1樓：綺婕
a火山噴發出來的物質。按物理性質分為氣體、液體、固體三類。氣體主要是水蒸氣，此外有二氧化碳、氨、***、硫、氮等。
液體主要是熔岩，即岩漿，有的岩漿流長可達60千米～80千米，寬10千米～24千米，厚10米～30米。固體主要有火山灰、火山礫、火山碴、火山彈等。
一般認為大氣中的氧主要**於 a．綠色植物的光合作用 b．地球上水被分解的結果 c．火山噴發的結
2樓：智妍78365接幻
a本題考查環境問題。綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳，放出氧氣。
點評：知識性試題，簡單題。
如圖為火山噴發**．讀圖完成15--17題．組成該山體岩石的物質直接來自（ ）a．地表b．地殼上部c．地
3樓：絕↗殤
在地幔上部存在一個特殊圈層--軟流層，該層由塑性物質組成呈熔融狀態，一般認為是岩漿的發源地．富士山是著名的活火山，組成該山體岩石的物質直接來自地幔上部．
故選：d．
海水為什麼是鹹的？
4樓：宇宙大**
原始海洋並非鹽水，而是淡水，但是由於自然界中水長期沖刷岩石，鹽礦等，把其中的鹽分帶到了海洋中來，慢慢越積越累，我們的海水就變成了現在的海水，但是我們常吃的鹽並非海洋，而是湖鹽和井鹽，這是因為海洋汙染嚴重的原因。
5樓：要當技術宅
海水中有na離子。
海水是一種非常複雜的多組分水溶液。海水中各種元素都以一定的物理化學形態存在。在海水中銅的存在形式較為複雜，大部分是有機化合物形式存在的。
在自由離子中僅有一小部分以二價正離子形式存在大部分都是以負離子絡合物出現。所以自由銅離子僅佔全部溶解銅的一小部分。海水中有含量極為豐富的鈉，但其化學行為非常簡單，它幾乎全部以na+離子形式存在。
6樓：風的指引
主要是因為海水裡含義大量的鹽分，所以是鹹的。
1、海水的主要成份
海水中溶解有各種鹽分，海水鹽分的成因是一個複雜的問題，與地球的起源、海洋的形成及演變過程有關。一般認為鹽分主要**於地殼岩石風化產物及海底火山噴出的可溶化合物。另外，全球的河流每年向海洋輸送5.
5×1015g溶解鹽，這也是海水鹽分**之一。
從其**看，海水中似乎應該含有地球上的所有元素，但是，由於分析水平所限，已經測定的僅有80多種。
2、海水制食鹽
我國海鹽生產發展很快，沿海11個省、自治區、直轄市都有鹽田，鹽田面積比建國初期有了大幅度增長。所生產的海鹽質量也不斷提高，品種越來越多。除原鹽外，已投入批量生產的有洗滌鹽、粉碎洗滌鹽、精製鹽、加碘鹽、餐桌鹽、腸衣鹽、蛋黃鹽和灘晒細鹽，並在試製調味鹽、飼畜用鹽磚等。
生理性海水作用
生理性海水現常用於人體某些部位日常的清洗 ，如鼻部，口腔等。經常用生理性海水做鼻部黏膜清洗，能夠有效的預防流感，減少急性和慢性鼻炎的發病概率，並且對於過敏體質人群來說，經常清洗鼻部能夠有效的阻止過敏原經鼻部渠道進人人體而誘發其發病。
生理性海水也具有通鼻作用，由於濃度略高於鼻腔粘膜組織液，鼻腔粘膜會失水變薄便於通氣。相對於其他傳統通鼻產品，生理性海水兼有殺菌抗病毒抗過敏消炎等作用且通鼻***較小。
7樓：琳兒豬
1、海水之所以鹹，是因為海水中有3．5%左右的鹽，其中90%是氯化鈉，也就是食鹽，還有少量的氯化鎂、硫酸鉀、碳酸鈣等。正是這些鹽類使海水變得又苦又澀。
2、目前科學界對鹽分的**主要有有兩個觀點，一是降水形成徑流的過程中對陸地上的土壤、岩石的侵蝕作用將含鹽礦物質帶入河流，最終匯入海洋；二是海底本身的地質活動（火山噴發、海底熱液等）會溶解一部分鹽分到海水中。
擴充套件資料：
海水是鹽的“故鄉”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是氯化鈉，也就是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。氯化鎂是點豆腐用的滷水的主要成分，味道是苦的，因此，含鹽類比重很大的海水喝起來就又鹹又苦了。
如果把海水中的鹽全部提取出來平鋪在陸地上，陸地的高度可以增加153米；假如把世界海洋的水都蒸發幹了，海底就會積上60米厚的鹽層。
8樓：窩草
因為海水是鹽的“故鄉”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是氯化鈉，也就是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。
實際上，原始的海水並非一開始就充滿了鹽分，最初它和江河水一樣也是淡水。但是地球上的水在不停地迴圈運動，每年海洋表面有大量水分蒸發，其中部分水分通過大氣運動輸送到陸地上空然後形成降水再落到地面上，沖刷土壤，破壞岩石，把陸上的可溶性物質(大部分是各種鹽類)帶到江河之中，江河百川又迴歸大海。
這樣，每年大約有30億噸的鹽分被帶進海洋，海洋便成了一切溶解鹽類的收容所。而在海水的蒸發中，收入的鹽類又不能隨水蒸氣升空，只得滯留在海洋之內。如此周而復始，海洋中的鹽類物質越積越多，海水也就變得越來越鹹。
9樓：科院小百科
海水中溶解有各種鹽分，故海水是鹹的。
海水中溶解有各種鹽分，海水鹽分的成因是一個複雜的問題，與地球的起源、海洋的形成及演變過程有關。一般認為鹽分主要**於地殼岩石風化產物及海底火山噴出的可溶化合物。另外，全球的河流每年向海洋輸送5.
5×1015g溶解鹽，這也是海水鹽分**之一。
10樓：世籟庚叡
海水為什麼是鹹的？那是因為水裡有鹽。不過海水可不是鹽水，海水裡的鹽絕大多數倒真是我們平常做菜用的鹽，純的鹽大名叫氯化鈉。
我們吃的鹽大多是從海水裡晒出來的，每一升海水裡大約有30克氯化鈉，夠我們三口之家吃兩天的。一升海水裡大約還有3到5克其他物質，可這些物質竟然多達80多種，這還只是目前的分析手段能測出來的。如果你說自然界中所有的元素海水裡都有，那也不能說不對，因為海水裡的物質實在是太多了，也太複雜了。
有些物質的含量非常少，少到我們的儀器只能知道海水裡有這種物質，可實在不知道它有多少。比如金子，海水裡也有，可含量很少，差不多是一個標
準50米游泳池裝滿水後再扔進一塊水果糖，你能說池子的水已經甜了嗎？海水裡的金子就只有這麼多，想提取出來需要高超的提取技術和大量的能源。
海水裡各種物質的比例相當恆定，而且海洋生物已經非常適應了。美國的龍蝦到中國來絕不會鬧水土不服。海水中的這些物質是經過幾十億年的溶解、沖刷、相互作用而形成的，這些物質可不是簡單地堆在水裡的，這些物質與海水一起養育了大海中各種各樣的生命，海洋生物也充分適應了海水，而且多數離了海水就不能生存。
生活在陸地上的生物可能永遠也理解不了海里的魚兒怎麼就不怕鹹，而且是又苦又澀的鹹。
海水是鹽的“故鄉”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是氯化鈉，也就是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。氯化鎂是點豆腐用的滷水的主要成分，味道是苦的，因此，含鹽類比重很大的海水喝起來就又鹹又苦了。
如果把海水中的鹽全部提取出來平鋪在陸地上，陸地的高度可以增加153米；假如把世界海洋的水都蒸發幹了，海底就會積上60米厚的鹽層。
海水裡這麼多的鹽是從哪兒來的呢？科學家們把海水和河水加以比較，研究了雨後的土壤和碎石，得知海水中的鹽是由陸地上的江河通過流水帶來的。當雨水降到地面，便向低處彙集，形成小河，流入江河，一部分水穿過各種地層滲人地下，然後又在其他地段冒出來，最後都流進大海。
水在流動過程中，經過各種土壤和岩層，使其分解產生各種鹽類物質，這些物質隨水被帶進大海。海水經過不斷蒸發，鹽的濃度就越來越高，而海洋的形成經過了幾十萬年，海水中含有這麼多的鹽也就不奇怪了。
11樓：融惜珊實傑
關於這個問題，目前科學家們還沒有一致的意見。主要的說法有兩種：
一種認為，最初大洋中的海水所含的鹽分很少，甚至是淡水。而現在海水中含有的很多鹽，是陸地上岩石土壤裡的鹽分，受到了雨水的浸洗溶解，流入小溪、河流，經過河川流入海洋，天長日久水分蒸發而鹽分逐漸積累起來。一些觀測結果表明，現在每年經江河帶進海水中的鹽分有39億噸。
因此，有的地質學家根據海水中鹽分的多少，計算過地球的年齡。
另一種認為最初的海水就是鹹的。這是因為提出這種說法的科學家，他們長期地觀測海水中鹽分的變化，發現海水中的鹽分並不是隨著時間而增加的。但是在地球發展的各個時期中，海水中所含有的鹽分的數量和成分都是不同的，產生這種變化的原因，至今還在探索中。
另外海水是鹽的“故鄉”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是氯化鈉，也就是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。氯化鎂是點豆腐用的滷水的主要成分，味道是苦的，因此，含鹽類比重很大的海水喝起來就又鹹又苦了。
如果把海水中的鹽全部提取出來平鋪在陸地上，陸地的高度可以增加153米；假如把世界海洋的水都蒸發幹了，海底就會積上60米厚的鹽層。
海水裡這麼多的鹽是從哪兒來的呢？科學家們把海水和河水加以比較，研究了雨後的土壤和碎石，得知海水中的鹽是由陸地上的江河通過流水帶來的。當雨水降到地面，便向低處彙集，形成小河，流入江河，一部分水穿過各種地層滲人地下，然後又在其他地段冒出來，最後都流進大海。
水在流動過程中，經過各種土壤和岩層，使其分解產生各種鹽類物質，這些物質隨水被帶進大海。海水經過不斷蒸發，鹽的濃度就越來越高，而海洋的形成經過了幾十萬年，海水中含有這麼多的鹽也就不奇怪了。
12樓：夫梓維褚雀
斯堪的那維亞半島有一個民間故事說,海水之所以總是鹹的,是因為在海底有一個神仙(或魔鬼),它有一盤磨鹽的磨子在不停地轉動,所以海水一直是鹹的。
海水是鹽的“故鄉”,海水中含有各種鹽類,其中百分之90左右是氯化鈉,也就是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。氯化鎂是點豆腐用的滷水的主要成分,味道是苦的,因此,含鹽類比重很大的海水喝起來就又鹹又苦了。
如果把海水中的鹽全部提取出來平鋪在陸地上,陸地的高度可以增加153米;假如把世界海洋的水都蒸發幹了,海底就會積上60米厚的鹽層。
海水裡這麼多的鹽是從哪兒來的呢?科學家們把海水和河水加以比較,研究了雨後的土壤和碎石,得知海水中的鹽是由陸地上的江河通過流水帶來的。當雨水降到地面,便向低處彙集,形成小河,流入江河,一部分水穿過各種地層滲人地下,然後又在其他地段冒出來,最後都流進大海。
水在流動過程中,經過各種土壤和岩層,使其分解產生各種鹽類物質,這些物質隨水被帶進大海。海水經過不斷蒸發,鹽的濃度就越來越高,而海洋的形成經過了幾十萬年,海水中含有這麼多的鹽也就不奇怪了。
站在海邊,極目遠望,大海是藍色的。然而,當你舀起一盆海水觀察,你會發現海水是無色透明的。大海的藍色是從何而來的呢?
選擇吸收是物體呈現顏色的主要原因。在一定的波長範圍內,若物質對通過它的各種波長的光都作等量(指能量)吸收,且吸收量很小,則稱這種物質為一般吸收;若物質吸收某種波長的光能比較顯著,則稱這種物質具有選擇吸收性。太陽光照射到海面時,一部分光被反射回來,另一部分光折射進入水中。
進入水中的光線在傳播過程中會被水吸收。水對光的吸收與光的波長有關,即水具有選擇吸收性。水對波長較長的光吸收顯著,對波長較短的吸收不明顯。
紅光、橙光和黃光在不同的深度時均被吸收了,並使海水的溫度升高。到一定的深度綠光也被吸收了。而波長較短的藍光和紫光遇到水分子或其他微粒會四面散開,或反射回來。
所以當海水明淨清澈時,目光中被海水吸收最少的藍光和紫光就反射和散射到我們眼裡,我們看見的大海就呈現出藍色。
人們自然會提出這樣一個問題,紫光波長最短,散射和反射應當最強烈,為什麼海水不帶紫色呢?實驗表明,人眼對紫光很不敏感,因此對海水反射的紫光視而不見。所以海水不呈現紫色,完全是因為人眼沒有如實反映情況的緣故。
大學異地戀能堅守幾年？本人不看好吶，一般認為2年這樣
一般半年到一年之左右吧，異地戀主要是生活在不同的環境中，大家各有各的新生活習慣，新朋友，漸漸的大家話題少了，漸漸的大家生活裡開始少了ta，漸漸的關心少了問候少了 因為已不在你的日常生活中了，你的生活不像以前那樣，那樣以為中心了 漸漸的大家開始猜測，漸漸的大家覺得有距離了，漸漸的大家不在信任了，漸漸就...
一般認為，教育學成為一門獨立學科的標誌是
1.一般認為,教育學成為一門獨立學科的標誌是 a.盧梭的 愛彌兒 b.斯賓塞的 教育論 c.赫爾巴特的 普通教育學 d.誇美紐斯的 大教學論 答案d 教育學形成一門獨立學科的標誌到底是哪個？誇美紐斯的 大教學論 是教育學形成一門獨立 學科的開始。赫爾巴特的 普通教育學 獨立學科的 標誌 一般情況下，...
有什麼類似於盜墓筆記一般的恐怖小說呢
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