住孩子的嘴你也擋不住，那時你又會為孩子為什麼這麼多的話而著急了。
8樓：232叛軍也
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3歲多的孩子調皮不聽話該怎樣教育？
9樓：電
孩子任性，固執的來原因
1. 家長源
過於溺愛縱容孩子導致孩子任性，一旦不能滿足，就發脾氣
2. 家裡過於民主，導致孩子什麼都按照自己的性子來，家長任其發展
3. 家庭氣氛不融洽，大人們經常吵架鬥嘴，孩子也容易產生抗拒心理
孩子自私，不懂分享的原因
1.現在的孩子大多是獨生子女，生活條件優越，特別是祖輩和父母眾星捧月的態度，助長了孩子的獨佔欲，強化了他們以自我為中心的意識
2.有些父母對待孩子的方式反覆無常、表裡不一，當孩子犯錯時，便加以嘲諷、鄙視，使孩子產生畏懼心理，因此變得只能自我封閉，盡量不與他人接觸，躲到自己的小天地裡，結果必然導致孩子自私
3.近朱者赤，近墨者黑，家長平時待人處事的表現也在潛移默化的影響著孩子的性格
孩子急躁，沒耐心的原因
1.孩子缺乏內化的自我教導，缺乏情緒、動機與積極程度的自我控制能力，使得他們表現得缺乏意志力或自律。
2.孩子每次對一件新事物產生興趣，但由於能力不足或感到枯燥而放棄，不久又轉向另一事物，這樣更難成功，慢慢的，急躁個性得以形成
3.當我們家長把學校的學習當成唯一的目的，完全不顧孩子個人的意願，也沒有尊重孩子，孩子也會產生急躁情緒
感覺有幫助 請採納
10樓：國際媽咪
1.多多了解孩子
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的回老師多多溝通，盡量答對孩子在幼兒園和家庭中的表現有乙個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。
2.吸收教育知識
社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。
吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。
3.耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。此時，程桂英老師建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這麼做的原因是什麼。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
11樓：匿名使用者
3歲多的孩子
正處在叛逆期，方法很重要，簡單粗暴是教育不好的。孩子內不聽話從多方面考慮：容
一是孩子剛好在叛逆期，會對家長的命令表現出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說話。
二是家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。
對於不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
12樓：巴小象素質課堂
三四歲的孩子已經bai開始du有了自己獨立zhi的意識，會比較逆反，容易調dao皮吵專鬧不聽話，家長可以嘗屬試按照下面的做法來做。
讓孩子自己承擔後果，孩子不聽話犯錯之後，可以適當的讓孩子自己承擔後果，但是要注意尺度。比如孩子打翻了牛奶，那麼就讓孩子自己去打掃，這樣可以很大程度的讓孩子自己明白淘氣是不對的。
給孩子機會讓孩子自己解決問題，孩子不聽話有時候是因為孩子有自己的想法。作為成年人要適當的給孩子機會自己去解決問題。家長扮演指導的角色就可以了，這樣還可以培養孩子獨立解決問題的意識，也能培養孩子解決問題之後的榮譽感。
多鼓勵孩子，孩子是需要鼓勵的，也需要家長給與充分的榮譽感。在孩子作對事情的時候一定要鼓勵，類似的話語有：「你看，別的小朋友都能做，你一點也不比他們差，你完全能比他們做得更好，對不對？」
13樓：興化戲祿頭
幼兒最吸引人的階段是什麼時候？專家一定毫不猶豫地說：4歲。
但是對一般的回大人而言，四歲寶答寶卻是最令他們頭痛了。與3歲或5歲的時候相比這下，四歲寶寶最不溫順；由於他們正處於所謂「精力旺盛年齡」，身體的一切機能都生氣勃勃地向各方面開始發展。
1.最重要的是家長的言傳身教，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
2.正向的鼓勵要好於管教。好孩子都是誇出來的，要讓孩子對他做的事情感到有成就感，這樣能有利於培養他的自信。
3.要用於管教，及時管教。對於孩子不好的行為要及時糾正。
糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
14樓：讚讚讚吳映瑾
幼兒最吸引bai人的階段是什麼du時候？專家一定毫不zhi猶豫地說：dao4歲。但是對一般的大人而言，專四歲寶寶卻是屬
最令他們頭痛了。與3歲或5歲的時候相比這下，四歲寶寶最不溫順；由於他們正處於所謂「精力旺盛年齡」，身體的一切機能都生氣勃勃地向各方面開始發展。
1.最重要的是家長的言傳身教，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
2.正向的鼓勵要好於管教。好孩子都是誇出來的，要讓孩子對他做的事情感到有成就感，這樣能有利於培養他的自信。
3.要用於管教，及時管教。對於孩子不好的行為要及時糾正。
糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
孩子不聽話愛頂嘴該怎麼教育呢，孩子不聽話，老是愛頂嘴，管不住怎麼辦？
孩子愛頂嘴，有時候真的會讓家長頭疼不已。你說揍一頓吧，又擔心孩子心理上接受不了，任其發展下去吧，孩子勢必會過於自私且任性。嘟嘟可見過一孩子，只要是爸媽管教一下，一定會盤著腿坐那兒跟你嘮半天，你說一句，她有一百句等著你，就算明明知道是自己的錯，那也不改也不聽，總之就是你管我就不對。你說遇到這樣的孩子，...
小男孩7歲了很不聽話，有時候靜下心來跟他說，那時他答應你好好的，到了時候又做不到了，幹什麼事情
七歲孩子是叛逆期，正是淘氣的時候。但是淘氣歸淘氣，基本規矩需要有，說到的事情就要做到，說之前就該和他約定好做不到怎麼辦。家長平時要做好帶頭作用，答應的事情就要兌現，不然怎麼能去要求孩子呢？這種事我也遇到，最好的辦法就是家長把自己當孩子。不要管太多，不然越來越叛逆 小孩子嗎 都這樣 我女兒13歲了，特...
孩子老是不聽話怎麼辦，如何教育不聽話的孩子？
要使孩子聽話，那麼循循善誘，充分的說理，是家長教育孩子的重要手段，跟孩子說理不僅需要有耐心，還應結合少年兒童的心理特徵，選擇恰當的方法和技巧。首先，要充分肯定孩子的長處。古語云 數子十過，不如獎子一長。跟孩子講道理，應充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以...